PERFIL CARGO JEFE DAEM 2013 _Bases
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PERFIL DE JEFE/A DEPARTAMENTO ADMINISTRACIÓN EDUCACIÓN MUNICIPAL DE PADRE HURTADO JEFE/A DEPARTAMENTO DE ADMINISTRACIÓN DE EDUCACIÓN MUNICIPAL MUNICIPALIDAD DE PADRE HURTADO 1. IDENTIFICACIÓN DEL CARGO Nombre del Cargo: Jefe/a Departamento de Administración de Educación Municipal – DAEM Municipio: Municipalidad de Padre Hurtado Dependencia: Alcalde Lugar de Desempeño: Comuna de Padre Hurtado, Región Metropolitana N° Horas 44 Fecha Aprobación: 12 de Diciembre de 2012 2. PROPÓSITO DEL CARGO 2.1 MISIÓN Al Jefe/a del Departamento de Administración de la Educación Municipal le corresponde gestionar y administrar los recursos humanos, financieros y materiales de su departamento, liderando el diseño e implementación del proyecto educativo de su comuna y optimizando la gestión de los establecimientos educacionales municipales, con el propósito de mejorar la calidad y equidad de la educación de la comuna. Página 1 de 24 PERFIL DE JEFE/A DEPARTAMENTO ADMINISTRACIÓN EDUCACIÓN MUNICIPAL DE PADRE HURTADO 2.2 FUNCIONES ESTRATÉGICAS Al Jefe/a del DAEM, le corresponderá desempeñar las siguientes funciones: 1. Asesorar al Alcalde y Consejo Municipal, en la formulación del Proyecto Educativo Comunal y en otras materias relacionadas con la Educación. 2. Liderar el proceso educativo estratégico comunal, gestión organizacional, cambio educativo positivo y resultados evaluativos del Proyecto Educativo Comunal, así como el liderazgo de los proyectos educativos institucionales en cada uno de los Establecimientos Educativos bajo su responsabilidad. 3. Gestionar eficientemente los Recursos Financieros-Administrativos, Recursos Humanos, Servicios de Apoyo y Recursos Físicos disponibles, con el propósito de alcanzar el autofinanciamiento operacional, logros educativos de excelencia, prácticas de calidad definidas en la gestión escolar, en todos los Establecimientos Educacionales Municipales y la implementación de las Políticas Educativas de la Comuna. 4. Evaluar el funcionamiento organizacional del DAEM y los establecimientos, desarrollando una política de mejora continua de los procedimientos administrativos y contables de cada una de estas unidades. 5. Gestionar la planificación, dirección, seguimiento y evaluación del desempeño eficiente de los Directivos y profesionales de la educación, encargados de los Establecimientos Educacionales Municipales de la Comuna. 6. Generar redes de alianzas y comunicaciones efectivas con instituciones sociales, autoridades superiores, organismos públicos y privados, otras comunas y actores claves de su entorno, que faciliten el logro de los objetivos estratégicos y metas del Proyecto Educativo Comunal. 7. Representar al municipio en materias educacionales, ante la comunidad, en instancias tanto públicas como privadas y resolver los requerimientos y necesidades de la comunidad escolar, que se encuentren dentro de su ámbito de responsabilidad. 8. Velar por el cumplimiento de las normativas vigentes, en cada uno de los Establecimientos Educativos bajo su responsabilidad. Página 2 de 24 PERFIL DE JEFE/A DEPARTAMENTO ADMINISTRACIÓN EDUCACIÓN MUNICIPAL DE PADRE HURTADO 3. CONTEXTO Y ENTORNO DEL CARGO 3.1 CONTEXTO DEL CARGO 1.- ANTECEDENTES GENERALES: Padre Hurtado, se encuentra ubicado a 23 kilómetros de Santiago en dirección SW, es comuna de la Provincia de Talagante, en la depresión intermedia de la región Metropolitana, distrito Nº 31. Según datos del último Censo, (año 2.002), la población urbana es de 38768 habitantes. Se da una alta concentración urbana, de 34.257 habitante, lo que en porcentaje representa el 88,4 %, y el sector rural con 4.511 habitantes, lo que representa el 11,6 %. Considerando sus características socio-económicas mayoritariamente corresponde al sector Secundario (Industria y construcción) y el sector terciario (Comercio y servicios) .La agricultura aparece como un sector poco significativo. Debido a la reducción de terrenos agrícolas. Esto se correlaciona con el hecho, que el grueso de la población se concentra en el sector urbano. La población escolar atendida en los establecimientos educacionales administrados por el municipio tienen un alto porcentaje de vulnerabilidad social (promedio comunal de 75,9 %). La educación municipal tiene una cobertura del 17,74 % de la población escolar. El municipio del Padre Hurtado destina anualmente el % de su presupuesto a financiar la educación, siendo este porcentaje elevado y cuantioso, considerando las características de la comuna. Los lugares donde se encuentran emplazados los recintos educacionales cuentan con los servicios básicos de luz eléctrica, agua potable, telefonía e internet, alcantarillado y solo un establecimiento rural con sistema propio de evacuación de aguas servidas. La educación Particular Subvencionada cuenta con una matrícula de 7.440 alumnos, por lo tanto el universo de alumnos de la comuna es de 8760. No se considera la matrícula de los colegios particulares pagados. Matrícula actual Comuna de Padre Hurtado Establecimiento educacional Liceo Polivalente Paul Harris Escuela Cristal Chile Escuela República Argentina Escuela Rural La Esperanza Total Dependencia Municipal Municipal Municipal Municipal Matrícula 2012 533 353 266 163 1315 Salas cunas y Jardines Infantiles VTF. Nombres Sala Cuna y Jardín Infantil Los Chiquitines Sala Cuna y Jardín Infantil Cristal Chile Sala Cuna y Jardín Infantil Padre Renato Poblete Total Dependencia Municipal VTF Municipal VTF Municipal VTF Matricula 2012 84 100 152 336 Comportamiento histórico de las matrículas Dependencia Año 2004 Año 2005 Año 2006 Año 2007 Año 2008 Año 2009 Año 2010 Año 2011 Año 2012 2.321 2.281 2134 1.699 1557 1521 1.327 1.334 1.373 Municipal *No incluye Salas cunas y Jardines Infantiles. Página 3 de 24 PERFIL DE JEFE/A DEPARTAMENTO ADMINISTRACIÓN EDUCACIÓN MUNICIPAL DE PADRE HURTADO La I. Municipalidad de Padre Hurtado administra actualmente un total de 4 establecimiento educacionales, de los cuales 