Coplas_Lucanor - blog de lengua y literatura

COPI.ASA I.A MUER|IE DE SU PADRE JORGE IVIANRIQUE
€UhDE ITCruRA
-1.- En la copla l.lorge Manriqr.re nos introdr¡ce en dos temas que
mpla hay una anáfura.
,écuáles son? En esta
éEn qué
la
a desanollar a
onsiste? iPara qué
b
largo de todo el poema
la t¡iliza?*
2.- Analiza métricamente la copla ll. La primera sext¡lla de esta copla desarrolla una hipérbole,
éen qué conslste?
3.- La copla lll es tal vez la más famosa del poema. Desanolla una alegoría: señala su plano realy su plarrc
imaginario, partiendo de la metáfora inicial.
4.- En la imocaciónde la copla M,
5.- En la opla V
.6.- En la
ia quién
y Manrique rns da una
se
enomienda elautor? éDequién sequ'erediferenciar?
visión cristiiana del mundo. Explicala mn tus palabras
cof,aVll: équétemasse repiten? éQuéfigtras retóricasaparccen?
7.- En la copla Xlll el poeta reitera con figuras retóricas -écuáles?- temas
d
ya
esa rro I la dos .Señálalos
8.- Manrique quiere ser bien concreto y no referirse a ejemplos remotos, icómo se manifiesta
esto en la copla)0/?
9.- En las Coplas se desarrolla otro tema característicamente medieval: el del
ubisunt (¿dóndeestán?). Elesquema es simple: consiste en empezar con la pregunta
ubi sunt? seguida de los nombres de grandes personajeg imperios, ciudades,
etc.; que han sucumbido al
paso deltirempo y de la muerte.
. ¿Emplea o«¡ctamente
la
formula tradicional?
.Los poetas medievales aludían a personas de épocas remotas y distintas. éCómo procede
Manrique?
.
El
poeta se refiere a perrcnajes écuáles son?
10.- A partir de la copla
11.- Coplas XXVI
)frV Manrique se refiere solo a un muerto ilustre; équién es?
-
XXV|ll: el autor hace un elogio de su padre, écómo lo hace y qué figuras
-
XXXII: Manrique continúa con el elogio a su padre, pero ahora lo hace con
retóricas emplea?
12.- Coplas XXIX
un tono diferentea lastrescoplasanteriores.Señala
la
diferenciia.l5.- Coplas XXX|ll
-
XL: en estas últimas
coplas hay un diálogo entre dos personajes (dramatización):iquiénes son? Finalmentg écomo
terminael poema?.
l3.{énero
literario al que pertenecen las oplas
14.-Métrica
L5.-Temasytópicos
L6.-Técnicasyestilo
,
LasCoplasquedebes leerytrabajar son lassiguientes:
L-2-*+t7-13-15-17-2G?93&n
ELCONDE LUCANOR
El
estudio de los cuentos debes realizarlo siguiendo los siguientes puntos:
L. Resumen
2. Tema principa¡ y temas secundar¡os
3. Estudio detallado de los elementos narrativos
4. Estructura
5. Moraleja: comentario y vigencia .
Los cuentos son:
o
2.- Lo que sucedió a un hombre bueno con su h'ljo
o
5.- Lo que sucedió a una zorrá con un cuervo que tenía un pedazo de queso en el pico
o
7.- Lo que sucedió a una mujer que se llamaba doña Truhana
.
L2.- Loque sucedió ala zorracon un gallo
o
L7.- Lo que sucedió a un hombre con otro que lo convidó a comer
o
29-
o
34.-Lo que sucedió a un ciego que llevaba a otro
.
gl.-
Lo que sucedió a una zorra que se
tendió en la calle y se hizo la muerta
Respuesta que dio el conde Fernán González a los suyos después de la batalla de
Hacinas
47.- Lo que sucedió a un moro con una hermana suya que decía ser muy miedosa
o
48.- Lo que sucedió a uno que probaba a sus amigos