Recuperación 4º ESO - IES Guillermina Brito

PLAN DE REFUERZO 2ª EVALUACIÓN HISTORIA
Nombre:___________________ Apellidos_______________ __________________________
DNI______________________________Fecha_______________Curso________Grupo______
1. Observa el eje cronológico de la España del siglo XIX (página 65) y responde a las
siguientes preguntas:
a) Realiza un listado con el nombre de los monarcas del siglo XIX ordenados
cronológicamente:
b) ¿En qué periodos no hubo reyes en España en el siglo XIX?
c) ¿Cuáles son los hechos más importantes que tienen lugar entre 1800 y 1830 en España?
d) ¿Cuántas constituciones hubo en España en el siglo XIX?
e) ¿En cuántas guerras participa España en el siglo XIX?
f) ¿Entre qué años tiene lugar la Guerra de Cuba y Filipinas?
2. ¿Cómo reacciona la monarquía de Carlos IV ante el temor de que se extienda la
Revolución francesa? Elige la opción correcta.
a) Decide aliarse a Francia y luchar contra Inglaterra.
b) Le declara la guerra a Francia pero fue un fracaso, por lo que Manuel Godoy se alía
con Napoleón.
c) Se mantiene neutral
3. Realiza una secuencia de hechos sobre la Guerra de Independencia (1808­1814) (1,5 puntos)
“Manuel Godoy autorizó al ejército francés a atravesar España para atacar a Portugal (tratado de
Fontainebleau, 1807). El descontento de parte de la población provocó el estallido del Motín de
Aranjuez (1808), que forzó la dimisión del ministro y la abdicación del rey en su hijo Fernando
VII. Ante esta situación, Napoleón hizo abdicar a Carlos IV y Fernnado VII en Bayona donde los
hizo abdicar y aceptar el nombramiento de José Bonaparte como nuevo rey de España.
Ante estos acontecimientos el 2 de mayo de 1808, el pueblo de Madrid se levantó contra las tropas
francesas, provocando un movimiento de resistencia popular. Se crearon Juntas para dirigir la
resistencia coordinadas por una Junta Central. …. El curso de la Guerra cambió en el año 1812,
cuando la campaña de Rusia obligó a Napoleón a desplazar parte de las tropas a aquel país. La
ayuda de las tropas británicas, hizo que las tropas francesas se fueron retirando del territorio
español. Ese mismo año se firmó el Tratado de Valençay por el que Fernando VII recuperaba la
corona y Napoleón retiraba sus tropas de España.”
4. Realiza un resumen del texto”las Cortes de Cádiz” de la página 67 del libro de texto.
5. Lee las páginas 68 y 69 de tu libro de texto y responde: “El enfrentamiento entre el absolutismo
y el liberalismo”
­ ¿Por qué se restaura el absolutismo en España después de la retirada de las tropas napoleónicas
en España?
­ ¿Qué apoyos tenía el rey?
­ ¿Esta vuelta al absolutismo fue una decisión democrática? ¿Por qué? ¿Cómo consigue el rey ese
poder absoluto otra vez?
6. ¿Cuáles fueron las causas de la independencia de las colonias que tenía España en América?
7. Explica cómo era la sociedad hispanoamericana en el siglo XIX.
8. A partir del mapa de la página 71 del libro de texto, sintetiza el proceso de Independencia de la
América Hispana.
3. 9, Observa el mapa “Las migraciones europeas a finales del siglo XIX” de la página 107 de
tu libro de texto y responde a las siguientes preguntas:
Ordena por orden de importancia los países a los que emigraron los europeos a finales del
siglo XIX.
¿Cuántos millones de europeos llegaron a EEUU a través de Canadá?
¿Por qué se considera que las migraciones europeas del siglo XIX están entre las causas del
imperialismo?
4. 10. Contesta V/F y corrige las falsas.
a) Las potencias coloniales rivalizaron por ampliar sus colonias, Alemania quiso
imponerse a Italia y Rusia.
b) Francia y Alemania estuvieron enfrentados porque en la guerra francoprusiana
perdió las regiones de La Alsacia y La Lorena.
c) En el conflicto de los Balcanes hubo tensiones entre el imperio Austrohúngaro y
Rusia.
d) La Primera Guerra Mundial se denominó la Gran Guerra por la cantidad de
armamento utilizado.
e) La primera fase de la Guerra se conoce como la Guerra de Trincheras
f) Durante la Guerra de Trincheras los frentes avanzaban, aunque no muy rápido.
g) En 1917 Alemania y Rusia firman un pacto, y Alemania se retira de la guerra.
h) En la Primera Guerra Mundial se vio implicada tanto la población civil como la
militar.
i) Los contendientes reconvirtieron sus industrias para producir armamento y
tuvieron que contratar inmigrantes porque los hombres estaban en el frente.
j) Estados Unidos no participó en la Primera Guerra Mundial.
1. 11. Explica como era la vida en las trincheras durante la Primera Guerra Mundial.
5. 12. Realiza un esquema: “La organización de la paz tras la primera guerra mundial”.