3 son de Enseñanza Pre básica y Enseñanza Básica completa y 1 de Enseñanza Pre Básica, Enseñanza Básica , Enseñanza Media Técnico Profesional y Educación Media vespertina en modalidad C/H. Cuenta con 85 docentes, entre titulares y a Contrata y correspondientes a la dotación del Plan de estudios. Las Salas cunas y jardines infantiles cuentan con una matrícula de 336 usuarios, y tienen una dotación de 54 funcionarios, entre Directoras, Educadoras de Párvulos, Técnicas y Auxiliares de servicio. El total de alumnos matriculados en los establecimientos municipales es de 1.315 alumnos, de los cuales el 9% corresponden al nivel de Enseñanza Pre Básica, el 78% a la Enseñanza Básica y el 13% a la Enseñanza Media. Es posible señalar que a nivel de cuartos años básicos, octavos años y segundos años de Enseñanza Media los resultados SIMCE se encuentran bajo la media nacional. En el marco de la ley SEP, 1 establecimiento de Enseñanza Básica tiene la categoría de autónomos, 2 en categoría emergentes y 1 en recuperación. Los resultados PSU, en promedio alcanzan los 400 puntos. Todos los colegios cuentan con proyectos de Integración Escolar aprobado por el Mineduc. Para lo cual se cuenta con una dotación completa de profesionales para la atención de alumnos permanentes y transitorios del proyecto. Tanto el Departamento de Administración de Educación Municipal como los establecimientos educacionales se financian de acuerdo al presupuesto del área educación. El presupuesto de ingresos para el año 2012, asciende a $ 1.544.577,628, los cuales provienen de las siguientes entidades, bonos o subvenciones: PRESUPUESTO DE INGRESOS 2012 CODIGO DESCRIPCION $ 115-00-00-000-000-000 DEUDORES PRESUPUESTARIOS Matriz 1.580.000 115-05-00-000-000-000 C X C TRANSFERENCIAS CORRIENTES. Matriz 1.518.100 115-05-01-000-000-000 DEL SECTOR PRIVADO. Matriz 0 115-05-01-001-000-000 DEL SECTOR PRIVADO. Matriz 0 115-05-01-001-001-000 DEL SECTOR PRIVADO Detalle 0 115-05-03-000-000-000 DE OTRAS ENTIDADES PUBLICAS. Matriz 1.518.100 115-05-03-003-000-000 DE LA SUBSECRETARIA DE EDUCACION. Matriz 863.600 115-05-03-003-001-000 SUBVENCION DE ESCOLARIDAD. Detalle 760.000 115-05-03-003-002-000 OTROS APORTES Matriz 103.600 115-05-03-003-002-001 SUBV. PREFERENCIAL (SEP). Detalle 54.000 115-05-03-003-002-002 F.A.G.M.E. 2011 Detalle 0 115-05-03-003-002-003 OTROS INGRESOS. Detalle 40.000 115-05-03-003-002-004 SUBV. DE MANTENIMIENTO. Detalle 9.600 115-05-03-004-000-000 DE LA JUNTA NACIONAL DE JARDINES INFANTILES. Matriz 150.000 115-05-03-004-001-000 CONVENIOS EDUCACION PREBASICA. Matriz 150.000 115-05-03-004-001-001 SALA CUNA LOS CHIQUITINES. Detalle 70.000 111-05-03-004-001-001 SALA CUNA CRISTAL CHILE 115-05-03-099-000-000 DE OTRAS ENTIDADES PUBLICAS Matriz 74.500 115-05-03-099-001-000 BONOS Y AGUINALDOS. Matriz 74.500 115-05-03-099-001-001 BONO ESCOLAR. Detalle 5.000 115-05-03-099-001-002 AGUINALDOS DE FIESTAS PATRIAS. Detalle 8.500 80.000 Página 4 de 24 PERFIL DE JEFE/A DEPARTAMENTO ADMINISTRACIÓN EDUCACIÓN MUNICIPAL DE PADRE HURTADO 115-05-03-099-001-003 115-05-03-099-001-004 AGUINALDOS DE NAVIDAD. BONO EXTRAORDINARIO ANUAL. Detalle Detalle 6.000 46.000 115-05-03-099-001-005 BONO PARA ASIST. DE LA EDUCACION. Detalle 6.500 115-05-03-099-001-006 BONO ADICIONAL AL BONO ESCOLAR Detalle 2.500 115-05-03-101-000-000 DE LA MUNICIPALIDAD A SERVICIOS INCORPORADOS A SU Matriz 430.000 115-05-03-101-001-000 APORTE MUNICIPAL Detalle 430.000 115-08-00-000-000-000 C X C OTROS INGRESOS CORRIENTES. Matriz 60.900 115-08-01-000-000-000 RECUPERACIONES Y REEMBOLSOS DE LIC. MED. Matriz 54.500 115-08-01-001-000-000 REMBOLSO ART. 4. LEY Nº19.345. Matriz 1.000 115-08-01-001-001-000 SEGURO - ACHS. Detalle 1.000 115-08-01-002-000-000 RECUPERACIONES ART. 12. LEY Nº18.196. Matriz 53.500 115-08-01-002-001-000 RECUPERACIONES ISAPRES. Detalle 20.000 115-08-01-002-002-000 RECUPERACIONES FONASA. Detalle 33.500 115-08-99-000-000-000 OTROS Matriz 6.400 115-08-99-001-000-000 DEVOLUCIONES Y REINTEGROS NO PROV. DE IMP. Matriz 6.400 115-08-99-001-001-000 REINTEGRO COMBUSTIBLE. Detalle 4.000 115-08-99-001-002-000 REINTEGRO ATRASOS E INASISTENCIAS. Detalle 500 115-08-99-001-003-000 REINTEGROS TELEFONICOS. Detalle 200 115-08-99-001-004-000 REINT. CTA. REMUNERACIONES Detalle 1.000 115-08-99-001-005-000 OTROS Detalle 700 115-08-99-001-006-000 REINT. FONASA Detalle 0 115-15-00-000-000-000 SALDO INICIAL DE CAJA Matriz 1.000 115-15-01-000-000-000 SALDO INICIAL NETO DE CAJA Detalle 1.000 Página 5 de 24 PERFIL DE JEFE/A DEPARTAMENTO ADMINISTRACIÓN EDUCACIÓN MUNICIPAL DE PADRE HURTADO VISION DE LA EDUCACIÓN MUNICIPAL DE PADRE HURTADO La proyección para el año 2013, prevé que el servicio de educación municipal que se ofrece a la comunidad se preste a través del Sistema de Educación Municipal Padre Hurtado –SIEM PADRE HURTADO – constituido por el Departamento de Administración de Educación Municipal – DAEM - y el conjunto de Establecimientos Educacionales Municipales-EEM. El Sistema de Educación Municipal Padre Hurtado se visualiza funcionando con las siguientes características: 1. El personal a cargo de la administración del DAEM y de los EEM gestionan el funcionamiento de sus unidades sobre la base de políticas y estilos de gestión explícitos, consensuados y compartidos. Esta doctrina de administración se inspira en la concepción de la gestión municipal en educación como un servicio público destinado a apoyar el programa natural de desarrollo de los estudiantes y, sobre la base de éste, inducir los aprendizajes contemplados en el currículo escolar. El personal que trabaja en el Sistema conoce, comprende y adhiere a esta propuesta, lo que asegura la instalación de prácticas pedagógicas comunes y coherentes con esta orientación. 2. Hay una imagen corporativa definida que se manifiesta a través de símbolos tales como insignia, estandarte, himno y uniforme. 3. Las condiciones del clima organizacional y cultural del DAEM y de los EE es semejante y efectivamente en ellas el personal, los estudiantes y sus familiares - apoderados encuentran adecuada satisfacción a sus necesidades de seguridad, pertenencia, participación, comprensión, libertad, ocio, creatividad y trascendencia. 