61 farmacología clínica - Universidad Autónoma de Querétaro
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERÉTARO FACULTAD DE MEDICINA PLAN DE ESTUDIOS MED 10 PROGRAMA ACADÉMICO POR COMPETENCIAS PROFESIONALES LICENCIATURA EN MEDICINA GENERAL 1.- IDENTIFICACIÓN DEL CURSO CLAVE NOMBRE DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE: 61 FARMACOLOGÍA CLÍNICA PROFESORADO: Titular: Adjuntos: Tutores de Práctica: Grupo Único DR. CARLOS JOSE CASAL MORELL TIPO DE CURSO: Teórico Práctico NIVEL DE ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS: Principiante Aprendiz Competente Biomédico Metodológico-Instrumental Clínico Sociomédico-Humanista EJE DE FORMACIÓN: TEORÍA: PRÁCTICA: CAMPO: TOTAL: No. de Grupos: Horas / semana: 1 5 0 0 ELABORADO POR: REVISADO POR: DR. CARLOS JOSE CASAL MORELL Dr. FELIPE DAVILA ESQUIVEL SECRETARIO ACADEMICO FECHA DE ELABORACIÓN: DICIEMBRE 2010 FECHA DE ACTUALIZACIÓN JULIO 2013 2.- PRESENTACIÓN: Créditos: 6 Plan de estudios MED 10 Programa Académico por Competencias Profesionales Semestre 2013-2 La farmacología que estudia la interacción de compuestos químicos con organismos vivos, sigue teniendo un gran desarrollo, para el ser humano que busca la manera de utilizar fármacos para el diagnostico, la prevención y el tratamiento de las enfermedades. El estudio de la farmacología básica y la farmacología clínica es de suma importancia para el médico en formación ya que en el futuro, él decide de alguna forma que farmacoterapia está indicada en un paciente dado, debe resolver las dudas cualitativas de qué medicamento administrará, en que dosis y con qué frecuencia deberá administrarlo. Estas decisiones cualitativas deben basarse en una serie de factores, que incluyen los criterios del médico tratante, los diagnósticos concomitantes, la diversidad de medicamentos disponibles, las características del paciente y el grado de certeza diagnóstica. Por lo que en el curso se estudiaran los principios generales de la farmacología, de los fármacos desde su creación o descubrimiento, ensayos clínicos, vías de administración, excipientes, absorción, distribución, metabolismo, eliminación, reacciones adversas y toxicas. Así como las principales terapéuticas en las enfermedades de aparatos y sistemas del organismo. 3.- UNIDADES DE COMPETENCIA: COMPETENCIA (FUNCIÓN) EL ACTUAR MÉDICO: SUBCOMPETENCIA (ACTIVIDAD O TAREA) BASES CIENTÍFICAS DE LA MEDICINA HABILIDADES CLÍNICAS SALUD PUBLICA Y SISTEMAS DE SALUD EL SABER MÉDICO: PENSAMIENTO CRÍTICO E INVESTIGACIÓN MANEJO DE LA INFORMACIÓN HABILIDADES DE COMUNICACIÓN Y DOCENCIA EL ASPECTOS ADMINISTRATIVOS DE COMPORTAMIENTO LA PRÁCTICA MÉDICA MÉDICO: ASPECTOS JURÍDICOS DE LA PRÁCTICA MÉDICA VALORES, ACTITUDES, PROFESIONALISMO Y ÉTICA 4.- SABERES: CONCEPTUALES Farmacología Cardiovascular y Renal Farmacología del Aparato Respiratorio Analiza los mecanismos de acción de familias de drogas de uso terapéutico a nivel molecular, celular, y en el organismo. Se enfatizará en los aspectos básicos que permitan entender los efectos terapéuticos así como los efectos adversos de las principales drogas en uso clínico. Uso correcto de los medicamentos en la práctica clínica. comprender porque se debe realizar el tratamiento con fármacos adaptándolo a las necesidades de cada paciente y conocer los principales factores responsables de la variabilidad en la respuesta de los fármacos identificar reacciones adversas, o intoxicaciones, y el manejo adecuado y oportuno de estas Conocerá las características de la población a la que se le administrara los medicamentos. Explicara los aspectos sociomedicos y legales de la utilización de medicamentos Plan de estudios MED 10 Programa Académico por Competencias Profesionales Semestre 2013-2 PROCEDIMENTALES INSTRUMENTALES ACTITUDINALES Farmacología del Aparato Digestivo Farmacología del Sistema Hematopoyetico Farmacología del Sistema Endocrino Quimioterapia Antiinfecciosa Quimioterapia antitumoral y Farmacología de la inmunidad. Temas especiales 5.