INSTITUCION EDUCATIVA LA PRESENTACION

INSTITUCION EDUCATIVA LA PRESENTACION
NOMBRE DE LA ALUMNA:
AREA :
ASIGNATURA:
DOCENTE:
TIPO DE GUIA:
PERIODO
4°
CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL
BIOLOGÍA
NOTA:
JOSÉ ROMÁN
CONCEPTUAL - EJERCITACION.
GRADO
FECHA
N°
DURACION
DOS HORAS
SEPTIEMBRE 14
ONCE
5
INDICADORES DE DESEMPEÑO
1.- Reconoce los elementos que alteran el equilibrio de un ecosistema.
2. Identifica las principales fuentes de contaminación
Deterioro del aire
1.- Contaminación primaria: la contaminación primaria, comúnmente conocida como smog, proviene de los
contaminantes que llegan a la atmósfera directamente de los hogares, las industrias y el transporte en las áreas
urbanas. se produce por los desechos industriales volátiles, y por la combustión incompleta de combustibles
fósiles como el petróleo y la gasolina, que generan monóxido de carbono, óxidos de nitrógeno y azufre,
hidrocarburos y partículas sólidas que quedan suspendidas en el aire.
El smog genera malos olores y afecta la salud de los organismos: provoca irritación de los ojos, afecciones
respiratorias e intoxicaciones. por otro lado, las partículas sólidas se depositan sobre las hojas de las plantas, y
reducen su capacidad de hacer la fotosíntesis e intercambiar gases.
Adicionalmente, en presencia de la luz solar, los óxidos de nitrógeno y los hidrocarburos reaccionan y producen
ozono. El ozono, que es un elemento que ejerce una función protectora en la capa superior de la atmósfera,
cuando desciende a las capas cercanas a la tierra, lesiona las plantas, irrita los pulmones y corroe el plástico.
Los volcanes emiten durante las erupciones, grandes cantidades de dióxido de azufre, lava y rocas
pulverizadas.
El smog genera un fenómeno conocido como inversión térmica, que luce una nube oscura y densa flotando
sobre las ciudades, y los contaminantes quedan atrapados cerca al suelo por una capa de aire caliente.
En casos extremos, el smog puede causar envenenamiento. En 1952, en Londres murieron cerca de 4.000
personas a causa de un fenómeno conocido como niebla londinense. Actualmente hay más controles
ambientales pero aún ocurren desastres. En la india, la acumulación de emisiones tóxicas provenientes de una
fábrica, debido a una inversión térmica, ocasionó la muerte de 3.800 personas.
2.- Contaminación secundaria: la contaminación secundaria se produce cuando los contaminantes primarios
que hay en la atmósfera sufren reacciones químicas que producen nuevos compuestos dañinos. los tipos más
importantes de contaminación secundaria son la lluvia ácida, el efecto invernadero y la reducción en la
capa de ozono.
2.1.- La lluvia ácida: la lluvia acida se produce cuando el dióxido de azufre y los óxidos de nitrógeno de la
contaminación primaria, reaccionan con el oxígeno atmosférico y se disuelven en el agua formando ácido
sulfúrico y ácido nítrico, que caen en forma de lluvia. por la acción del viento, la lluvia ácida puede ser
transportada a grandes distancias.
Debido a su carácter ácido, corroe lentamente las edificaciones y las esculturas, quema las hojas de las plantas,
daña los cultivos y los bosques, y acidifica el agua de los lagos y ríos, en algunos casos hasta niveles en que
los peces, las plantas y otros organismos no se pueden desarrollar.
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2.2.- el efecto invernadero y el calentamiento global: uno de los efectos más graves de las actividades
humanas ha sido la emisión de dióxido de carbono y otros gases que se acumulan en la atmósfera, proceso
conocido como gases de efecto invernadero. Recibe este nombre, pues dichos gases actúan de la misma
manera que lo hace el vidrio o el plástico de un invernadero.
Permiten la entrada de luz solar, que calienta la superficie del planeta, pero impiden que el calor se disipe hacia
el espacio. esto ha generado un aumento de la temperatura promedio de la tierra.
según estimativos de algunos científicos, se prevé que en este siglo la temperatura se incremente entre 3º y 6º
c. aunque esto parece poco, sus efectos serían notorios: el clima se volvería más extremo; se disminuiría la
producción de cosechas y alimentos; se propagarían muchas enfermedades tropicales como la malaria; los
casquetes polares se derretirían parcialmente, con lo cual se incrementaría el nivel del mar, que inundaría
grandes áreas e incluso ciudades y ecosistemas enteros y alteraría la distribución de los organismos al forzarlos
a buscar nuevas áreas.
