Secreto de la buena vida

PROYECTO “ITACA” DE PREVENCIÓN
ESCOLAR
El secreto de la Buena Vida
Promoción de la prevención escolar
Argos
Prevención comunitaria desde
centros de salud
Odisea
Programa piloto de prevención selectiva
EL SECRETO DE LA BUENA VIDA.
Ø
Ø
Objetivos:
Ø
Difundir un instrumento lúdico-preventivo: CD-Rom El
secreto de la Buena Vida: viaje
Ø
Promover los programas de prevención escolar de las
CCAA (más de 47 programas validados).
Formato:
Ø
Ø
Concurso escolar dirigido a alumnado de 5º y 6º de
E.P.O. y profesorado de Centros Educativos de
Educación Primaria.
Materiales:
Ø
Para el alumnado: Juego en CD-Rom y agenda escolar.
Ø
Para el profesorado: agenda, guía de
catálogo programas escolares.
prevención y
1
CD-ROM
EL SECRETO DE LA BUENA VIDA.
Ø Viaje por las 19 Comunidades y Ciudades Autónomas en busca de un
secreto escondido.
Ø El jugador/a ha de superar pruebas y enfrentarse a situaciones
para conseguir descubrir el secreto de la buena vida.
Ø Elementos preventivos:
§ Información sobre drogas (tabaco, alcohol, cannabis).
§ Toma de decisiones sobre hábitos saludables.
§ Habilidades sociales.
§ Discriminación de conductas saludables y no saludables.
ESTADO DE SITUACIÓN.
Ø Participación: 17 Comunidades y Ciudades Autónomas, 100.000
alumnos y 1.400 centros escolares.
Ø Presentación pública en centro educativo: Valladolid, 8 de
octubre de 2009.
Ø Difusión del concurso: finalizada el 30 de septiembre de 2009.
Demanda superior a la oferta.
Ø Resultados autonómicos: febrero 2010.
Ø Final nacional: 2º trimestre escolar.
2
PROYECTO ODISEA
Ø Prevención selectiva en Centros de Garantía Social.
Fuerte demanda por parte de estos centros/escasez de
oferta de intervenciones.
Ø Objetivo:
validar
un
modelo
de
prevención
selectiva
adecuado para estos centros.
Ø Evaluación externa: Universidad
Ø Formato: capacitación de los profesionales de Centros de
Garantía Social para prevenir y dar respuesta a los
problemas relacionados con el consumo de drogas en los
centros.
Ø Material: “Guía fácil de prevención selectiva”.
ESTADO DE SITUACIÓN
Participación:
•11 CCAA: Asturias, Aragón, Canarias, Cantabria, Castilla y León,
Cataluña, Ceuta, Extremadura, Galicia, Madrid y La Rioja.
•44 centros de Garantía Social.
Materiales: elaborados
en fase de edición “Guía fácil de prevención
selectiva”.
Fases:
• Reunión de coordinadores celebrada el 16 de noviembre 2006.
• Formación en profesorado centros G. S. enero-abril 2007.
• Diseño de los Proyectos de Centro: 2º trimestre escolar
• Comienzo de la aplicación de los proyectos: 3º trimestre escolar.
• Evaluación: julio-diciembre 2007.
3
PROYECTO ARGOS
OBJETIVOS:
Promover intervenciones preventivas desde los centros de
Ø
salud.
Intervención
Ø
comunitaria: Conectar centros de salud con
centros escolares.
Apoyar y reforzar programas de prevención escolar:
Ø
§
Refuerzo a la labor del profesorado en aplicación de los
programas;
§
detección precoz e intervención temprana con escolares en
riesgo.
PROYECTO ARGOS
Ø Participan 8 Comunidades Autónomas:
§ Aragón, Asturias, Canarias, Cantabria, Ceuta, La Rioja,
Madrid y Melilla.
§ 25 centros de salud; 150 centros educativos 7.550 alumnos.
Ø Programa piloto: validación
de un
modelo de
prevención
comunitaria (centros salud/centros escolares).
Ø En colaboración con: Grupo de Atención Primaria del Plan
Nacional sobre Drogas.
4
PROYECTO ARGOS: MATERIALES
DEL PROGRAMA
Ø Guía para la prevención de las drogodependencias en
centros educativos.
Ø Curso de formación en prevención para profesionales
sanitarios. Mixto: 20 horas presenciales; 30 on
line).
Ø Materiales de autoformación para los centros de
salud sobre prevención (formato sesión clínica; 2-4
sesiones; 45 minutos).
Ø Página web para el apoyo on line de la formación.
PROYECTO ARGOS: FASES DEL
PROGRAMA
Ø Elaboración y validación de materiales: en proceso.
Ø Formación
profesionales
sanitarios:
12-15
profesionales por curso, Acreditación SAAP y del
Sistema Nacional de Acreditación.
Ø Aplicación de los proyectos.
Ø Evaluación de la iniciativa y difusión de resultados.
5