- CONTENIDO TEÓRICO - PRÁCTICO: (TEMAS Y SUBTEMAS) 1.- Farmacología renal y cardiovascular. a) Diuréticos Inhibidores de anhidrasa carbónica Diuréticos de asa Diuréticos tiazidicos Diuréticos ahorradores de potasio Diuréticos osmóticos b) Fármacos vasodilatadores y tratamiento de la angina cardiaca Nitritos y nitratos Calcioantagonistas Dihidropiridinas No dihidropiridinas c) Fármacos utilizados en la hipertensión arterial sistémica Simpaticoplejicos centrales Bloqueadores ganglionares Bloqeadores de terminaciones nerviosas postganglionares simpáticas Bloqueadores de receptores alfa y beta Vasodilatadores directos Calcioantagonistas IECA y ARA d) Fármacos utilizados en la insuficiencia cardiaca Glucósidos cardiacos Inhibidores de la fosfodiesterasa IECA e) Fármacos antiarritmicos Bloqueadores de conductos de sodio Bloqueadores de receptores simpaticos beta Bloqueadores de conductos de potasio Bloqueadores de los conductos de potasio Diversos Plan de estudios MED 10 Programa Académico por Competencias Profesionales Semestre 2013-2 f) Hipolipemiantes Vitaminas Derivados del ácido fibrico Resinas fijadoras de ácidos biliares Inhibidores de la enzima HMG-CoAreductasa 2.- Farmacología del aparato respiratorio a) Fármacos broncodilatadores utilizados en asma y EPOC Inhibidores de la liberación de histamina Agonistas beta2 Antimuscarinicos Metilxantinas Esteroides inhalados b) Antitusigenos, mucoliticos y expectorantes Antitusigenos opioides Antitusigenos no opioides Mucoliticos expectorantes 3.- Farmacologia del aparato digestivo a) Farmacología de la secreción gástrica Antiácidos Antagonistas H2 Inhibidor de bomba de protones Agentes protectores de mucosa b) Farmacología de la función intestinal Estimulantes de motilidad gastrointestinal Inhibidores de motilidad gastrointestinal Antieméticos Aminosalicilatos 4.- Farmacología del sistema hematopoyético a) Fármacos utilizados en la anemia Hierro Vitaminas Estimulantes medulares c) Farmacología de la hemostasia Antiagregantes plaquetarios Anticoagulantes Fibrinolíticos PRIMER EXAMEN PARCIAL 5.- Quimioterapia antiinfecciosa Plan de estudios MED 10 Programa Académico por Competencias Profesionales Semestre 2013-2 a) Consideraciones sobre terapéutica antiinfecciosa b) Antibióticos beta-lactamicos Penicilina Cefalosporinas Monobactam Carbapenem Vancomicina c) Inhibidores de la síntesis de proteínas Cloranfenicol Tetraciclinas Macrolidos Lincosamidas d) Aminoglucosidos y polimixinas Aminoglucosidos Polimixinas e) Sulfas, quinolonas y nitrofurantoína f) Antimicobacterianos Antituberculosis Antimicobacterianosatipicos Antileprosos g) Antivirales Antiherperticos Anticitomegalovirus Antiifluenza Antiretrovirales h) Farmacosantifungicos Poliénicos Inhibidores de mitosis Azolicos Otros i) Antiprotozoarios Paludismo Amibiasis Toxoplasmosis Neumocistosis Giardiasis j) Antihelmínticos Nematodos intestinales Nematodos hísticos Plan de estudios MED 10 Programa Académico por Competencias Profesionales Semestre 2013-2 Cestodos Trematodos SEGUNDO EXAMEN PARCIAL 6.