4. Los profesionales directivos, técnicos y docentes y los asistentes de la educación desempeñan sus labores dando cumplimiento a los estándares de calidad pertinentes a sus roles, los cuales están claramente establecidos y son de todos conocidos y aceptados. 5. Se cuenta con un equipo multidisciplinario de especialistas en las distintas áreas, instalado en el DAEM para atender efectiva y oportunamente a la diversidad en el estudiantado a nivel comunal. 6. La mayoría de los profesores se desempeñan como profesionales motivados y comprometidos con su quehacer docente. Participan efectivamente en la toma de las decisiones propias de la gestión pedagógica. Desarrollan la totalidad de los programas de estudio factible para las realidades en que trabajan, logrando efectivamente que cada vez más estudiantes aprendan más y mejor en menos tiempo, contentos. 7. Existe un subsistema de perfeccionamiento y capacitación permanente del personal y una carrera funcionaria basada en la evaluación del desempeño. 8. La distribución anual del personal se hace de común acuerdo entre los administradores del Sistema de acuerdo a las distintas necesidades que se deben atender y a las condiciones de los docentes y asistentes de la educación para satisfacer esos requerimientos. 9. La mayoría de los estudiantes cuentan con el apoyo y acompañamiento de algún familiar – tutor que cumple efectivamente el rol de apoderado. 10. La totalidad de los procesos administrativos y financieros están automatizados. 11. Hay un estricto y total cumplimiento de las jornadas de trabajo y los horarios establecidos. 12. Se aplican los Reglamentos de Convivencia y Evaluación. 13. Los edificios escolares son funcionales. Cuentan con las aulas y los talleres necesarios y adecuadamente equipados para la administración del proceso de enseñanza aprendizaje de acuerdo a las estrategias metodológicas adoptadas. Disponen de los espacios habilitados para los servicios complementarios de alimentación, salud, higiene y recreación 14. Cuenta con un centro para actividades deportivas y artísticas al servicio de toda la comunidad escolar municipal integrada por el personal y sus familias y los estudiantes y sus familias. 15. La totalidad de su capacidad instalada certificada está siendo utilizada para atender a los estudiantes en Jornada Escolar Completa. la vida y cuidado de la naturaleza, además de conseguir altos niveles de logro, en establecimientos educacionales que les brinden bienestar, Página 6 de 24 PERFIL DE JEFE/A DEPARTAMENTO ADMINISTRACIÓN EDUCACIÓN MUNICIPAL DE PADRE HURTADO un desarrollo democrático y participativo en la toma de decisiones , para que luego sean capaces de insertarse con su propio proyecto de vida en la sociedad que les demanda su aporte recíproco. Se aspira a que los profesores sean cada vez más comprometidos en la tarea formadora y académica , dando una educación de calidad y equidad , formando niños y jóvenes críticos y autocríticos, con sólidos valores patrios, morales, sociales y de respeto por el medio ambiente, logrando también que los docentes obtengan las retribuciones gremiales acorde a su noble misión. Por otro lado, es necesario, que los padres y apoderados y comunidad en general sean cada vez agentes más comprometidos con la gestión educativa de la comuna. MISION DE LA EDUCACIÓN MUNICIPAL DE PADRE HURTADO La misión del Sistema Municipal de Educación Padre Hurtado es satisfacer las necesidades educacionales específicas de los párvulos, niños, niñas, jóvenes y adultos, miembros de las familias avecindadas en la comuna y también de las familias propiamente tal consideradas como unidades sociales fundamentales de la comunidad, en el marco de las políticas educacionales vigentes y del desarrollo comunal. La misión del Sistema se cumple, en lo esencial, a través del funcionamiento de seis programas educacionales: 1° PROGRAMA DE EDUCACIÓN TEMPRANA Brinda a las familias orientación y apoyo profesional especializado, sistemático y permanente en relación con la compleja y trascendente tarea de la crianza y educación de sus hijas e hijos desde la etapa pre-natal. 2° PROGRAMA FACTIBLE DE APRENDIZAJE Asegura que cada estudiante, en la medida que participe responsablemente en las situaciones de enseñanza – aprendizaje que se le proponen e independiente de las desventajas que pudieran imponerles las condiciones de vida en que se encuentra, alcance los aprendizajes esperados establecidos en el programa factible correspondiente al nivel de educación parvulario, básica o media que cursa. 3° PROGRAMA DE EDUCACIÓN PARA LA AUTONOMÍA Incentiva y capacita a cada estudiante, desde la educación parvularia a la educación media, para que asuma paulatinamente la responsabilidad de su vida, alcanzando la plena autonomía en relación con lo cotidiano; lo estudiantil; la convivencia; lo socio- económico, y el pensar, sentir y hacer. 4° PROGRAMA DE EDUCACIÓN PARA LA VIDA PRODUCTIVA Proporciona orientación y apoyo profesional especializado a cada estudiante para que tempranamente defina su proyecto de calificación laboral; ingrese al nivel y unidad educativa en que puede concretar su proyecto; logre en el tiempo previsto su titulación, y se inserte en el mercado laboral en el puesto de trabajo para el cual se preparó. 5° PROGRAMA DE EDUCACION PARA LA VIDA CIUDADANA Proporciona a cada estudiante los conocimientos, habilidades sociales, los hábitos y las actitudes que toda persona integrante de una comunidad debe poseer para apropiarse activamente de esa cultura, comprometerse con ella y aportar a su desarrollo y perfeccionamiento. Página 7 de 24 PERFIL DE JEFE/A DEPARTAMENTO ADMINISTRACIÓN EDUCACIÓN MUNICIPAL DE PADRE HURTADO 3.2 ENTORNO DEL CARGO EQUIPO DE TRABAJO El equipo de trabajo del Jefe/a del Departamento de Administración de Educación está integrado por 11 personas y comprende: 1.