GRUPO 2 - ecuacionesgrau

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DESEMPEÑO 1:
CUESTIONARIO PREVIO SOBRE ECUACIONES DE PRIMER GRADO
I.E. “Almirante Miguel Grau Seminario”
GRADO Y SECCION: 2º A
Diciembre del 2011
INTEGRANTES:
Barreto, Jhayr
Rodrigo, Leonardo
Urquiza, Diego
1.
2.
3.
4.
5.
¿Qué es la igualdad y cuál es su importancia?
¿Puede averiguarse el valor de una parte de una cantidad, cuyo total es igual a otra cantidad?
¿De qué manera una balanza expresa la igualdad y desigualdad de dos cantidades?
¿Qué tipos de igualdades existen en Matemática
¿Qué es una ecuación? ¿Cuáles son sus partes?
1.
Del latín aequalĭtas, la igualdad es la correspondencia y proporción resultante de
muchas partes que componen un todo uniforme. El término permite nombrar a la
conformidad de algo con otra cosa en su forma, cantidad, calidad o naturaleza.
En el campo de la matemática, una igualdad es una equivalencia de dos expresiones o
cantidades. Estos factores, para ser iguales, deben tener el mismo valor. Por ejemplo: A+B =
C+D se cumple si A=2, B=3, C=4 y D=1, entre otros casos. De este modo, 2+3 es igual a 4+1.
Se conoce como igualdad social al contexto o situación donde las personas tienen los
mismos derechos y las mismas oportunidades en un determinado aspecto o a nivel general.
La igualdad de sexo o igualdad de género hace referencia a estandarizar las oportunidades
existentes de modo tal que puedan repartirse de manera justa entre hombres y mujeres.
La igualdad de razas es otra forma de igualdad: esta noción sostiene que todas las personas
deben gozar de los mismos derechos para que no exista la discriminación. En Sudáfrica, en la
época del apartheid, no se cumplía con la igualdad de razas y la población negra era explotada
por los blancos.
La igualdad ante la ley es un principio que reconoce que todos los ciudadanos tienen
capacidad para los mismos derechos. Resulta evidente que, si no hay igualdad de razas, no
existe la igualdad ante la ley. Este concepto también supone que la Justicia no prejuzga.
Esto está en: http://definicion.de/igualdad/
2. Disculpe profesor no entendemos
3. Cuando colocamos un kilo de arroz en un platillo y un kilo de papas en el otro platillo, hay
una igualdad de pesos, en cambio si colocamos 2 kilos al lado derecho, entonces hay
desigualdad.
4. No creemos que existan diferentes igualdades.
5. Para las matemáticas, una ecuación (del latín aequatĭo) es una igualdad que contiene
una o más incógnitas. Se conoce como miembros a las expresiones algebraicas que
presentan los datos (los valores conocidos) y las incógnitas (los valores desconocidos)
relacionados a través de operaciones matemáticas.
Los datos presentados en una ecuación pueden ser números, constantes, coeficientes o
variables. Las incógnitas, por su parte, aparecen representadas por letras que reemplazan
al valor que se intenta hallar.
Una ecuación sencilla es la siguiente: 4 + x = 9
Tomado de: http://definicion.de/ecuacion/
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