programa Geografia

COLEGIO NACIONAL DE USHUAIA
Colegio Público de Gestión Privada – Nº C.U.E. 9400063
PROGRAMA ANUAL 2014
Materia: Geografía
Año: 4ª ESO
Docente: Analia Maiquez
Carga horaria semanal: 3 horas cátedra
Ejes
Contenidos Conceptuales
País. Nación. Estado: Concepto.
Atribuciones del Estado. Origen de los
Estados
Nacionales
Modernos.
Fronteras y límites. Límites y
soberanía. Últimos cambios en la
Geografía Política Mundial. Las
EJE
I:
“LA relaciones internacionales: Guerra Fría,
ORGANIZACIÒN
Mundo Bipolar. Los Organismos
POLÍTICA
Internacionales: O.N.U. Instituciones
MUNDIAL”
dependientes).
Otros
Organismos
Internacionales. Grupo de los 8,
Movimientos
Antiglobalización.
Tratado Antártico. Cambios producidos
durante las últimas décadas en el mapa
político mundial.
EJE II : “EL
MUNDO
GLOBALIZADO”
Globalización. Concepto. Principales
características.
Actores
sociales.
Fordismo y Post-fordismo. Empresas
multinacionales.
Organismos
supranacionales. Bloques regionales.
Integración Regional. MERCOSUR.
Contenidos Procedimentales
 Elaboración de mapas
sobre fuentes indirectas u
observación directa.
 Obtener y relacionar
información
verbal,
icónica,
estadística,
cartográfica, de diferentes
fuentes.
 Análisis de relaciones, de
crecientes complejidades,
entre los elementos del
medio social y natural.
 Contrastación
de
la
información seleccionada
de
acuerdo
a
determinados objetivos y
fundamentar de acuerdo a
elaboraciones personales.
 Organización
de
la
Ciudades Globales. Teorías sobre la
desigualdad: desarrollo y subdesarrollo.
Modelo Centro-Periferia.
EJE III: “LA
ORGANIZACIÓN
ECONÓMICA
MUNDIAL”
Sistemas económicos predominantes:
Capitalismo y Socialismo. Desarrollo y
subdesarrollo. Países Centrales y
Periféricos. Actividades económicas
primarias, secundarias, terciarias y
cuaternarias. Intercambio desigual.
Argentina:
Trabajo,
economía
informal. Desempleo. Necesidades.
Sociedad de consumo. Nivel de vida.
Calidad
de
vida.
Pobreza.
Dependencia.
Recursos
Naturales.
Concepto.
Clasificación. Formas de apropiación
de los recursos. Tipos de Manejo de los
recursos:
Conservacionismo,
explotacionismo,
Sustentabilidad.
EJE IV:
Desarrollo Sustentable. Problemáticas
“RELACIÓN
ambientales:
concepto.
Distintas
SOCIEDADproblemáticas ambientales según las
NATURALEZA”
distintas “Escalas”. Desastres naturales:
Concepto. Distintos casos según el
origen de los desastres naturales.
EJE V: “LA
POBLACIÓN
MUNDIAL”
La población mundial. Estudio de la
población. Dinámica demográfica.
Fenómenos demográficos. Tamaño y
crecimiento
de
la
población.
Composición de la población por
edades y sexo. Indicadores. Pirámides
de población. Transición demográfica.
Evolución histórica de la población. La
movilidad
de
la
población.
Migraciones. Migraciones y conflictos
actuales: discriminación, racismo y
xenofobia. Refugiados. Espacio urbano
información cualitativa y
cuantitativamente a través
de esquemas, cuadros,
gráficos,
mapas,
imágenes,
videos
y
bibliografía en general.
y rural.
EJE VI:
“DIMENSIÓN
CULTURAL DE
LOS
TERRITORIOS”
Construcción
y evolución del
concepto de cultura. Valoración y
respeto
por
todas
las
manifestaciones
culturales
.Vinculación entre características
culturales, sus representaciones y
su localización, e identidad cultural
en el mundo .La música, la
escultura,
la
arquitectura,
monumentos/
construcciones
característicos, la vestimenta, las
viviendas, como características
culturales de identidad propia de las
sociedades .Cultura global.
Bibliografía:
La bibliografía será seleccionada por la docente.