- Jefe de la Unidad Técnico-Pedagógica: Responsable de asesorar y proveer de las instancias necesarias para que los Establecimientos Educacionales del Municipio orienten su gestión educativa hacia el mejoramiento de la calidad en la educación y la modernización del sistema pedagógico. 2.- Jefe de la Unidad de Proyectos: responsable de coordinar, Gestionar, formular y postular a Proyectos y Programas en diversas áreas (FAGEM, PMU, Transporte Escolar, Registro de Estudiantes Proyectos y Programas Educativos), supervisar correcta ejecución de los diversos boletines de subvenciones, además de prestar colaboración y apoyo en las actividades y tareas administrativas, y lo que su Jefe directo o superior le designe dentro de su competencia y área. 3.-Jefe de Recursos Humanos: responsable de las contrataciones del personal, otorgamiento de beneficios, accidentes del trabajo, supervisión de planilla de remuneraciones, control del cumplimiento de los contratos y decretos de nombramiento, recuperación de subsidios, promover, programar y desarrollar cursos de capacitación para el personal y en general apoyar los objetivos que le encomiende su superior relacionados con los procedimientos de la administración general. Cuenta con un secretario y tiene a su cargo la unidad de remuneraciones. 4.-Encargada de remuneraciones: Tiene a su cargo todas las acciones referidas a remuneraciones, sus cálculos, pagos, descuentos, finiquitos, modificaciones de contratos o decretos y asesoramiento en los temas previsionales que afecten al personal dependiente del Departamento de Educación. 5.-Jefe De Finanzas: encargada de elaborar, proponer y manejar los presupuestos, la contabilidad y las finanzas. Tiene dependencia directa con el Jefe del DAEM y tiene a su cargo una ayudante de contabilidad. 6.- Encargada de Adquisiciones: es responsable de proveer a las unidades educativas, DAEM, Salas cunas y Jardines Infantiles de las necesidades materiales para su funcionamiento y apoyo pedagógico, a través de los procesos de compra y licitaciones. 7.- Encargado de Servicios Generales: responsable de coordinar y supervisar el uso del transporte escolar y el mantenimiento de los locales escolares y las dependencias del Departamento de Educación, tiene a cargo 3 maestros, 5 choferes y siete móviles. Además de esta unidad depende el personal encargado de bodega e inventario. 8.- Coordinadora de la ejecución del Proyecto de Integración Escolar: responsable de apoyar y coordinar con los cuatro colegios la ejecución de proyecto. 9.- Encargado Comunal de Educación Extraescolar: 10.- Secretaria Administrativa: Encargada de recepcionar, registrar, archivar y despachar toda la correspondencia, emitir oficios y memorándum, atención telefónica. Organizar la agenda del Jefe/a del DAEM, informar todas las actividades, invitaciones o reuniones que requieren de su asistencia, entre otras labores comunes del cargo. Página 8 de 24 PERFIL DE JEFE/A DEPARTAMENTO ADMINISTRACIÓN EDUCACIÓN MUNICIPAL DE PADRE HURTADO ENTORNO INTERNO Los principales actores con los que debe relacionarse y/o interactuar el/la Jefe/a del Departamento de Administración de Educación Municipal al interior del Municipio son : Alcalde de la comuna. Administrador Municipal Concejo Municipal, sostener reuniones permanentes con la Comisión de Educación del Consejo Municipal Jefes y /o encargados de las distintas unidades del Daem. Directores de Establecimientos Educacionales. Secretaría Comunal de Planificación (Secplac). Con el equipo de profesionales de dicha secretaría, en el ámbito del diseño, Ejecución y seguimiento de los proyectos del área educación. Dirección de Desarrollo Comunitario (Dideco) y con los encargados de programas sociales (Programa Puente, Becas Sociales, Casos específicos, etc.) Dirección Jurídica: Informes y entrega de información que dicho funcionario solicite para efectuar las visaciones correspondientes sobre decretos de pago, contrataciones públicas y otros. Dirección de Salud, para coordinar programas con los usuarios de Educación Equipo de Gestión Educativo comunal: (EGE), integrado por Jefe UTP. Comunal, Directivos (as), Jefes Técnicos (as) de los Establecimientos Educacionales, y Coordinadores (as) de Proyectos. ENTORNO EXTERNO El/la Jefe/a del Departamento de Administración de Educación Municipal, se relaciona externamente con el Ministerio de Educación, en los niveles del Departamento Provincial, Secretaría Regional Ministerial de Educación, entes de gobierno relacionadas con la atención y protección de los alumnos/as. También se relaciones con instituciones y organizaciones como: JUNJI, JUNAEB, SENAME, SENDA, Centro Generales de Padres, Consejos Escolares, ACHM, otros municipios, entes gremiales, Colegio de Profesores, Asociación de Asistentes de la Educación, Universidades, Fundaciones, Organizaciones Sociales y Vecinales, Ministerio Público, Organismos Policiales, Empresas Locales, entre otros. USUARIOS/CLIENTES Los principales usuarios del Departamento de Administración de Educación Municipal son: 1. ANÁLISIS DE CANTIDADES NIVEL DE ENSEÑANZA MATRICULA EDUCACION PARVULARIA 119 EDUCACION BASICA 889 EDUCACION MEDIA TEC. PROFESIONAL 251 EDUCACION MEDIA ADULTOS VESPERTINA C./H * SALAS CUNA Y JARDINES INFANTILES VTF. 56 TOTAL 336 1.651 Página 9 de 24 PERFIL DE JEFE/A DEPARTAMENTO ADMINISTRACIÓN EDUCACIÓN MUNICIPAL DE PADRE HURTADO *Observación: La matricula de Salas Cunas y Jardines Infantiles no es considerada en conformidad a lo establecido en el Art. N° 34, letra J del Estatuto Docente. 2. ANALISIS DE PARTICULARIDADES: Nº DE ALUMNOS INTEGRADOS ÍNDICE DE VULNERABILIDAD PROMEDIO EN EDUCACIÓN BÁSICA ÍNDICE DE VULNERABILIDAD PROMEDIO EN EDUCACIÓN MEDIA DIMENSIONES DEL CARGO Permanentes : Transitorios : 37 115 total : 152 73,9 % 84,2 % Nº Personas que dependen directamente del cargo (equipo directo): 6 Dotación Total de la Municipalidad (DAEM): 18 Presupuesto total que administra el (DAEM): $ 1.580.000.000 De subvención: $ 863.600.000 De aporte municipal: $ 430.000.000 De otros financiamientos: $ 286.4000.000 Página 10 de 24 PERFIL DE JEFE/A DEPARTAMENTO ADMINISTRACIÓN EDUCACIÓN MUNICIPAL DE PADRE HURTADO 4.