Explicación del adjetivo.

Semana del 15 al 19 de abril
El viernes hay debate: EL RESPETO. El lunes 29 control de vocabulario y el martes 30
de abril es el control del tema 10
LUNES, 22 de abril
 CORRECCIÓN DE DEBERES DEL LUNES:
Los Deberes par el lunes son los que durante toda la semana he estado
diciendo:
-
Entregar el cartel del libro que habéis leído:
* Título, pequeña reseña biográfica del autor, resumen y
comentario crítico: Localización/Con qué finalidad lo ha escrito,
es decir qué mensaje nos trata de transmitir/Comparar el tema
del que trata con la actualidad/ Opinión personal.
-
Puedes ilustrarlo con una foto de internet o con un dibujo.
Envejécelo y pégalo en una cartulina de color.
-
Entregar la cancioncilla popular que habéis inventado en un
folio u hoja de libreta. (Letra e ilustración, es decir dibujo
coloreado y bien presentado.)
-
Exposición oral:
-
Recitado de un poema o exposición sobre el libro que habéis
leído.
 Explicación del adjetivo.
 Deberes para el martes:
Actividades 1,2,3,4,5 pág. 167 y 6 y 7 de la pág. 168.
PLAN LECTOR: “Es un especialista en fruta, pero no en medicina”. 249. Lectura
Actividad 6.
MARTES, 23 de abril
Corrección de deberes:
Actividades 1,2,3,4,5 pág. 167 y 6 y 7 de la pág. 168.
PLAN LECTOR: “Es un especialista en fruta, pero no en medicina”. 249. Lectura
Actividad 6.
 EXPLICACIÓN NORMAS DE ORTOGRAFÍA: LA COMA
Deberes para el miércoles:
-
PLAN LECTOR: “Es un especialista en fruta, pero no en medicina”. 248.
Lectura Actividad 7
-
Actividades de la pág. 170 (1,2,3,4 y 5) y pág. 172 (6,7,8,9,10)
-
Analiza morfosintácticamente y clasifica.

Vuestro amigo francés del año pasado regalo un perro a tu prima.

Se lo compró.
MIÉRCOLES, 24 de abril
Corrección de deberes.
-
PLAN LECTOR: “Es un especialista en fruta, pero no en medicina”. 248.
Lectura Actividad 7
-
Actividades de la pág. 170 (1,2,3,4 y 5) y pág. 172 (6,7,8,9,10)
-
Analiza morfosintácticamente y clasifica.

Vuestro amigo francés del año pasado regalo un perro a tu prima.

Se lo compró.
 VOCABULARIO DEL TEMA: LA SALUD
Deberes para el jueves
REPASO DE LA UNIDAD 10
JUEVES, 25 de abril
Corrección de deberes:
REPASO DE LA UNIDAD
Deberes para VIERNES:

Actividades 1,2,3,4,5,6 Y 7 de la página 168. (VOCABULARIO- LA SALUD)

Debate: El respeto. Para este debate puedes guiarte del siguiente guión:
a) ¿Qué entiendes por respeto.
b) ¿A quién hay que respetar y por qué?
c) Trabajar en clase influye en el respeto propio y colectivo?
d) ¿Qué compromisos contraes en la clase?
e) Respeto en el juego/ en el deporte/ en las opiniones de los demás
f)
Si quieres que te respeten, respeta.
VIERNES, 26 de abril.
Corrección de deberes:

Actividades 1,2,3,4,5,6 Y 7 de la página 168. (VOCABULARIO- LA SALUD)

Debate: El respeto. Para este debate puedes guiarte del siguiente guión:
g) ¿Qué entiendes por respeto.
h) ¿A quién hay que respetar y por qué?
i)
Trabajar en clase influye en el respeto propio y colectivo?
j)
¿Qué compromisos contraes en la clase?
k) Respeto en el juego/ en el deporte/ en las opiniones de los demás
l)
Si quieres que te respeten, respeta.
Deberes para el lunes, 29 de abril
Actividades Complementarias: 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13 páginas 172 y 173.
Control de vocabulario.
LUNES, 29 de abril.
Corrección de deberes:
Actividades Complementarias: 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13 páginas 172 y 173.
Control de vocabulario.
-
Resolución de dudas.
Deberes para el martes:
CONTROL DEL TEMA 10
MARTES, 30 de abril.
CONTROL DEL TEMA 10
Próximamente os presentaré las orientaciones para el control del tema 10.