centro educativo - Gobierno de Canarias

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DESARROLLO DEL PRÁCTICUM DE LOS TÍTULOS DE GRADO QUE
HABILITAN PARA EL EJERCICIO DE LAS PROFESIONES DE
MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA
PREGUNTAS FRECUENTES (FAQ)
- CENTRO EDUCATIVO -
Introducción
El interés por favorecer la calidad de la oferta formativa de grado y postgrado no se limita
exclusivamente a las instituciones universitarias que la promueven sino que también es
compartido por la Administración educativa y por los propios centros docentes, en la medida en
que se trata de un hito fundamental en la formación inicial del profesorado que en los próximos
años se integrará en nuestro sistema educativo.
En este sentido se resalta la importancia de la labor de coordinación en el proceso de las
prácticas del alumnado universitario, al definir un proyecto integral para el centro educativo que
puede quedar plasmado en la Programación General Anual o en el Plan de Formación del
Centro poniendo en valor la importancia que tiene para el sistema educativo contar con
personas altamente cualificadas, con un perfil profesional acorde a las demandas del tiempo
en el que vivimos y con un conocimiento profundo de los diferentes ámbitos de un centro
educativo.
¿Está nuestro centro educativo en la red de centros del prácticum?

Para saberlo hay que acudir al listado actualizado de la red de centros.
Haga clic en el siguente enlace para comprobarlo:
Listado actualizado de la red de centros
Esta tabla muestra la relación de centros educativos que constituyen la red de centros
educativos de Enseñanza Infantil y Primaria para el desarrollo del “Prácticum”.
Nuestro centro no aparece en la tabla del apartado anterior,
¿Podemos adherirnos al procedimiento?
Si, para ello la dirección del centro remitirá su solicitud conforme al Anexo III de
la resolución que convoca el procedimiento. Además, los centros educativos que
deseen participar como centros de formación en prácticas deberán cumplir, con
carácter general, los requisitos que se indican el punto 2 de la en la instrucción
primera:
 Impartir la totalidad de los niveles que comprende la Educación Infantil y Primaria.
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 Contar con un número mínimo de dos docentes que manifiesten expresamente su
compromiso para ejercer funciones de tutoría como supervisores del “Prácticum”.
 Autorizar expresamente la presencia y participación del alumnado universitario en las
actividades del centro docente asumiendo por parte del equipo directivo y del coordinador o
coordinadora del Prácticum en el centro la responsabilidad de la supervisión de su
desarrollo y de interlocución con el profesorado coordinador de las universidades..
Nuestro centro no desea renovar su participación en la red del Prácticum
Para hacerlo debe remitir un documento de renuncia debidamente firmado por la
Dirección del Centro Educativo a la Dirección General de Ordenación, Innovación
y Promoción Educativa. En el siguiente enlace dispone del documento de
renuncia:
Documento de renuncia
Una vez cumplimentado este documento, deberá remitirse al Servicio de Perfeccionamiento
del Profesorado de la Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa.
¿Qué figuras forman parte del Prácticum en el Centro Educativo?
En el desarrollo del Prácticum intervienen las siguientes figuras:



Coordinador/a
Supervisor/a
Alumno/a
¿Qué funciones tiene el Coordinador/a?
- Establecer criterios comunes para el desarrollo del “Prácticum” en el centro
docente, en el marco de lo dispuesto en la presente Resolución.
- Garantizar que el alumnado universitario en prácticas pueda acceder a los
documentos que configuran el Proyecto Educativo del centro.
- Facilitar que el alumnado universitario en prácticas conozca el funcionamiento tanto de los
diferentes órganos del centro educativo como de los servicios complementarios.
- Favorecer el conocimiento y, en su caso, la participación del alumnado universitario en las
relaciones del centro educativo con el entorno y con los diferentes sectores de la comunidad
educativa.
- Participar en la evaluación del desarrollo del “Prácticum” a través de la encuesta de
valoración que la Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa
establezca al efecto.
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¿Qué funciones tiene el Supervisor/a?
- Colaborar con el profesorado-tutor universitario y con el alumnado en la
elaboración del programa individual de desarrollo del Prácticum al que se
refiere el apartado 1 de la instrucción tercera.
- Facilitar al alumnado universitario el conocimiento del centro educativo y
de los distintos ámbitos y funciones del profesorado: la práctica docente, la
función tutorial y la organización y funcionamiento del centro, entre otros.
- Promover la integración del alumnado en el centro durante el periodo de prácticas.
- Asesorar al alumnado asignado en el desarrollo de las prácticas, especialmente en aspectos
pedagógicos y didácticos, en colaboración con el profesorado-tutor de la universidad.
- Participar en la evaluación del desarrollo de las prácticas del alumnado universitario, de
acuerdo con el plan de estudios.
- Participar en la evaluación del desarrollo del “Prácticum” a través de la encuesta de
valoración que la Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa
establezca al efecto.
Las responsabilidades de la coordinación y supervisión podrán recaer sobre la misma
persona si la dirección del centro de formación en prácticas lo estima oportuno.
Plataforma para la recopilación de datos y especialidades
Se dispondrá de una plataforma en línea para que los centros educativos
especifiquen las personas y las especialidades que formarán parte del
procedimiento para realizar las funciones de coordinación y supervisión.
¿Quién selecciona a las personas?
La plataforma mencionada en el apartado anterior será consultada por las
Universidades para asignar a sus alumnos en los diferentes centros que
formen parte de la Red de Prácticum.
Cuando un centro se adhiere a la red de centros de prácticas universitarias se compromete a
acoger a todo el alumnado que desea hacer sus prácticas en él, sobre la base de la existencia
de un acuerdo previo entre el Centro y la Universidad.
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Certificación
Los esfuerzos que los centros educativos de la red y el profesorado
participante desarrollan durante el periodo de inmersión del alumnado
universitario, son valorados por la Consejería de Educación, Universidades y
Sostenibilidad estableciendo el correspondiente reconocimiento formal a las
distintas figuras de participación: coordinación y supervisión. Esta
certificación lleva el título: “La formación inicial del profesorado”, se emitirá
por un total de 100 horas (ó 50 horas en los casos que la participación se haga de manera
discontinua) y se incluye de forma predeterminada en el porfolio de formación del profesorado.
Además las Universidades correspondientes reconocerán la labor realizada al profesorado que
ejerza la supervisión y/o coordinación de las prácticas mediante la expedición de un certificado
acreditativo de 50 horas.
Estas certificaciones podrán surtir efectos en las convocatorias de concursos de traslados y en
cuantas otras considere la Consejería de Educación, Universidades y Sostenibilidad, en los
términos que ésta determine.
¿Cómo será el procedimiento, los plazos y el lugar de presentación de las solicitudes?
Los centros educativos interesados en participar en esta convocatoria
deberán cumplimentar la solicitud prevista a tal efecto conforme al Anexo III
de la Resolución, que puede descargarse en la dirección web:
Solicitud de participación del centro educativo en la Red de centros de prácticas
universitarias
Una vez cumplimentada esta solicitud, deberá remitirse en formato impreso al Servicio de
Perfeccionamiento del Profesorado de la Dirección General de Ordenación, Innovación y
Promoción Educativa. Además se enviará en formato digital escaneado a la dirección de
correo electrónico:
[email protected]
Esta solicitud comprenderá, con carácter general, los siguientes elementos, según el Anexo III
de la convocatoria:
 Datos identificativos del centro educativo, de la Dirección y de las personas que desean
ejercer la supervisión de las prácticas.
 Declaración responsable por la que el centro educativo declara que cumple los requisitos
que se explicitan en la Resolución que regula este procedimiento.
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¿Cómo puede contactar el Centro Educativo con la Universidad?
Estos son los datos de contacto con las personas responsables del
procedimiento de las Universidades que han suscrito convenios de
colaboración:
Datos de contacto
Necesito más aclaraciones sobre la convocatoria
Si necesita más aclaraciones sobre esta convocatoria o requiere de ayuda, no
dude en consultarnos en la siguiente dirección de correo electrónico.
[email protected]
escribiendo en el asunto del mensaje el siguiente texto:
Consulta relativa a la convocatoria del proceso de desarrollo del prácticum del grado
universitario.
922 592 208
pág. 5
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