silabo 2014-i gerencia

UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO
FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL, DE SISTEMAS Y DE ARQUITECTURA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE SISTEMAS
SILABO DE LA ASIGNATURA
I.
DATOS INFORMATIVOS
1. ASIGNATURA
2. CÓDIGO DE LA ASIGNATURA
3. PRE-REQUISITO
4. SEMESTRE
5. CICLO DE ESTUDIOS
6. CRÉDITOS
7. CARGA HORARIA
8. DURACIÓN
9. PROFESOR(es)
II.
II.
: GERENCIA ESTRATÈGICA
: IS554
: INGENIERÍA ESTRATÈGICA
: 2014
: 2014-I
:4
: 2 ht 3 hp
: 17 semanas
: MA. Ing. Edward Haro Maldonado
DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA
Esta asignatura es de carácter Teórico-Aplicativo. tiene como finalidad formar al alumno para
que pueda distinguir y aprovechar las fortalezas y oportunidades estratégicas de las
organizaciones y convertirlas en ventaja competitiva sostenible y sustentable. Se brinda además
los conocimientos y herramientas que van a ayudar a la gerencia
la formulación,
implementación y control de objetivos, políticas y estrategias, acciones de negocio que
conduzcan apropiadamente a la empresa, dando énfasis en el Sistema de Monitoreo con uso de
las TI.
OBJETIVOS GENERALES
El objetivo del curso es generar una visión y Pensamiento Estratégico a través de la comprensión y
aplicación en casos reales de conceptos fundamentales de gerencia estratégica y sus herramientas,
tales como el planeamiento estratégico, sistemas de monitoreo y control, entre otros y además de
despertar en el alumno una actitud empresarial objetiva y realista que permita Integrar e
interrelacionar los recursos financieros, materiales, de personal, de comercialización de una empresa
productora de bienes y/o servicios para lograr un nivel competitivo en un entorno global, con el
soporte de TI.
III.
PROGRAMACIÓN ACADÉMICA
PRIMERA UNIDAD
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
1. Analizar, debatir y clarificar cada uno de los conceptos básicos a utilizar en el curso
2. Aplicar estos conceptos a casuística y sucesos de la realidad nacional y mundial
DURACIÓN: 2 semanas
SEMANA
CONTENIDO TEMÁTICO
11.1 Concepto de Estrategia y su Importancia
1,2
1.2 Metas ,Políticas ,Programas, Objetivos
1.3 Estrategias Vs Tácticas, Estrategias Vs Políticas
1.4 Tipos de Estrategias
1.5. Trabajo Grupal: los estudiantes deberán identificar problemas del entorno
para ser formulados como posible proyecto final
Semana 1
Exposición de las categorías conceptuales
Discusión en clase en base a los temas tratados
Actividades Semana2.
programadas Dinámica grupal: Determinar distorsiones en el
uso del las categorías
conceptuales explicitadas en el módulo I, en portales WEB de empresas
Nacionales e internacionales.
Generar foros pertinentes
BIBLIOGRAFÍA:
Material de
referencia
preparado
Ingeniería Estratégica, Haro, Celi,Puican
Porter Michael “Competitive Advange” the free press, New York
Henry Mintzberg/James Brian Quinn “Biblioteca de Planeación estratégica”(4 tomos)
Prentice-Hall
Conclusiones Sobre Aplicación Estratégica, Antoni Amenus, 2009 e_Libro
SEGUNDA UNIDAD
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
1. Esquematiza una metodología para elaborar un plan estratégico
2. Identifica los elementos de la misión y visión de una organización
3. Aprende a dirigir una plenaria en cada caso que le corresponda al equipo, el cual
deberá ser filmado.
4. Elabora el análisis externo aplicado a cada uno de sus proyectos
5. Analiza el macro entorno y el entorno del sector industrial en la que se desarrolla
una organización
6. Identifica los puntos fuertes y débiles de la organización elegida por grupos
7. Utiliza la cadena de valor como una herramienta útil de diferenciación
8. Comprende algunos cuestionarios básicos de auditoria interna en las diferentes
áreas organizacionales
9. Valora la importancia de la aplicación reingeniería como estrategia y nuevos
paradigmas organizacionales orientados a los procesos
DURACIÓN: 4 semanas
SEMANA
CONTENIDO TEMÁTICO
3,4,5,6
2.1Sistema para elaborar un Plan Estratégico
2.2 Visión
2.3 Misión: Componentes y formulación
2.4 Elaboración de la Matriz de Correlación
2.5 Lecturas y casuística
2.6. Definición de la problemática por resolver como proyecto final
en el curso
Análisis Externo
3.1. Variables Ambientales
3.2 Modelo de las 5 fuerzas competitivas de PORTER
3.3. Análisis de la Competencia: Matriz de perfil competitivo
3.4. Matriz de evaluación del factor externo
Análisis Interno
4.2. La cadena de Valor
4.3 Fortalezas y Debilidades
4.4 Perfil de capacidad interna de la Organización (CPI)
4.5 Matriz de evaluación del factor interno
5. Diseño de Procesos de Negocio: la reingeniería y nuevos paradigmas
organizacionales
Semana 3
Exposición de las categorías conceptuales
Discusión en clase en base a los temas tratados
Exposición de Videos seleccionados
Semana 4
Elección del trabajo a desarrollar durante el ciclo.