2.3.-La reducción de la capa de ozono: en los estratos superiores de la atmósfera, los rayos ultravioleta
hacen que el oxígeno reaccione espontáneamente entre sí para formar ozono (o3). el ozono forma una capa
que absorbe los rayos ultravioleta y evita que lleguen a la tierra. Las radiaciones ultravioleta dañan el ADN de
los organismos, descomponen la materia orgánica e incrementan la probabilidad de enfermedades como el
cáncer de piel y las cataratas. Varios contaminantes del aire, especialmente aquellos que contienen cloro,
atacan la capa de ozono. El principal es una molécula conocida como clorofluorocarbono, que es usada como
propulsarte en los aerosoles, y en varios procesos industriales. Los clorofluorocarbonos llegan a los estratos
superiores de la atmósfera, donde son destruidos por la radiación ultravioleta, liberando átomos de cloro. Estos
reaccionan con el ozono, rompiéndolo en oxígeno, que no tiene la capacidad de absorber los rayos ultravioleta.
Como consecuencia de esto, la capa de ozono se adelgaza continuamente, en especial en las zonas
templadas. Incluso en determinadas regiones, como la Antártida, desaparece por completo en algunas
semanas al año, y deja un hueco equivalente al área del continente africano.
Deterioro del agua
La contaminación del agua es una consecuencia de la acumulación de sustancias dañinas para los organismos.
en algunos casos esta proporción alcanza niveles tan elevados, que el agua deja de ser apta para beber o vivir
en ella. Los contaminantes pueden ser de varios tipos, y provenir de diferentes fuentes.
La contaminación de los cuerpos de agua hace que los peces extraídos de ellos no sean aptos para comer.
Agentes de contaminación del agua: los principales agentes contaminantes del agua son de tipo biológico,
químico o físico.
Contaminantes biológicos: los contaminantes biológicos corresponden a desechos químicos como heces
fecales, restos de alimentos, cuerpos en descomposición y microorganismos que generan enfermedades como
el tifo y el cólera. La mayoría son biodegradables y pueden ser descompuestos por organismos como las
bacterias y los hongos, que liberan sus nutrientes y los dejan disponibles para que sean reutilizados por los
productores. Sin embargo, si se producen a mayor proporción de la que se consumen, son causantes de la
Eutrificación de los cuerpos de agua.
La Eutrificación comienza cuando la materia orgánica produce un aumento en el crecimiento de las algas y las
plantas. Luego, a medida que estas mueren y caen al fondo, aumenta el proceso de descomposición, en el que
las bacterias y los hongos utilizan oxígeno hasta agotarlo. Esto causa la muerte de peces y otros organismos.
Contaminantes químicos: los contaminantes químicos pueden ser orgánicos e inorgánicos. entre los
orgánicos se destacan los hidrocarburos derivados del petróleo y los compuestos sintéticos como los pesticidas,
los aceites, los solventes industriales y los detergentes, que suelen ser no biodegradables, por lo que se
acumulan durante largos períodos de tiempo, con graves consecuencias. Por ejemplo la espuma de los
detergentes impide la oxigenación del agua. Los productos derivados del petróleo son venenosos y dañan las
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plumas de las aves y la piel de los mamíferos, con lo que pierden su protección impermeable y se ahogan o
mueren de frío.
Entre los contaminantes inorgánicos se encuentran los metales pesados, los ácidos y los abonos sintéticos.
Contaminantes físicos: los contaminantes físicos son materiales como el polvo, las arcillas y las sustancias
radiactivas, que alteran las características físicas de los cuerpos de agua, como la transparencia o la
temperatura.
Fuentes de contaminación: las principales fuentes de contaminación del agua son las aguas residuales
domésticas, de las actividades industriales y de las actividades agrícolas.
Las aguas residuales domésticas contienen restos de alimentos, heces, detergentes, aceites y agua caliente.
las actividades industriales producen desechos como restos de combustibles, detergentes, metales pesados
(como el cobre, plomo, mercurio). En países como Colombia, más del 96% de las aguas residuales domésticas
se descargan sin ningún tipo de tratamiento. La industria petrolera es un contribuyente de la contaminación del
agua con derrames de petróleo y escapes de las fuentes de almacenamiento.
El mayor derrame de petróleo más grande de la historia ocurrió en la guerra del golfo pérsico en 1991, cuando
se destruyeron ocho cargueros que liberaron 910 millones de litros de petróleo al océano.
Las actividades agrícolas y ganaderas generan desechos orgánicos, contaminantes químicos y sedimentos.
Las cuencas hidrográficas recogen el agua de las áreas de cultivo y depositan los fertilizantes, pesticidas,
químicos tóxicos y materia orgánica en los lagos, los ríos y las quebradas.
Además de la contaminación, los cuerpos de agua se ven afectados por otras actividades como la construcción
de represas y la sobreexplotación.
