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Español en marcha 4
NIVEL
B2
Material complementario para el aula de ELE
MCER
Actividades comunicativas de la lengua
1. COMPRENSIÓN AUDITIVA
Escucha otra vez la pista 12 del CD audio del Libro del Alumno y señala si las
siguientes afirmaciones las dicen Ángel y Montse o Damián y Amparo.
Ángel y
Montse
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Damián
y
Amparo
Después de la jubilación volvimos a
tener tiempo para nosotros.
Para mí la clave está en ceder por
ambas partes y, sobre todo, tenerse
respeto.
Al principio todo era de color de rosa.
No alargar los enfados.
Creo que es muy bueno respetar lo que
a cada uno le gusta hacer.
Con el 50 aniversario tiramos la casa
por la ventana.
2. EXPRESIÓN-INTERACCIÓN ORAL
En grupos de cuatro. Decid quién es vuestro mejor amigo o amiga, dónde lo
conocisteis, alguna anécdota que hayáis vivido con él o ella, algún viaje que
hayáis hecho juntos…
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Actividades comunicativas de la lengua
3. COMPRENSIÓN LECTORA
¿Recuerdas el texto de la página 37 titulado «Así nace un amigo»?
Es la única relación de igual a igual que se plantea sobre una base de franqueza,
libertad, complicidad y desinterés absoluto. Con el amigo nos sentimos cómodos y
expresamos lo mejor que hay en nosotros.
Muchas veces nuestros mejores amigos los encontramos en la escuela, pero no siempre la
amistad nace de lo cotidiano, a veces encontramos un amigo lejos de nuestras rutinas. Según
la socióloga Claire Bidart, la mayoría de la gente habla de confianza como la mejor
definición de la amistad. Se trata de una noción que asociamos a grandes virtudes, como la
franqueza, la honestidad, la sinceridad, el desinterés o la falta de celos. Amigo es, sobre todo,
la persona con la que nos sentimos cómodos y con la que podemos expresar lo mejor de
nosotros mismos. Amigo es el que siempre acude a nuestra llamada. Amigo es el que nos
conoce en profundidad, mucho más allá de las apariencias. «Amigo -cantaba Miguel Ríos- es
el que a menudo me recuerda a mí mismo»
Quizá por esto lo que más esperamos de un verdadero amigo es que comparta la imagen
que tenemos de nosotros mismos o, al menos, que ésta no sea demasiado distinta.
La amistad es un vínculo potente que resiste muchos de los zarpazos de la vida. Pero eso
sí, alguna de sus condiciones son inapelables: no puede sobrevivir a una deslealtad.
(Muy interesante)
1. Elige entre verdadero (V) o falso (F).
V F
1. En la mayoría de las ocasiones encontramos los amigos en el trabajo.
2. Amistad es la palabra que mejor define la amistad.
3. Un amigo es ante todo una persona con la que viajar durante las
vacaciones.
4. Con un amigo siempre se puede contar.
5. Es casi imposible que una amistad resista a la deslealtad.
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2. Escribe el antónimo de las siguientes palabras.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Amistad
Confianza
Honestidad
Sinceridad
Desinterés
Cómodos
Profundidad
Potente
Inapelables
Deslealtad
4. EXPRESIÓN ESCRITA
Escribe tres palabras con cada una de las siguientes terminaciones y escribe
una frase con cada una de ellas.
1. -ción / -sión: _________________________________________________
_______________________________________________________________
2. -dad / -tad: _________________________________________________
_______________________________________________________________
3. -eza: _________________________________________________
_______________________________________________________________
4. -ismo: _________________________________________________
_______________________________________________________________
5. –ncia / -nza: _________________________________________________
_______________________________________________________________
6. -miento / -menta: _________________________________________________
_______________________________________________________________
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Actividades comunicativas de la lengua
5. GRAMÁTICA Y VOCABULARIO
Escribe frases con uno de los elementos de cada columna.
Lo que más
Lo que dijo
Lo más importante
Lo que me gustaría
es
es que
sobre su proyecto
me gusta de él
Lo que nos molesta
no tiene sentido.
Lo menos importante
Lo que quiere hacer
Lo más llamativo
Lo que me contó
Lo mejor
es su manera
no me gustó.
es que vayamos
es
sería
te sientas bien aquí
Es una barbaridad
De vestir
su falta de seriedad
en
transporte
público
es su sonrisa
irme de vacaciones
Es un maleducado
es muy interesante
A qué hora llegue.
1. ________________________________________________________ .
2. ________________________________________________________ .
3. ________________________________________________________ .
4. ________________________________________________________ .
5. ________________________________________________________ ..
6. ________________________________________________________ .
7. ________________________________________________________ .
8. ________________________________________________________ .
9. ________________________________________________________
10. ________________________________________________________
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6. CIVILIZACIÓN Y CULTURA – INTERNET
1. Completa la biografía del poeta Pablo Neruda con los verbos entre
paréntesis.