Elabora una Plenaria Misión Visión
Actividades
programadas
Semana 5
Exposición de las categorías conceptuales
Discusión en clase en base a los temas tratados
Foros
Semana 6
. Exposición de las categorías conceptuales
Discusión en clase en base a los temas tratados
Elección del trabajo a desarrollar durante el ciclo
Foros
Ingeniería Estratégica, Haro, Celi,Puican
Material de
referencia
preparado
Porter Michael “Competitive Advange” the free press, New York
Henry Mintzberg/James Brian Quinn “Biblioteca de Planeación estratégica” (4 tomos)
Prentice-Hall
TERCERA UNIDAD
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
1. Propone Objetivos L P, tomando en cuenta el análisis externo e interno
2. Alinea los Objetivos LP, a la Misión, Visión y diagnostico Interno y Externo
3. Define resultados esperados
4. Realiza un proceso de brainstorming, y despertar la creatividad en la generación de
estrategias.
5. Dirige Reuniones para consenso de la elección de la estrategia
6. Utiliza de manera apropiada la taxonomia de estrategias
7. Capacidad para Hibridar alternativas estratégicas
8. Operativiza el plan
9. Diseñar políticas que actúen como soporte a la estrategia
10. Temporiza acciones para la realización del plan
11. Definir y asignar valor a medidas de rendimiento especifico a utilizar
12. Distribuir de manera apropiada los recursos a las acciones
13. Utilizar Software de gestión de proyectos o Planeamiento Estratégico
DURACIÓN: 05 semanas
SEMANA
CONTENIDO TEMÁTICO
Conceptos y matrices de objetivos LP
Componentes de los objetivos
Indicadores: conceptual y operativo
Responsabilidad,
Cubos
Plan de acción
Presupuestos
Casuística
7,8,9,10,11
–
Semana 07:
Exposición de las categorías conceptuales
Discusión en clase en base a los temas tratados
Semana 08:
PRIMER EXAMEN PARCIAL
Semana 09:
Actividades
programadas
Taller de elaboración de Objetivos e Indicadores
Elabora una Plenaria Objetivos
Semana 10:
Discusión y revisión en clase de avances y de los temas tratados
Semana 11:
Elabora mapa estratégico
Videos de plenarias, e instructivos audiovisuales
Material de
referencia
preparado
CUARTA UNIDAD
Henry Mintzberg/James Brian Quinn “Biblioteca de Planeación estratégica” (4
tomos) Prentice-Hall
e_Libro
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
14. Operativiza el plan
15. Diseñar políticas que actúen como soporte a la estrategia
16. Temporiza acciones para la realización del plan
17. Definir y asignar valor a medidas de rendimiento especifico a utilizar
18. Distribuir de manera apropiada los recursos a las acciones
19. Utilizar Software de gestión de proyectos o Planeamiento Estratégico
20. Interpretar índices de desempeño
21. Utilizar Bases de Datos transaccionales como transconductor del desempeño de el plan
estratégico
22.
DURACIÓN: 03 semanas
SEMANA
CONTENIDO TEMÁTICO
Establecer lineamientos para el desarrollo de un Sistema de Gestión estratégica
Técnicas de evaluación del desempeño del plan estratégico y utilizar el modelo
Balnaced Scord
Taller Balance Score Card
Semana 12,13,14, 15
Taller de herramientas TI, para la evaluación del desempeño
Taller de Explotación Base de Datos para seguimiento estratégico
Actividades
Taller de Diseño Cuadro de Mando Integral
programadas
Semana 16 :
Exposiciones Finales
Semana 17 :
Examen Final
– ..
Porter Michael “Competitive Advange” the free press, New York
7.2 Gorriti José Luis “Planeación Estratégica” Universidad de Lima
7.3 Henry Mintzberg/James Brian Quinn “Biblioteca de Planeación estratégica” (4
tomos) Prentice-Hall
7.4 Recolección Bibliográfica y casuísticas del Programa de Especialización para
Ejecutivos (PEE) dictada por ESAN.
Material de
7.5 La Inteligencia Emocional en las Organizaciones, Daniel Goleman
referencia
7.6 Gerencia financiera, Manuel Chu UPC
preparado
7.8 Gerencia de costos, Cesar Lara Garay ESAN
7.9 Ingeniería Estratégica, Haro, Celi, Puican
7.8 Claves para la Implementación de cuadro de mando integral, Fernandez
Terricabras Alberto e_Libro
–
V.- EVALUACION DE LA ASIGNATURA:
5.1. CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
- Al final del ciclo se presentara el desarrollo de un proyecto por parte del grupo.
- El incumplimiento con los avances de los proyectos, proyecto final, exámenes parciales y practicas
significan la nota CERO.
- La asistencia a clases es obligatoria, más de un 30% de inasistencias inhabilita al alumno promedio
final.
- Las prácticas y casuísticas se tomaran sin previo aviso
- Por la naturaleza del curso no habrá nota tipo sustitutorio
- Exámenes, controles tendrán igual peso, y podrán ser de carácter sorpresivo, e indeterminado en número
(con un mínimo de 2 notas), variable que en adelante denotaremos como ¨Nro¨
(Nro de Parciales, controles + 2 PMT)/Nro+2
PMT= promedio de trabajos en donde
PMT= 0.65 * Proyecto final + 0.35 * Trab Diversos