Día Mundial del Agua

Boletín Santillana
Día Mundial del Agua
Preparación
1. Encuentra entre las expresiones subrayadas la correcta para cada afirmación.
- En 2000 / A día de hoy / En 2020, cerca de 700 millones de personas procedentes de 43 países diferentes sufrieron
/ sufren / sufrirán escasez de agua.
- En 1990 / A día de hoy / En 2025, 1.800 millones de personas vivieron / viven / vivirán en países o regiones con
escasez absoluta de agua y dos terceras partes de la población mundial lo hicieron / lo hacen / podrían hacerlo en
condiciones de estrés hídrico.
- Bajo el contexto actual de cambio climático, en el 2030 / 2070 / 2100, casi la mitad de la población mundial vivirá
en áreas de estrés hídrico, incluidos entre 75 y 250 millones de personas de África. Además, la escasez de agua en
áreas áridas o semiáridas provocará el desplazamiento de entre 24 y 700 millones de personas.
- En el África Subsahariana se concentraba / se concentra / se concentrará el mayor número de países con estrés
hídrico.
Escucha
2. Escucha la canción y conjuga los verbos en el presente de indicativo.
Planeta Agua
Ana Belén
Agua que__________ (nacer) en la fuente serena del
Agua de los manantiales, origen del agua
mundo
con su misteriosa canción
surgiendo en la profundidad
agua que el sol __________ (evaporar), bendita la hora
agua del río inocente, que __________ (pasar) y se
serán nubes de algodón
__________ (verter),
gotas de agua de lluvia
se __________ (fundir) en la entraña del mar
alegre arco iris en la plantación
aguas oscuras del río
gotas de agua de lluvia
que __________ (llevar) la fertilidad o el dolor
__________ (ser) lágrimas tristes en la inundación
aguas que __________ (bañar) aldeas
aguas que __________ (mover) molinos
y __________ (matar) la sed de la población
son las mismas aguas que __________ (poder) matar
aguas que __________ (caer) de las piedras
y siempre __________ (volver) humildes
cascadas que __________ (tronar), feroz vendaval
al fondo de la tierra
y luego __________ (dormir) tranquilas
al fondo de la tierra...
al fondo de un lago
Tierra, planeta, agua...
al fondo de un lago...
Lectura
3. Analiza el texto de la próxima página y contesta las preguntas.
3a. ¿Cuántas personas en el mundo carecen de agua?
a. 500 millones.
b. 800 millones.
c. 300 millones.
3b. ¿Cuántas personas viven sin acceso a agua potable?
a. 500 millones.
b. 800 millones.
c. 300 millones.
3c. ¿Qué región tiene la menor cantidad de agua
potable en el mundo?
a. América Latina.
b. Oriente Medio.
c. África.
3d. ¿Cuántos litros de agua son necesarios para
producir un kilo de carne?
a. 15 litros.
b. 1,500 litros.
c. 15.000 litros.
3e. ¿Cuántos litros cada persona necesita por día?
a. 2 a 4 litros.
b. 20 a 40 litros.
c. 50 a 100 litros.
3f. ¿En qué región 25% de la población tiene problemas
con agua?
a. América Latina.
b. Oriente Medio.
c. África.
Boletín Santillana
Día Mundial del Agua
http://www.sdpnoticias.com/nacional/2012/03/22/en-el-dia-mundial-del-agua-300-millones-de-personas-no-tienen-mucho-que-celebrar
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Día Mundial del Agua
Hoja del Profesor
Preparación
Cuéntales que el día 22 de marzo se celebra el Día Mundial del Agua y que el año de 2013 es el Año Internacional
del Agua por la ONU (Organización de las Naciones Unidas).
1.
- En 2000 / A día de hoy / En 2020, cerca de 700 millones de personas procedentes de 43 países diferentes sufrieron
/ sufren / sufrirán escasez de agua.
- En 1990 / A día de hoy / En 2025, 1.800 millones de personas vivieron / viven / vivirán en países o regiones con
escasez absoluta de agua y dos terceras partes de la población mundial lo hicieron / lo hacen / podrían hacerlo en
condiciones de estrés hídrico.
- Bajo el contexto actual de cambio climático, en el 2030 / 2070 / 2100, casi la mitad de la población mundial vivirá
en áreas de estrés hídrico, incluidos entre 75 y 250 millones de personas de África. Además, la escasez de agua en
áreas áridas o semiáridas provocará el desplazamiento de entre 24 y 700 millones de personas.
- En el África Subsahariana se concentraba / se concentra / se concentrará el mayor número de países con estrés
hídrico.
Escucha
Video: Planeta agua
Duración: 2min50seg
http://www.youtube.com/watch?v=qgls7f3icnI
¡Ojo! Siempre ve íntegramente películas/videos antes de pasarlos a tus alumnos; así podrás juzgar si hay
contenidos no recomendados o que no están de acuerdo con la orientación pedagógica de la escuela o la edad de
los alumnos.
2.
Agua que nace en la fuente serena del mundo
surgiendo en la profundidad
agua del río inocente, que pasa y se vierte,
se funde en la entraña del mar
aguas oscuras del río
que llevan la fertilidad o el dolor
aguas que bañan aldeas
y matan la sed de la población
aguas que caen de las piedras
cascadas que truenan, feroz vendaval
y luego duermen tranquilas
al fondo de un lago
al fondo de un lago...
Lectura
3.
3a. c. 300 millones.
3b. b. 800 millones.
3c. b. Oriente Medio.
3d. c. 15.000 litros.
3e. b. 20 a 40 litros.
3f. a. América Latina.
Planeta Agua
Ana Belén
Agua que nace en la fuente serena del mundo
surgiendo en la profundidad
agua del río inocente, que pasa y se vierte,
se funde en la entraña del mar
aguas oscuras del río
que llevan la fertilidad o el dolor
aguas que bañan aldeas
y matan la sed de la población
aguas que caen de las piedras
cascadas que truenan, feroz vendaval
y luego duermen tranquilas
al fondo de un lago
al fondo de un lago...
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Día Mundial del Agua
Extra
Si te parece conveniente, lleva a los alumnos a la sala de informática para que lean más datos sobre la situación del
agua en el mundo.
http://www.un.org/spanish/waterforlifedecade/scarcity.shtml
Sugerencia de preguntas:
a. ¿Qué son los ODM?
Son los Objetivos de Desarrollo del Milenio.
b. ¿Cuál es la diferencia entre estrés híbrido y escasez de agua?
El estrés híbrido es cuando la cantidad anual de agua por persona llega a 1.700 m3. Se considera escasez cuando ese
número baja a 1.000 m3.
c. ¿Qué factores hacen que no haga agua potable para todos?
Los factores son: distribución irregular, el desperdicio, la contaminación y la gestión insostenible.