Neftalí Ricardo Eliecer Reyes Basoalto, más conocido como Pablo Neruda (nacer) ________
el 12 de julio de 1904 en Parral, Chile; (morir) ______________ el 23 de septiembre de 1973 en
Santiago de Chile. (Ser) ______________ un poeta chileno, Senador de la República, miembro del
Comité Central del Partido Comunista de Chile y embajador de Chile en Francia. (Obtener)
______________ el Premio Nobel de Literatura en 1971.
Gabriela Mistral lo (iniciar) ______________ en el conocimiento de los novelistas rusos, que el poeta
(admirar) _________ toda su vida. (Estudiar) ______________ para ser profesor de francés, sin llegar
a lograrlo. Su primer libro cuyos gastos de publicación (sufragar) __________él mismo (ser)
________ Crepusculario (1923). Al año siguiente, Veinte poemas de amor y una canción
desesperada (convertirse) _________ en un éxito de ventas. Otras obras importantes son
Residencia en la tierra (1933), Canto general (1950). Neruda (ser) _________ simbolista en
sus comienzos para unirse posteriormente al surrealismo y derivar hacia el realismo.
2. Lee y comenta con tus compañeros el siguiente poema de Pablo Neruda de
su obra Veinte poemas de amor y una canción desesperada.
Para que tú me oigas,
mis palabras
se adelgazan a veces
como las huellas de las gaviotas en las playas.
Collar, cascabel ebrio
para tus manos suaves como las uvas.
Y las miro lejanas mis palabras.
Más que mías son tuyas.
Van trepando en mi viejo dolor como las
yedras.
Ellas trepan así por las paredes húmedas.
Eres tú la culpable de este juego sangriento.
Ellas están huyendo de mi guarida oscura.
Todo lo llenas tú, todo lo llenas.
Antes que tú poblaron la soledad que ocupas,
y están acostumbradas más que tú a mi
tristeza.
Ahora quiero que digan lo que quiero decirte
para que tú oigas como quiero que me oigas.
El viento de la angustia aún las suele
arrastrar.
Huracanes de sueños a veces las tumban.
Escucha otras veces en mi voz dolorida.
Llanto de viejas bocas, sangre de viejas
súplicas.
Ámame compañera. No me abandones,
sígueme.
Sígueme compañera, en esa ola de angustia.
Pero se van tiñendo de amor mis palabras.
Todo lo ocupas tú, todo lo ocupas.
Voy haciendo un collar infinito
para tus blancas manos, suaves como las uvas.
Para saber más sobre Pablo Neruda puedes consultar en Internet
www.epdlp.com y htpp//wikipedia.org.
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CLAVES
1. COMPRENSIÓN AUDITIVA
Ángel y Montse: 1., 4. y 6.
Damián y Amparo: 2., 3. y 5.
2. EXPRESIÓN-INTERACCIÓN ORAL
Respuesta libre.
3. COMPRENSIÓN LECTORA
1. 1. F. lo encontramos en la escuela; 2. V; 3. F. Un amigo es, sobre todo, la persona con
la que nos sentimos cómodos y con la que podemos expresar lo mejor de nosotros
mismos.
2. 1. Enemistad; 2. Desconfianza; 3. Deshonestidad; 4. Mentira; 5. Interés; 6.
Incómodos; 7. Superficialidad; 8. Impotente; 9. Apelables; 10. Lealtad.
4. EXPRESIÓN ESCRITA
Respuesta libre.
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Actividades comunicativas de la lengua
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5. GRAMÁTICA Y VOCABULARIO
1. Lo que más me gusta de él es su sonrisa.
2. Lo que dijo no me gustó. Es un maleducado.
3. Lo más importante es que te sientas bien aquí.
4. Lo que me gustaría sería irme de vacaciones.
5. Lo que nos molesta es su falta de seriedad.
6. Lo menos importante es a qué hora llegue.
7. Lo que quiere hacer no tiene sentido. Es una barbaridad.
8. Lo más llamativo es su manera de vestir.
9. Lo que me contó sobre su proyecto es muy interesante.
10. Lo mejor es que vayamos es transporte público.
6. CIVILIZACIÓN Y CULTURA - INTERNET
1. Neftalí Ricardo Eliecer Reyes Basoalto, más conocido como Pablo Neruda nació el 12 de
julio de 1904 en Parral, Chile; murió el 23 de septiembre de 1973 en Santiago de Chile. Fue
un poeta chileno, Senador de la República, miembro del Comité Central del Partido
Comunista de Chile y embajador de Chile en Francia. Obtuvo el Premio Nobel de Literatura
en 1971.
Gabriela Mistral lo inició en el conocimiento de los novelistas rusos, que el poeta admiró
toda su vida. Estudió para ser profesor de francés, sin llegar a lograrlo. Su primer libro cuyos
gastos de publicación sufragó él mismo fue Crepusculario (1923). Al año siguiente, Veinte
poemas de amor y una canción desesperada se convirtió en un éxito de ventas. Otras obras
importantes son Residencia en la tierra (1933), Canto general (1950). Neruda fue simbolista
en sus comienzos para unirse posteriormente al surrealismo y derivar hacia el realismo.
2. Respuesta libre.
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