La comunidad ling stica y sus instituciones como espacios de construcci n de discursos ling sticos y sociales

Título: La comunidad lingüística y sus instituciones como espacios de construcción de
discursos lingüísticos y sociales
Directora: Dra. Elisa Cohen de Chervonagura
Facultad de Filosofía y Letras.
Universidad Nacional de Tucumán-CONICET, Argentina.
Correo electrónico: [email protected]
Página web: www.cohendechervonagura.com.ar
Este proyecto aborda el análisis de los discursos generados por distintos tipos de
instituciones dentro de las comunidades lingüísticas considerando las variables que les
imprime el contexto sociolingüístico e histórico.
Así, aparecen procesos de exclusión e inclusión en la construcción de identidades,
especialmente cuando se aborda la prensa escrita, las instituciones de inmigrantes
(especialmente las judías) y la institución educativa.
En efecto, estos organismos sufren muchas veces una crisis de legitimidad como
resultado de la integración de nuevas generaciones nativas, el arrollador avance
tecnológico y el empobrecimiento de procesos de actualización curricular.
De modo que en este ámbito de interacciones sociales y lingüísticas, el rol que juega el
lenguaje en la configuración de representaciones sociales es altamente significativo, ya
que abordamos las relaciones entre las distintas estructuras del discurso y las
manifestaciones de los sujetos porque allí se evidencian aspectos relevantes de la
situación sociocultural del contexto.
El equipo ha participado en Congresos y Jornadas y ha elaborado un libro:
Comunidades lingüísticas: confines y trayectorias, Facultad de Filosofía y Letras,
Universidad Nacional de Tucumán donde se publican algunos de los resultados
preliminares.