Formato para la elaboración del Balance Social Unidades Académicas BALANCE SOCIAL 2014 Facultad de Odontología La Facultad de Odontología de la Universidad de Antioquia está comprometida con el cumplimiento de los principios generales de la Universidad; así mismo ratifica su compromiso diario con la sociedad, cuando declara en su misión “la formación de un odontólogo integral con presencia crítica y capacidad de emprender transformaciones; a conquistar, fomentar, cultivar, generar y transmitir conocimientos con criterios de excelencia académica; y en la prestación de servicios que sean cada día respuesta auténtica a sus necesidades concretas, particularmente para el manejo del componente bucal del proceso salud-enfermedad”. De esta manera, se presenta a continuación, los logros más significativos y los avances derivados en cada una de las líneas estratégicas del Plan de Desarrollo Institucional 2006-2016, el Plan de Acción Institucional 2012-2015 y la propuesta de la actual administración hacia “Una Facultad enmarcada en la excelencia y en la responsabilidad social”. Docencia El año 2014 fue un año de esfuerzos y cometidos institucionales, pues con el compromiso de docentes, estudiantes y el apoyo del nivel central de la Universidad, se recibieron las visitas del Ministerio de Educación para la verificación de condiciones para la re-acreditación del programa de pregrado en Odontología y de la visita de verificación para el registro calificado del Doctorado en Ciencias Odontológicas, el cual será el primero en su orden en Colombia. La autoevaluación institucional con miras a la renovación de la acreditación de alta calidad otorgada por el Ministerio de Educación y el Consejo Nacional de Acreditación (CNA) fue un componente transversal en nuestro quehacer cotidiano y continuará siéndolo en forma permanente. Concomitante con el informe de autoevaluación, se elaboró el informe de habilitación de las clínicas de la facultad para presentarlo a la Secretaria de Salud Departamental de Antioquia, entidad verificadora de los escenarios de práctica de la facultad. 1 Como ejecución del plan de acción vigente de la facultad, se desarrollaron dos semestres académicos continuos. Se renovó una porción considerable del instrumental odontológico y de equipamiento para el funcionamiento de las clínicas como espacios de aprendizaje y de servicio a la comunidad de la Facultad y se dio inicio al mantenimiento general del edificio. El mejoramiento tecnológico de las clínicas, mediante la adquisición de instrumental nuevo para las clínicas y para cada especialización, equipos nuevos, bomba de vacío para la succión de saliva en la clínica B, implementación de la historia clínica digital, hacen parte de las acciones de modernización para contar con tecnología de punta para la docencia, la investigación y la extensión, de la mano con la política de aseguramiento de la calidad en los procesos de prestación de servicios asistenciales, tanto de las clínicas como de los laboratorios de patología y microbiología bucal de la Facultad. Como parte de las acciones mejoradoras del proceso de autoevaluación permanente, se continuó con las estrategias de flexibilización curricular ofreciendo los cursos intersemestrales para el beneficio de los estudiantes (160) con participación en ocho cursos diferentes. El rediseño curricular ocupó un puesto importante en la agenda de administradores y profesores. La movilidad del estamento estudiantil y del estamento docente, está posibilitando la construcción de redes académicas y científicas a nivel nacional e internacional. La movilidad saliente promedio entre profesores y estudiantes fue de 46 personas y la movilidad entrante promedio de ambos estamentos fue de 24. Se aumentaron los intercambios estudiantiles para la realización de semestres completos en otras universidades. El compromiso con una formación de calidad y la cualificación del estamento docente de la dependencia ha sido una meta y una labor constante, y en esa medida la educación continua y el desarrollo docente no sólo se concentraron en el área específica de la Odontología con 225 actividades realizadas durante el año, sino que se persiste con el desarrollo de dos Diplomados con enfoque específico en la “Enseñanza de la Odontología” “Formulación de proyectos de investigación”. De otro lado, la formación de los docentes en el uso de herramientas pedagógicas digitales y virtuales, como apoyo para el proceso enseñanza - aprendizaje en los cursos de pregrado y posgrado, permitió el desarrollo de 12 cursos con apoyo en TIC. Por último, el ascenso de profesores en el escalafón docente es una tarea permanente de acuerdo con el estatuto profesoral. 