-ORGANIGRAMA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN MUNICIPAL DE PADRE HURTADO ALCALDE DIRECCION DE EDUCACCION DEPARTAMENTO DE ADMINISTRACION Y FINANZAS SECCION FINANZAS CONTABILIDAD Y PRESUPUESTO SALA CUNA “CRISTAL CHILE” ADQUISICIONES UNIDAD DE PROYECTOS SECCION RECURSOS HUMANOS REMUNERACIONES SALA CUNA “LOS CHIQUITINES” PERSONAL UNIDAD TECNICO PEDAGOGICA SECRETARIA COORDINACION EDUCACION EXTRAESCOLAR SECCION SERVICIOS GENERALES TRANSPORTE SALA CUNA “RENATO POBLETE” MANTENIMIENTO Y REPARACIONES BODEGA E INVENTARIOS LICEO PAUL HARRIS Página 11 de 24 ESCUELA CRISTAL CHILE ESCUELA LA ESPERANZA ESCUELA REPUBLICA PERFIL DE JEFE/A DEPARTAMENTO ADMINISTRACIÓN EDUCACIÓN MUNICIPAL DE PADRE HURTADO 4.-DESAFIOS DEL CARGO 1. Disminuir eficientemente el déficit financiero del DAEM, a través de la implementación de políticas activas de recursos humanos, docentes y no docentes, que equilibren el presupuesto disponible, en el menor plazo posible. 2. Velar por el logro de los Objetivos Fundamentales, Contenidos Mínimos Obligatorios y Habilidades presentes en el Marco Curricular vigente en los alumnos de los Establecimientos Educacionales dependientes de la Municipalidad de Padre Hurtado, implementando programas de perfeccionamiento que mejoren las competencias técnicas, profesionales y sociales dirigido a directivos, técnicos y docentes del sistema educativo comunal que se reflejen en resultados y avances concretos en las mediciones internas y externas. 3.-Desarrollar iniciativas que aseguren mejores resultados para los alumnos de las escuelas y el Liceo. 4.-Retener y aumentar el número de alumnos matriculados en los Establecimientos Educacionales dependientes de la Municipalidad de Padre Hurtado. 5. Diseñar e implementar un programa de perfeccionamiento, de los equipos directivos y docentes y mejorar las competencias técnicas, profesionales y sociales del personal del DAEM, que permita administrar con mayor eficiencia los recursos. 6. Generar alianzas con la comunidad escolar, actores públicos y privados con el propósito de mejorar la calidad del servicio educativo comunal. 5. ETAPAS DEL PROCESO DE POSTULACIÓN Y RECEPCIÓN DE ANTECEDENTES: Las bases y sus respectivos formularios de postulación se encontrarán disponibles para descargarlos desde la página Web www.mph.cl de la Municipalidad de Padre Hurtado, a contar del día 14 de Diciembre del 2012, entendiéndose plenamente conocidas por todos/as los/as postulantes. Del mismo modo, las Bases y Formularios se podrán retirar desde la Secretaría del Departamento de Educación de la Municipalidad de Padre Hurtado (DAEM), ubicada en camino San Alberto Hurtado Nº 3295, ex. Camino Melipilla, comuna de Padre Hurtado, a contar de la misma fecha y hasta un día antes de la fecha de cierre de la recepción de antecedentes en horario que comprende desde las 08:30 a la 14:00 y de 15:00 a 17:00 hrs., el día Viernes hasta las 16:00 hrs. 5.1. Antecedentes de Postulación. Para formalizar la postulación, los/as interesados/as que reúnan los requisitos deberán presentar la siguiente documentación: 1.- Ficha de Postulación, según formato adjunto. (Anexo 1) 2.- Currículum Vitae actualizado (a la fecha de la convocatoria), según formato adjunto. (Anexo 2) 3.-Fotocopia de cédula de identidad por ambos lados. 4.-Certificado de Antecedentes original del postulante. 5.-Certificado de situación militar al día cuando proceda (vigente). 6.- Certificado de Título Profesional legalizada ante notario (original para cotejo). 7.- Certificados que acrediten capacitación y pos-títulos o post-grados. (Original para cotejo). Página 12 de 24 PERFIL DE JEFE/A DEPARTAMENTO ADMINISTRACIÓN EDUCACIÓN MUNICIPAL DE PADRE HURTADO 8.-Certificados o documentos que acrediten experiencia laboral de al menos 3 años de funciones docentes en un establecimiento educacional. Situación similar para acreditar desempeño en escuelas rurales. 9.-Declaración jurada (anexo 3) que acredite que el/la postulante no se encuentra afecto a las inhabilidades e incompatibilidades contempladas en los artículos 24 del DFL 1 del Ministerio de Educación de 1996. Nota: Los documentos ORIGINALES, serán cotejados en la Secretaría Municipal con la fotocopia simple, devolviéndose al interesado su original. La falta de cualquiera de los antecedentes anteriores, eliminará inmediatamente del concurso al postulante. 5.2. Fecha y lugar de Recepción de Postulaciones La recepción de postulaciones y antecedentes se extenderá desde el día 14 de Diciembre de 2012, hasta las 17:00 horas del día Lunes 29 de enero de 2013. No se recibirán postulaciones ni antecedentes fuera de este plazo. En caso de postulaciones provenientes de otras regiones, el interesado deberá hacerlo mediante correo certificado dirigido a: Secretario Municipal, siendo aceptadas aquellas postulaciones efectuadas durante el plazo de postulación, situación que será verificada por el timbre de la Empresa de Correos. El sobre debe consignar: “REF.: POSTULA A CARGO DE JEFE/A DEL DEPARTAMENTO DE EDUCACION DE LA ILUSTRE MUNICIPALIDAD DE PADRE HURTADO”. Considerar la consignación o registro del domicilio o dirección del postulante. Asimismo, los antecedentes podrán ser entregados personalmente en la Oficina de Partes de la Ilustre Municipalidad de Padre Hurtado, ubicada en Camino San Alberto Hurtado N°3295, (ex Camino Melipilla), Comuna de Padre Hurtado. Los sobres deben contener todos los antecedentes requeridos en la sección 5 del presente documento, de preferencia en el mismo orden señalado. Los documentos contenidos en los sobres deberán ser numerados de forma correlativa, al margen superior derecho de cada uno de ellos, pudiendo venir anillados. Al momento de presentar los antecedentes, los postulantes recibirán un comprobante con el número de registro y fecha de ingreso por el cargo al que postula. En el caso de que los antecedentes sean enviados por correo certificado, el comprobante le será enviado por correo certificado a la