episiotomía

1er. NIVEL MEDIO
CONTROL
DE LA
NATALIDAD I
CONTROL
DE LA
NATALIDAD II
ENFERMEDADES DE
TRANSMICIÓN SEXUAL
SÍFILIS
ENFERMEDADES DE
TRANSMICIÓN SEXUAL
SÍFILIS
SÍFILIS
HERPES GENITAL
SÍNDROME DE KAPOSI
VERRUGAS GENITALES
VAGINITIS
HERPES GENITAL
ENFERMEDADES SIST. REPROD.
MASCULINO
VARICOCELE
ENFERMEDADES SIST. REPROD.
MASCULINO
HIPERPLASIA
PROSTÁTICA
BENIGNA
GONORREA
PEDICULOSIS PÚBICA
LADILLA (PIOJO PÚBICO)
ACTIVIDAD Nº 4
Clasificar los métodos anticonceptivos en Naturales, Químicos, de
Barrera y Quirúrgicos. Explicar el modo de acción y la eficacia de
un ejemplo de cada grupo.
2. Explicar modo de contagio, microorganismo causante, formas de
prevención y tratamientos para 5 (cinco) ETS (enfermedades de
transmisión sexual).
NOTA: la no participación de esta evaluación, se transforma en prueba
para el final del semestre.
Cada actividad debe ser realizada entre dos integrantes del curso.
Deben entregar un informe cada grupo.
1.
EMBARAZO O GESTACIÓN
•Informarse acerca de los cambios que
acontecen en el organismo
•Mantener un control médico permanente
•Mantener una dieta saludable y vigilar el
aumento de peso apropiado
•No fumar y evitar el tabaquismo pasivo
•No ingerir bebidas alcohólicas
•Consumir diariamente un preparado
multivitamínico (con ácido fólico)
•Consultar al médico por la ingesta de
medicamentos
•Vigilar sangrados vaginales, pueden indicar
irregularidades
DESARROLLO EMBRIONARIO
DESARROLLO EMBRIONARIO
ETAPA DE
SEGMENTACIÓN
Formación de
BLASTÓMERAS
BLASTOCISTO
PLACENTA
AMNIOS
ALANTOIDES
SACO VITELINO
CORION
TROFOBLASTO
MEMBRANAS FETALES
 CORION: se ubica en la pared uterina (endometrio) y produce, en las
vellosidades coriónicas, la hormona gonadotropina coriónica,
capaz de mantener activo el embarazo los 3 primeros meses.
 AMNIOS: rodea al embrión en crecimiento y libera el líquido
amniótico, que cumple función de amortiguación de golpes (función
mecánica) y también participa en la “respiración fetal”.
MEMBRANAS FETALES
 ALANTOIDES y SACO VITELINO: se atrofian y se fusionan,
dando origen al cordón umbilical, que contiene la arteria y las
venas umbilicales, por donde se aportan oxígeno y nutrientes al feto,
como también se retiran los desechos metabólicos.
 PLACENTA: se desarrolla al cuarto mes fetal, siendo un órgano
multifuncional, ya que funciona –para el feto- como sistema
respiratorio, urinario, digestivo y endocrino. Produce la hormona
gonadotropina placentaria, encargada de mantener el
embarazo activo hasta el parto.
DESARROLLO EMBRIONARIO
PRIMERA ETAPA EMBRIONARIA
EMBRIOBLASTO: TEJIDOS EMBRIONARIOS
EMBRIÓN
DESARROLLO EMBRIONARIO
SISTEMA
NERVIOSO
CENTRAL
FORMACIÓN DE LA CARA
SISTEMA
CARDIOVASCULAR
CORAZÓN
SISTEMA ÓSEO
SISTEMA
RESPIRATORIO
SISTEMA URINARIO
SISTEMA
REPRODUCTOR
GESTACIÓN MÚLTIPLE
ACTIVIDAD Nº 5
Realice un tríptico, utilizando Publisher, para explicar el desarrollo
embrionario en el ser humano. Debe contener tanto texto, como
imágines.
NOTA: la no participación de esta evaluación, se transforma en prueba
para el final del semestre.
Cada actividad debe ser realizada entre dos integrantes del curso.
Deben entregar un informe cada grupo.
1.
PARTO
- 40 SEMANAS DE
GESTACIÓN
- HORMONA OXITOCINA
- ETAPAS:
1. DILATACIÓN
2. EXPULSIÓN FETAL
3. EXPULSIÓN
PLACENTARIA
PARTO: DILATACIÓN
PARTO: DILATACIÓN
EPISIOTOMÍA
EPISIOTOMÍA
PARTO: EXPULSIÓN FETAL
PARTO: EXPULSIÓN DE LA PLACENTA
ETAPAS DEL PARTO
 DILATACIÓN: comienza con las contracciones uterinas, causadas por
la hormona oxitocina y que determinan la dilatación del cuello uterino,
y dura hasta que éste se ha dilatado lo suficiente como para permitir
el paso de la cabeza fetal al canal vaginal. Esta etapa es el período
más largo del trabajo de parto y en la mujer primípara puede llegar a
prolongarse hasta 12 horas, en cambio en las multíparas no
sobrepasa las 8 horas.
 Si la dilatación no es suficiente, para evitar la rotura del músculo
perineo, se realiza una incisión –llamada episiotomía-, entre la vagina
y el ano, para facilitar la salida del feto.
ETAPAS DEL PARTO
 EXPULSIÓN FETAL: comprende el pasaje del feto por el canal
vaginal y concluye con el corte del cordón umbilical. A medida que el
bebé desciende por el canal vaginal, suele efectuar un suave
movimiento de rotación para que su cabeza pueda pasar con mayor
facilidad por la abertura de la pelvis materna. Suele durar sólo unos
pocos minutos si la madre ya ha tenido otros hijos; en cambio si es el
primero, puede prolongarse hasta dos horas.
 EXPULSIÓN PLACENTARIA: nuevas contracciones causadas por la
oxitocina favorecen el desprendimiento total de la placenta y
membranas fetales desde el útero. Ocurre entre 5 y 10 minutos luego
del corte del cordón umbilical.
LACTANCIA
LACTANCIA
 Desde la fecundación, la hormona prolactina se encarga de activar y
preparar las glándulas mamarias para la lactancia.
 Luego del parto la oxitocina contrae las células mioepiteliales que
rodean las glándulas mamarias, produciendo la eyección de los
productos.
 Los primeros 3 ó 4 días las glándulas producen calostro, que cumple
una función inmunitaria, ya que a través de él el bebé recibe los
primeros anticuerpos.
 Posterior a ello comienza la liberación de leche, con fines netamente
nutritivos. Normalmente la lactancia suele durar alrededor de 6
meses.
LACTANCIA
-INMUNIDAD
-NUTRICIÓN
-VINCULO SPICOEMOCIONAL
ACTIVIDADES Nº 6
A través de Internet buscar imágines de diversos tipos de parto y
explicar las características de cada uno.
2. Indagar la composición química de la leche materna y explicar la
importancia en la nutrición del bebé de cada elemento presente en
ella.
3. Investigar que complicaciones pueden ocurrir en el parto.
4. Indagar que problemas patológicos pueden suceder durante la
lactancia.
NOTA: la no participación de esta evaluación, se transforma en prueba
para el final del semestre.
Cada actividad debe ser realizada entre dos integrantes del curso.
Deben entregar un informe cada grupo.
1.
Realizado por
HERMAN JOPIA ROJAS