Taller
Conteste en su cuaderno de biología
1.- Con qué otro nombre se conoce a la contaminación primaria?-----2.- De dónde proviene la
contaminación primaria?------3.- Por qué se produce la contaminación primaria?------4.- Qué genera
los contaminantes que llegan a la atmósfera?----------5.- Qué genera el smog?------6.- Qué puede
provocar el smog en los organismos?---7.- Las partículas sólidas de la contaminación primaria se
depositan sobre las hojas de las plantas y qué reducen?-------8.- En presencia de la luz solar, los
óxidos de nitrógeno y los hidrocarburos, reaccionan y qué producen?--------9. Que función tiene el
ozono?-----10.- Cuando el ozono desciende a las capas cercanas a la tierra, qué ocurre?-----11.Durante las erupciones volcánicas, qué se emite?------12.- Qué genera el smog?------13.- Cómo luce o
se ve el smog?----14.- En el esmog, dónde quedan atrapados los contaminantes y por medio de
qué?------15.- En casos extremos, el smog, puede causar envenenamiento; mencione un caso
registrado.-------16.- Cuándo se produce la contaminación secundaria?------17.- Cuáles son los tipos
más importantes de contaminación secundaria? (menciónelos).----18.- Cuándo se produce la lluvia
ácida?---19.- Debido al carácter ácido, de la lluvia ácida, cómo afecta las edificaciones y las
esculturas?-------------20.- Debido al carácter ácido, de la lluvia ácida, cómo afecta a los cultivos,
bosques y agua?----21.- A qué se conoce como gases de efecto invernadero?----22.- Qué permiten
los gases de efecto invernadero?—-------23.- Qué impiden los gases de efecto invernadero?------24.Qué generan los gases de efecto invernadero?----25.- Según estimativos de algunos científicos, en
este siglo, la temperatura en la tierra se incrementaría entre 3° y 4° centígrados, qué efectos traería
de este hecho?-----26.- En los estratos superiores de la atmósfera, qué hacen los rayos ultravioleta y
qué forman?----27.- El ozono, qué forma y qué evita?------28.- Qué consecuencias tienen las
radiaciones ultravioleta, en los organismos? (mencione tres)------29.- Varios contaminantes del aire,
especialmente cuáles, atacan la capa de ozono?----------30.- Cuál es la principal molécula que
contiene cloro?------31.- La molécula de clorofluorocarbono, en qué es usada?-----32.- Los
clorofluorocarbonos a dónde llegan?-----33.- Los clorofluorocarbonos, por quién son destruidos y qué
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liberan?-------34.- los átomos de cloro liberados, con quién reaccionan?-----35.- Cuando los átomos de
cloro reaccionan con el ozono, lo rompe en oxígeno, y este no tiene la capacidad de absorber los
rayos ultravioleta, cuál es la consecuencia de esto?-----36.- La contaminación del agua, es una
consecuencia de qué?------37.- Los principales contaminantes del agua, son de qué tipo?-----38.- Los
contaminantes biológicos corresponden a desechos químicos, como cuáles? (mencione cuatro)----39.- Cuál es la característica de la mayoría de contaminantes biológicos del agua?--------40.- Los
contaminantes biológicos biodegradables, pueden ser descompuestos por qué tipo de organismos?----41.- Los nutrientes disponibles, por la descomposición de los contaminantes biológicos, producida
por las bacterias y los hongos, quién los puede reutilizar?------42.- Si los nutrientes producidos por los
descomponedores, son en mayor proporción de la que se consume, qué puede causar?-----43.- Hay
Eutrificación, en un ambiente acuático, cuando hay una anormal abundancia de nutrientes, cuándo
comienza esta?------------44.- Cuando en el ambiente acuático, aumenta el crecimiento de algas y
plantas y a medida que éstas mueren y caen al fondo, qué aumenta?----------45.- Cuando hay
demasiada descomposición de plantas y algas en el fondo de un medio acuático, las bacterias y los
hongos, qué utilizan?------46.- cuando el oxígeno se agota en el medio acuático, qué causa esto?------------47.- Cómo pueden ser los contaminantes químicos?------48.- Mencione dos contaminantes
químicos orgánicos-----49.- Qué impide la espuma de los detergentes?-----50.- Mencione tres
ejemplos de contaminantes químicos inorgánicos---------51.- Mencione tres contaminantes físicos---52.- qué consecuencias traen los contaminantes físicos?---------53.- Cuáles son las principales fuentes
de contaminación del agua? (mencione 3)----54.- Qué contienen las aguas residuales domésticas?---55.- Las actividades industriales producen desechos cómo cuáles?------------56.- Además de la
contaminación , los cuerpos de agua, como se ven afectados?
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Vive como si fueras a morir mañana. Aprende
como si fueras a vivir siempre.
Mahatma Gandhi
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