dirección remitente y en el caso de las postulaciones en línea al correo electrónico remitente. Los antecedentes presentados no serán devueltos. Para todos los efectos legales, se entenderán aceptadas las bases por el sólo hecho que el postulante presente sus antecedentes al cargo. A la fecha de cierre de la recepción de las postulaciones al concurso, las personas interesadas deberán haber acreditado por completo todos sus antecedentes y requisitos solicitados. Los/as postulantes que presenten alguna discapacidad que les produzca impedimento o dificultades en la aplicación de los instrumentos de selección que se administrarán, deberán informarlo en su postulación, para adoptar las medidas pertinentes, de manera de garantizar la igualdad de condiciones a todos/as los/as postulantes que se presenten en este concurso. Página 13 de 24 PERFIL DE JEFE/A DEPARTAMENTO ADMINISTRACIÓN EDUCACIÓN MUNICIPAL DE PADRE HURTADO 5.3 Calendarización del proceso. ETAPA FECHAS RESPONSABLE Publicación-Convocatoria Página Web Municipalidad/Corporación 14/12/2012 Recepción y Registro Antecedentes 14/12/2012 Oficina de al municipalidad 29/01/2013. Admisibilidad legal de candidatos 30/01/2013 al 05/02/2013. Nómina de Candidatos que pasan a siguiente etapa 06/02/2013 al 08/02/2013. Preselección curricular practicada por la empresa 11/02/2013 al 13/02/2013. Nómina de Candidatos que pasan a siguiente etapa 14/02/2013 al 19/02/2013. Entrevista de Evaluación Psicolaboral 20/02/2013 al 25/02/2013. Nómina de Candidatos que pasan a Comisión Calificadores de 26/02/2013 Concurso. al 27/02/2013 Entrevistas Comisión Calificadora 28/02/2013 al 08/03/2013 Confección de nómina de candidatos e Informe Final del 11/03/2013 Proceso al 15/03/2013 Notificación a los postulantes Seleccionados 18/03/2013 al 21/03/2013 Resolución del Sostenedor 22/03/2013 al 26/03/2013 Inicio de funciones en el Establecimiento Cuando finalice proceso INFORMATICA Municipio. Municipio Comisión Municipio Asesor Externo. Asesor Externo Psicólogo Externo Comisión Municipio Comisión Concurso Comisión Calificadora Comisión Calificadora Sostenedor Sostenedor 5.4- TERMINO DE PROCESO DE CONCURSO El concurso se resolverá a más tardar el día Jueves 28 de Marzo de 2013. El Departamento de Recursos Humanos, enviará a todas las dependencias de la Municipalidad un informe general del proceso para su publicación y difusión. El Jefe DAEM Subrogante o quien cumpla su función, comunicará a los postulantes por carta certificada el resultado final del concurso dentro de los 30 días siguientes a su conclusión. Los/as postulantes que fundadamente observen reparos al proceso, tendrán derecho a reclamar ante la Contraloría General de la República. Página 14 de 24 Partes PERFIL DE JEFE/A DEPARTAMENTO ADMINISTRACIÓN EDUCACIÓN MUNICIPAL DE PADRE HURTADO La Municipalidad, verificará si los/as postulantes cumplen con los requisitos, y levantará acta con la nómina total de postulantes, distinguiendo aquellos que se ajustan a los requisitos legales, de los que no lo hacen. Además, deberá indicar cualquier observación relevante relativa al concurso y dispondrá la notificación de las postulaciones rechazadas indicando la causa de ello. El cumplimiento de los requisitos legales deberá acreditarse con documentación auténtica, la que deberá ser remitida en el mismo plazo de postulación al Secretario Municipal de la Ilustre Municipalidad de Padre Hurtado. 6. NIVEL REFERENCIAL DE LAS REMUNERACIONES El cargo se rige por las normas del Estatuto Docente y tiene RBMN más las asignaciones por concepto de bienios, perfeccionamiento y otras que señale DFL 1, de 1996, de Educación y sus modificaciones. En caso que el Director seleccionado sea un profesional de la educación, y que por aplicación de la RBMN y las asignaciones que le sean aplicables, le corresponda una remuneración mayor, será esta última la que se aplicará. 7. PERFIL DE SELECCIÓN. 7.1 REQUISITOS LEGALES: Estar en posesión de un título profesional de al menos ocho semestres. ( Art.N° 34, letra J, de la ley N° 20.501) y Art. Nº 5 del DFL.Nº 1/1997 (Estatuto Docente). Artículo 24: Para incorporarse a la dotación del sector municipal será necesario cumplir con los siguientes requisitos: 1.- Ser ciudadano/a. (haber cumplido 18 años y no haber sido condenado a pena aflictiva). 2.- Haber cumplido con la Ley de Reclutamiento y Movilización, cuando fuere procedente. 3.- Tener salud compatible con el desempeño del cargo. 4.- Cumplir con los requisitos señalados en el artículo 2º del DFL.N° 1/1997 y sus modificaciones. 5.- No estar inhabilitado para el ejercicio de funciones o cargos públicos, ni hallarse condenado por Crimen o simple delito ni condenado en virtud de la ley 19.325, sobre Violencia Intrafamiliar. 8. COMPETENCIAS PARA EL EJERCICIO DEL CARGO FACTOR PROBIDAD Capacidad para conducirse conforme a parámetros de probidad en la gestión de lo público, e identificar conductas o situaciones que puedan atentar contra tales parámetros. Capacidad para identificar y aplicar estrategias que permitan fortalecer estándares de transparencia y probidad en su gestión y métodos de trabajo idóneos para favorecerlas. Página 15 de 24 PERFIL DE JEFE/A DEPARTAMENTO ADMINISTRACIÓN EDUCACIÓN MUNICIPAL DE PADRE HURTADO DESCRIPCIÓN PONDERADOR C1. PASIÓN POR LA EDUCACIÓN Demuestra entusiasmo y real interés por contribuir desde su ámbito de acción al mejoramiento de la calidad y equidad de la educación de la comuna y al logro de objetivos que favorezcan el bienestar de la comunidad educativa en su totalidad. C2. VISIÓN ESTRATÉGICA Capacidad para detectar y comprender, información de señales, tendencias y características sociales, económicas y de política pública del entorno local, regional y nacional, adecuando y flexibilizando los programas y planes educativos comunales y la gestión del DAEM según las variables detectadas C3. PLANIFICACIÓN – ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS Definir las metas y prioridades que resultan de las políticas educacionales municipales y convenir