- Farmacología del sistema endocrino a) Hipófisis Hipófisis anterior Hipófisis posterior b) Tiroides Hormonas tiroideas Fármacos antitiroideos c) Suprerrenales Glucocorticoides Mineralocorticoides Antagonistas de glucocorticoides d) Hormonas sexuales Estrogenos Progestagenos Anovulatorios Antiestrogenicos Antiprogestagenos Testosterona y anabólicos e) Control farmacológico de la diabetes Insulina Sulfonilureas y metiglinidas Biguanidas Tiazolidinediones Inhibidores de la alfa glucosidasa f) Fármacos en la homeostasis ósea Hormona paratiroidea Vitaminas Calcio Bifosfonatos Antiestrógenos 7.- Quimioterapia antitumoral e inmunología a) Fármacos antineoplásicos Antimetabolitos Productos naturales Plan de estudios MED 10 Programa Académico por Competencias Profesionales Semestre 2013-2 Agentes alquilantes b) Inmunofarmacología Glucocorticoides Ligandos de inmunofilina Fármacos citotoxicos Anticuerpos inmunosupresores Anticuerpos monoclonales Vacunas 8.- Temas especiales a) Soluciones parenterales Cristaloides Coloides Hemoderivados sintéticos b) Desinfectantes y antisépticos c) Toxicología Introducción a la toxicología Atención del paciente intoxicado d) Terapia génica TERCER EXAMEN PARCIAL 6.- ACTIVIDADES ACADÉMICAS: APERTURA (prerrequisitos) DESARROLLO Ser alumno inscrito al semestre correspondiente de la Licenciatura en Medicina General, de acuerdo a la Legislación Universitaria. El proceso enseñanza-aprendizaje, requiere la participación activa del estudiante como requisito indispensable para su desarrollo adecuado. PARTE TEÓRICA Exposición de los temas se hará tipo conferencia por profesor y alumnos, con análisis posterior a la exposición. Investigación bibliográfica: previa a las clases parainteractuar la temática y discusión. Ejercicios de decisiones; y forma de abordaje clínico yTerapéutica Plan de estudios MED 10 Programa Académico por Competencias Profesionales Semestre 2013-2 PARTE PRÁCTICA CULMINACIÓN TIEMPO Un semestre 7.- EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE: PRODUCTO CRITERIO DEL DESEMPEÑO IMPACTO CONOCIMIENTO HABILIDADES Y DESTREZAS ACTITUDES Plan de estudios MED 10 Programa Académico por Competencias Profesionales Semestre 2013-2 8.- SISTEMA DE EVALUACIÓN: EVALUACIÓN FORMATIVA DIAGNÓSTICA Examen inicial Exámenes parciales, trabajos, exposiciones, etc. SUMATIVA CRITERIOS DE APROBACIÓN Asistencia mínima del 80% Calificación final igual o mayor de 6.0 CRITERIOS DE EXENCIÓN Asistencia mínima del 80% Calificación promedio del desarrollo del curso igual o mayor a 8.0 Aprobar la totalidad de las evaluaciones parciales Se realizaran tres exámenes parciales con un valor, de 30% cada uno. Participación a clase, exposición, se tomara en cuenta 10% Examen final: se realizara del contenido de todo el curso. Quedaran exentos de examen final los alumnos que hayan acreditado los tres exámenes y cumplido con los requisitos mencionados de asistencia, trabajo, y participación en el curso. INTEGRACIÓN DE LA CALIFICACIÓN FINAL Resultado de la Evaluación final 9.- MATERIAL DE APOYO: BIBLIOGRÁFICO - DOCUMENTAL INSTRUMENTAL OTRO 10.- ANEXOS: - Farmacología Humana. Flórez J, Armijo JA, Meddiavilla A. 3ª Ed. Masson. 1997. - Las Bases Farmacológicas de la Terapéutica. Goodman and Gilman. 10a Ed. Panamerica-McGraw Hill. 2002 - Farmacología Básica y Clínica. Katzung BG. 8ª Ed. Manual Moderno. 2002. - Principios de Farmacología Clínica. Baños Diez JE, FarréAlabadalejo M. 1ª Ed. Masson. 2002
