COLEGIO PALMARES TECHNOLOGICAL EDUCATION TEACHER: Miss Samanta González Farías/ Fernanda Valderrama FIRST GRADE SECONDARY INSTRUCCIONES DEL TRABAJO A REALIZAR. Objetivos: Formula preguntas pertinentes y adecuadas para conocer los requerimientos de los usuarios Identifica fuentes de información pertinentes al tema Procesa la información obtenida y precisa lo relevante Student´s Names ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ PAUTA DE EVALUACIÓN: ESTUDIO DE MERCADO OBJETIVO/ CONTENIDO Recolección y análisis de información acerca del usuario que sea relevante para el desarrollo del proyecto. CRITERIOS EVALUATIVOS PUNTAJE OBTENIDO Contenido Procedimental Presenta en el formato tamaño carta. El informe incluye Portada, índice, desarrollo y conclusiones. Además de anexos: (gráficos, estadísticas y encuestas). La letra, ortografía y redacción es adecuada. Contenido Conceptual Contenidoo Actitudinal Utiliza dos formas de investigar a los usuarios y sus costumbres. Presenta Puntualmente Presenta en forma adecuada (oficio y limpieza) Trabaja en clases (las tres etapas realizadas) Las encuestas consideran preguntas pertinentes a la investigación que ayuden a sacar conclusiones adecuadas. Conoce información relevante sobre el usuario con los métodos utilizados. Redacta conclusiones lógicas, justificadas estadísticamente y relevantes para la investigación PUNTAJE TOTAL NOTA OBTENIDA Puntajes: Excelente 4 puntos Bien 3 puntos, Regular 2 puntos E incompleto o Mal hecho 1 punto, Sin hacer 0 punto. Presenta esta pauta junto a tu trabajo de lo contrario no será evaluado y perderás puntaje por responsabilidad. Para desarrollar el siguiente estudio de mercado deberás juntarte con tres o cuatro compañeros. Se centrarán en la forma en que los alumnos de Colegio Palmarés transportan sus útiles escolares. Contenidos del informe: una encuesta que revele que forma de transporte de útiles escolares es la más utilizada y por qué utilizan este medio. Esta encuesta será realizada en un universo de 50 personas. De un rango de edad definido por ustedes, pueden elegir: NIÑOS PEQUEÑOS: 3º a 4º. NIÑOS: 5º a 6º PREADOLESCENTES.: 7º a 8º ADOLESCENTES: Enseñanza Media El análisis de los resultados obtenidos a través de un cuadro resumen de resultados y gráficos. Se realizará una segunda forma de recopilar datos: pauta de observación, según la guía, seleccionen la que les parezca más adecuada. Con los datos expuestos deberá redactar conclusiones establecidas por el grupo (cuál es la marca más usada, cuál es el modelo más usado, por qué se usa determinado modelo, cuánto tiempo usa una marca o modelo). Respondiendo en el informe de manera justificada con estadísticas. Todo informe deberá anexar las encuestas y formas de recopilar información (pautas de observación) Para realizar encuestas, se fotocopiará un formato que será llenado por los encuestados con nombre y curso. Además la segunda forma de recopilar datos deberá ser transcrita de manera formal. El Cronograma de trabajo será dado en clases: Clase (2hrs) - Fecha Actividad Diseñan encuesta Analizan Encuestas Redactan Conclusiones