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Nombre del Curso: ENGLISH FOR TEACHERS
Duración: 120 horas
Intensidad horaria: 5 horas semanales
Texto: English In Common 1
Nivel MCER: A1
3. Descripción sintética del curso
Este curso de 120 horas está diseñado específicamente para docentes de
primaria interesados en desarrollar competencias en lenguas extranjeras en sus
aprendices. Para tal efecto, el Instituto ha desarrollado un programa que
apunta a desarrollar tanto competencias lingüísticas como pedagógicas en el
área de inglés para fortalecer el proceso de enseñanza aprendizaje de esta
lengua en este nivel del sistema educativo colombiano. El programa por lo
tanto tendrá un primer componente (70%) dedicado al aprendizaje de la lengua
y un segundo componente (30%) enfocado a conocer y reflexionar sobre
métodos de enseñanza de inglés del siglo 21.
4. Justificación
En Colombia, todavía existen grandes brechas educativas de inequidad que el
país tiene que disminuir. Estas brechas se enfocan en: calidad, acceso y
permanencia en el sistema; y desigualdades regionales.
El MEN propone como principal objetivo del Programa de Fortalecimiento del
Desarrollo de Competencias en Lengua Extranjera (PDFCLE) tener ciudadanos
capaces de comunicarse en inglés, con estándares internacionalmente
comparables, que inserten el país en los procesos de comunicación universal,
en la economía global y en la apertura cultural.
El PDFCLE hace la enseñanza del inglés obligatoria desde preescolar. A pesar de
eso, hay pocas oportunidades para docentes de básica primaria de aprender o
mejorar su inglés y desarrollar las destrezas necesarias para enseñar inglés en
el siglo 21.
Una de las metas del Instituto de Idiomas tiene que ver precisamente con
el desarrollo profesional de los profesores en la costa Caribe de Colombia. De
ahí la creación de este programa ya que se deben buscar formas de acompañar
a los docentes que enfrentan estos retos con la mira de mejorar la calidad de la
educación en el sector público.
5. Objetivos generales:
1) Desarrollar habilidades lingüísticas en inglés en el nivel A1 de acuerdo con el
Marco Común Europeo (MCER) en los docentes participantes.
2) Desarrollar técnicas de enseñanza de inglés del siglo 21 efectivas con los
participantes teniendo en cuenta su contexto.
3) Fomentar el concepto de comunidades de práctica profesional con los
participantes.
6. Objetivos específicos
Durante y al finalizar el curso el participante debe:

Alcanzar un nivel A1 de inglés en el MCE
 Desarrollar una conciencia intercultural que les permita reconocer el valor
de otras culturas así como la propia.
 Planear lecciones de inglés de acuerdo con los estándares nacionales de la
GUIA 22.

Contribuir efectivamente a la creación de una comunidad de práctica
profesional.

Crear recursos didácticos económicos, durables, y adaptables para una
excelente clase de inglés.
 Familiarizarse y poner en práctica metodologías, técnicas y actividades de
enseñanza modeladas y practicadas en clase.