plazos, acciones y recursos necesarios para alcanzarlas. Incluye la capacidad para gestionar recursos humanos, financieros, de infraestructura, equipamiento de su área y de los establecimientos educacionales y contar con mecanismos de seguimiento, tratamiento y verificación de información relevante. Capacidad para regularizar, en el corto plazo, las contrataciones del personal directivo de los establecimientos municipales y demás pertinentes, de acuerdo a la normativa vigente sobre concursos públicos. C4. RELACIÓN CON EL ENTORNO Y REDES Capacidad para comprometer e influenciar a autoridades, Directivos, docentes, no docentes y otras unidades municipales en torno a la visión y proyecto educativo comunal; generando y manteniendo redes de colaboración y alianzas con instituciones públicas y privadas para fundar acuerdos de mutua cooperación. C5. LIDERAZGO Capacidad para involucrar y comprometer a su equipo de trabajo, estableciendo metas y objetivos, evaluando y retroalimentando el desempeño, generando acciones de mejora, con el fin de alcanzar los resultados del proyecto educativo comunal. C6. CONOCIMIENTOS TÉCNICOS Contar con conocimientos en el ámbito educacional escolar y amplia experiencia en gestión administrativa, financiera, operaciones, de recursos humanos o afines. Se valorará poseer estudios de especialización en las áreas de educación y gestión. Deseable poseer al menos 5 años de experiencia en cargos directivos. 10% 10% 30% 10% 10% 30% 9. CONDICIONES PARA EL DESEMPEÑO DE CARGO 9.1 9.2 9.3 Estatuto Docente, Art. N° 34, letra F;, el nombramiento del Jefe / a del Departamento de Educación de la Ilustre Municipalidad de Padre Hurtado, tendrá una duración de 5 años. Estatuto Docente Art. N° 34, letra F;, dentro del plazo máximo de 30 días contado desde su nombramiento definitivo, el Jefe / a del Departamento de Educación, suscribirá con el respectivo sostenedor, un Convenio de Desempeño. Este Convenio será público y en él se incluirán las metas anuales estratégicas de desempeño del cargo durante el período y los objetivos de resultados a alcanzar anualmente, con los correspondientes indicadores, medios de verificación y supuestos básicos en que se basa el cumplimiento de los mismos así como las consecuencias de su cumplimiento e incumplimiento. Estatuto Docente, Art. N|34,letra F;, el Sostenedor podrá pedir la renuncia anticipada al Jefe/a del Departamento de Educación, cuando el grado de cumplimiento de los objetivos Página 16 de 24 PERFIL DE JEFE/A DEPARTAMENTO ADMINISTRACIÓN EDUCACIÓN MUNICIPAL DE PADRE HURTADO acordados en el Convenio de Desempeño sean insuficientes de acuerdo a los mismos que este establezca. ANEXO 1 Página 17 de 24 PERFIL DE JEFE/A DEPARTAMENTO ADMINISTRACIÓN EDUCACIÓN MUNICIPAL DE PADRE HURTADO FICHA DE POSTULACIÓN ANTECEDENTES DEL/A POSTULANTE Apellido Paterno Apellido Materno Correo Electrónico Autorizado para el presente Concurso y dirección Mail: Dirección: Teléfono Particular Teléfono Móvil Otros Teléfonos Contacto Cargo al que postula La presente postulación implica mi aceptación íntegra de las Bases y las condiciones en ella consignadas, relativas al presente Proceso de Selección. Asimismo, mi aceptación implica el conocimiento de la propuesta de convenio de desempeño que se adjuntan a estas bases. Declaro, asimismo, mi disponibilidad real para desempeñarme en el cargo. ________________________________________ Firma Fecha: __________________________________ Página 18 de 24 PERFIL DE JEFE/A DEPARTAMENTO ADMINISTRACIÓN EDUCACIÓN MUNICIPAL DE PADRE HURTADO ANEXO 2 CURRÍCULO VITAE RESUMIDO (Sin perjuicio de completar el presente formulario, el/la postulante debe adjuntar además su Currículo Vitae extendido) IDENTIFICACIÓN DEL POSTULANTE Apellido Paterno y Materno Nombres Teléfono Particular Teléfono Celular Correo Electrónico Autorizado Dirección: IDENTIFICACIÓN DEL CARGO A QUE POSTULA Cargo Grado Código 1.- TITULOS PROFESIONAL(ES) Y O GRADOS *Completar sólo si corresponde, indicando sólo aquellos con certificados Título profesional Ingreso carrera profesional (dd,mm,aaaa) Egreso carrera profesional (dd,mm,aaaa) Fecha de titulación (dd,mm,aaaa) Duración de la Carrera (indicar en número de semestres o trimestres) Título profesional Ingreso carrera profesional (dd,mm,aaaa) Egreso carrera profesional (dd,mm,aaaa) Fecha de titulación (dd,mm,aaaa) Duración de la Carrera (indicar en número de semestres o trimestres) 2.- ANTECEDENTES ACADÉMICOS *(Indicar sólo aquellos con certificados, los demás no serán ponderados ni considerados) Post-títulos/Otros Desde (dd,mm,aaaa) Hasta(dd,mm,aaaa) Post-títulos/Otros Desde (dd,mm,aaaa) Hasta(dd,mm,aaaa) Página 19 de 24 PERFIL DE JEFE/A DEPARTAMENTO ADMINISTRACIÓN EDUCACIÓN MUNICIPAL DE PADRE HURTADO 3.- CAPACITACION (Indicar sólo aquellos con certificados) curso y/o Seminario Desde (dd,mm,aaaa) Hasta (dd,mm, aaaa) Horas de duración Hasta (dd,mm,aaaa) Horas de duración curso y/o Seminario Desde (dd,mm,aaaa) 4.- ÚLTIMO CARGO DESARROLLADO O EN DESARROLLO (Sólo cuando corresponda) Cargo Institución/Empresa Departamento, Gerencia o área de Desde desempeño (dd,mm,aaaa) Hasta (dd,mm, aaaa) Duración del cargo (dd, mm,aaaa) Funciones Principales (descripción general de funciones realizadas y principales logros) 5.