2 Investigación Se incrementó el número de proyectos de investigación con universidades nacionales e internacionales, pasando de 64 a 86 proyectos de investigación en el año 2014. Se destaca el mayor número de investigaciones multicéntricas con Connecticut, Paris Diderot, Politécnica de Cataluña y Universidad de Chile; por parte de los docentes y los estudiantes se reflejó en la generación de publicaciones en revistas a nivel nacional e internacional, libros y capítulos de libros y citas en textos científicos de alto impacto del orden nacional e internacional, demostrando un liderazgo de cinco grupos de investigación reconocidos y dos grupos sin clasificar por parte de Colciencias, los cuales se constituyen en soporte fundamental para el doctorado (en espera del registro calificado) demostrando el aumento en la capacidad científica de la facultad. Asimismo, la realización de investigaciones aplicadas permitió la articulación con el sector productivo en la llamada triple hélice Universidad – Empresa – Estado, desarrollando proyectos como el maniquí anatómico, el paralelizador electrónico y la búsqueda de nuevos anestésicos bucales, algunos en proceso de patentes. Extensión Devolver a la sociedad lo recibido de ella para aportar a mejorar su calidad de vida es uno de los propósitos continuos y básicos de nuestra extensión universitaria. En ese sentido, la participación de la Facultad en la elaboración de las políticas públicas en salud bucal del municipio de Medellín en conjunto con la Facultad de Salud Pública, la generación de nuevas estrategias para la solución de problemas de salud bucal y la consolidación del Comité Interinstitucional Odontológico de Antioquia (CIOA), ha posicionado a la Facultad como líder en el desarrollo de proyectos intersectoriales e interinstitucionales en el área de salud bucal. La Facultad tiene asiento en el Comité de políticas públicas junto a la Secretaria de salud Municipal. El funcionamiento del CIOA ha permitido realizar textos propios de la odontología como aporte al desarrollo de guías para la habilitación de las facultades, como propuesta propia de la academia al Ministerio de Salud con el “Manual de Buenas Prácticas de Esterilización en Odontología”. En los diferentes escenarios donde la Facultad tuvo asiento, contó con el trabajo decidido de nuestros egresados, manteniendo un diálogo permanente y activo con este importante estamento universitario. La ejecución de diferentes proyectos -como el realizado con el municipio de Andes (Antioquia) y la empresa Colgate, los convenios con diferentes empresas privadas para realizar proyectos de investigación de mutuo interés, el desarrollo de 3 programas y prácticas académicas, la ejecución del programa de gestantes, son ejemplos de la pertinencia de nuestro quehacer universitario. Asimismo, se mantuvieron las prácticas académicas de la Facultad, en las cuales se atendieron alrededor de 22,398 pacientes, se realizaron tanto en las clínicas propias de la Facultad, como en las prácticas descentralizadas en cinco (5) escenarios escolares de la ciudad y en cinco (5) municipios del departamento cada semestre; otro aspecto a destacar fue la consolidación de los programas especiales, atendidos por profesionales generales y especialistas; programas dimensionados para atender la alta demanda de pacientes de la Facultad, provenientes de la población más vulnerable del municipio y el área metropolitana. La alianza con el CES para la programación de congresos en tópicos de interés común, el desarrollo de diferentes estrategias de educación continua (cátedra abierta, diplomados, simposios, cursos de actualización) y sobre todo el programa de Reencuentro de Egresados permitió tener lazos más estrechos con nuestros egresados. De otro lado, la ejecución de proyectos con la Secretaría de Salud del Municipio de Medellín y Congresos a nivel nacional con otras universidades, permitió generar recursos adicionales, a los generados por la prestación de servicios en nuestras clínicas, que aportaron para mejorar los ingresos propios de la dependencia. Bienestar Universitario La gestión para generar un bienestar entre nuestra comunidad académica se vio reflejada en la consecución de 24 becas estudiantiles con la Cooperativa de Odontólogos de Antioquia, Coodan, y en el apoyo a personal no docente en la realización de estudios y participación en eventos académicos y de actualización, buscando siempre mejorar el clima organizacional y generar espacios de convivencia y diálogo permanente, en el marco del programa de convivencia que se lidera desde la Decanatura con apoyo de la Oficina de Talento Humano. Se lideró un programa de recuperación de valores personales y ciudadanos para toda la comunidad de la Facultad. Así mismo se han desarrollado programas culturales y artísticos para la Facultad y la profesión como son los concursos de narrativa, de arte, de la canción, cursos de dibujo y teoría del color. Una Facultad “Libre de Humo” así como otras campañas propuestas y ejecutadas con el estamento estudiantil, fueron realizadas en el marco de la promoción de la salud y prevención de la enfermedad para toda la comunidad universitaria de la Facultad. 4 5