- TRAYECTORIA LABORAL Además del anterior, indique sus últimos tres puestos de trabajo, si corresponde. Cargo Institución/Empresa Departamento, Gerencia o área Desde de desempeño. (dd,mm,aaaa) Hasta (dd,mm, aaaa) Duración del (dd,mm,aaaa) cargo Funciones principales (descripción general de funciones realizadas y principales logros) Cargo Institución/Empresa Departamento, Gerencia o área Desde de desempeño. (dd,mm,aaaa) Hasta (dd,mm, aaaa) Duración del (dd,mm,aaaa) Funciones principales (descripción general de funciones realizadas y principales logros) Página 20 de 24 cargo PERFIL DE JEFE/A DEPARTAMENTO ADMINISTRACIÓN EDUCACIÓN MUNICIPAL DE PADRE HURTADO ANEXO 3 DECLARACIÓN JURADA SIMPLE Yo_________________________________________________________________ Cédula de Identidad N° ____________________________, Declaro bajo juramento que no estar inhabilitado para el ejercicio de funciones o cargos públicos, ni hallarme condenado por crimen o simple delito (Art. 24 N° 5 del DFL Nº1 del Ministerio de Educación). __________________________________ FIRMA __________________________________ FECHA Página 21 de 24 PERFIL DE JEFE/A DEPARTAMENTO ADMINISTRACIÓN EDUCACIÓN MUNICIPAL DE PADRE HURTADO PR0PUESTA DE CONVENIO DE DESEMPEÑO JEFE/A DEPARTAMENTO DE ADMINISTRACIÓN DE EDUCACIÓN MUNICIPAL MUNICIPALIDAD DE PADRE HURTADO OBJETIVO ESTRATEGICO Disminuir eficientemente el déficit financiero del DAEM, a través de la implementación de políticas activas de recursos humanos, docentes y no docentes, que equilibren el presupuesto disponible, en el menor plazo posible FACTOR CRÍTICO DE EXITO INDICADORES 1.1.- Porcentaje de 1.- Contar con políticas perfiles activas de Recursos levantados Humanos. para todos los cargos y roles de los Recursos Humanos del DAEM y los Establecimientos Educativos de la Comuna 2.1.- Porcentaje de disminución del 2.- Diseño, Ejecución, déficit financiero Control y Gestión de del DAEM. resultados de un presupuesto equilibrado en Educación. * Velar por el logro de los Objetivos Fundamentales, contenidos Mínimos Obligatorios y habilidades de las Bases Curriculares vigente en los alumnos de los Establecimientos Educacionales dependientes de la Municipalidad de Padre Hurtado, reflejados en resultados y avances concretos en las mediciones externas METAS Situación actual: 0 Año 1: 40% Año 2: 60% Año 3: 80% Año 4: 100% Año 5:100% Situación Actual: 27,2% Año 1: 3% Año 2: 3% Año 3 : 4% Año 4 :4% Año 5 : 5% Situación actual: 224,6 Año 1 : aumentar 2% Año 2: aumentar 3% Año 3 : aumentar 3% Año 4 : aumentar 3% 3.-Mejorar resultados de Año 5 : aumentar 5% aprendizaje evidenciadas Situación Actual: en las mediciones externas 3.2.Promedio 221,5 estandarizadas SIMCE en 8º Año 1 : aumentar 2% Básico%Asistencia Año 2 : aumentar 3% promedio Año 3 : aumentar 3% Año 4 : aumentar 4% Año 5 : aumentar 5% 3.1.- Promedio SIMCE en 4º Básico 3.3.- Promedio SIMCE en 2º Medio 3.4.- Promedio en PSU Página 22 de 24 Situación actual : 204 Año 1 : mantener Año 2 : 3% Año 3 : 3% Año 4 : 4 % Año 5 : 4 % Situación Actual: 400 Año 1 : aumentar un 3% Año 2 : aumentar un 3% Año 3 : aumentar un 4% Año 4 : aumentar un 4% Año 5 : aumentar un 4% PERFIL DE JEFE/A DEPARTAMENTO ADMINISTRACIÓN EDUCACIÓN MUNICIPAL DE PADRE HURTADO * Desarrollar iniciativas que 4.-Mejorar los índices de aseguren mejores resultados eficacia escolar escolares para los alumnos de las Escuelas y Liceo P. H. 4.1 Porcentaje de aprobación de las escuelas 4.2 Porcentaje de retención de las escuelas 4.3.- Porcentaje de alumnos titulados en especialidades Técnico Profesional * Retener y aumentar la 5.- Lograr equilibrio matrícula en los financiero establecimientos municipales de Padre Hurtado, en todas las modalidades de enseñanza Situación Actual: 81 % Año 1: 83 Año 2: 86 Año 3 : 89% Año 4 : 92% Año 5° : 95% Situación actual: 1.754 5.1.- Aumento de als. matrícula de la Año 1: Recuperar 2% Educación Año 2: Recuperar 2% Municipal Año 3 : Recuperar 3% Año 4 : Recuperar 3% Año 5: Recuperar 3% Situación actual: 85% 5.2. Asistencia Año 1: Mantener promedio Año 2: 87% Año 3 : 89% Año 4 : 91% Año 5 : 93% 6.1 Porcentaje de aprobación de las escuelas * Situación actual : 94% Año 1: Mantener Año 2: Mantener Año 3 : 95% Año 4 : 96% Año 5: 97% Situación Actual: 94.00 % Año 1: Mantener Año 2: Mantener Año 3 : 93% Año 4 : 94% Año 5° : 95% Situación actual : 95% Año 1: Mantener Año 2: Mantener Año 3 : 96% Año 4 : 96% Año 5 : 97% Desarrollar iniciativas que 6. Mejorar los índices de aseguren mejores resultados eficacia escolar 6.2.- Porcentaje Situación actual: 5 % escolares para los alumnos de de deserción de Año 1: 5% la comuna. las Escuelas Año 2: 4% Año 3 : 3% Año 4 : 3% Año 5 : 2% Situación actual: No 7.1.-Porcentaje de existe un Plan formal cumplimiento del plan de Año 1 :Elaborar y capacitación generar condiciones Diseñar e implementar un para la programa de implementación perfeccionamiento de los Año 2 : 30% equipos directivos de los 7.- Apoyar y fomentar el Año 3 : 50% establecimientos liderazgo de los equipos Año 4 : 70% educacionales dependientes Directivo y Pedagógico y de Año 5 : 100% de la Municipalidad. gestión de las escuelas Página 23 de 24 PERFIL DE JEFE/A DEPARTAMENTO ADMINISTRACIÓN EDUCACIÓN MUNICIPAL DE PADRE HURTADO Situación actual: 70% 7.2 Porcentaje de Año 1: 100% cobertura de Plan Año 2: 100% de Año 3 : 100% Perfeccionamiento Año 4 :100% la capacitación. Año 5 : 100% 8.1 Número de 8. Incorporar a la familia al actividades que quehacer escolar incorporen a la familia al quehacer escolar, desarrolladas por Generar alianzas con la la comunidad comunidad escolar, actores educativa al año públicos y privados, con el propósito de mejorar la 9.1. Grado de calidad del servicio educativo 9. Mejorar la calidad del satisfacción de comunal. alumnos y familias Servicio Educativo con la Escuela. Situación actual: 1 Año 1: 1 Año 2: 2 Año 3 : 3 Año 4 : 4 Año 5 : 4 Situación actual: No se conoce formalmente Año 1: 20% Año 2: 35% Año 3 : 45% Año 4 : 60% Año 5 : 70% 10.- Establecer convenios 10.1.- Número de Situación actual: 3 Año 1: 3 con empresas, Fondo de convenios firmados e Año 2: 3 Responsabilidad Año 3 : 4 implementados Año 4 : 4 Año 5 : 4 11.1.- Número de competencias efectuadas en el año para a lo menos cuatro disciplinas deportivas. Diseñar e implementar un programa de actividades deportivas y recreativas para el buen uso del tiempo libre de todos los integrantes de las comunidades educativas de los establecimientos educacionales dependientes de la Municipalidad de Padre Hurtado. Situación actual: 2 Año 1 : 3 Año 2 : 3 Año 3 : 4 Año 4 : 4 Año 5 : 4 11.-Ejecutar durante todo 11.2.-Nùmero de Situación actual : 8% el periodo escolar anual participantes Año 1 : 20 % actividades deportivorecreativas. Año 2: 25 % Año 3 : 30 % Año 4 :30 % Año 5 : 35% Página 24 de 24
