Asignatura: Bellas Artes
Periodo Escolar: 27 del febrero al 1 de junio 2012
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA ANUAL PARA EDUCACIÓN BÁSICA GENERAL
CENTRO EDUCATIVO: Instituto Profesional y Técnico de Veraguas
Docente: Mayda Pinzón
Trimestre: I
Semanas Laborables: 14
Horas Teóricas Prácticas: 16
Grado: X
Grupos: D, E, F, G, H, I, J, K
ÁREAS: Teoría de la Música
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Reconoce las claves, figuras musicales en el pentagrama.
Clasifica y Valora los diferentes tipos de componentes de la gramática musical.
Reconoce e identifica los grandes períodos de la música y sus diferentes autores.
Reconoce y Valora los diferentes compositores de la música panameña en sus diferentes géneros.
CONTENIDOS
CONCEPTUALES
COMPETENCIAS
ACTITUDINALES (Valores)
Gramática musical
El pentagrama
Claves
Figuras musicales
El Compás
La escala musical
Grandes periodos de la
música
*Autores de los grandes períodos
de la música.
*Evolución de la Música en
Panamá.
*Música de diferentes
compositores panameños.
*Compositores panameños en la
música popular.
*Música folclórica panameña.
INDICADORES DE LOGROS
Investiga, selecciona y clasifica
información relacionada con la
gramática musical.
Investiga, reconoce e identifica
los grandes periodos de la
música y sus autores.
Reconoce y valora los diferentes
compositores panameños.
Reconoce e identifica los
diferentes géneros musicales en
Panamá.
Apreciar y disfrutar con el arte y otras
manifestaciones culturales.
Aplicar los nuevos conocimientos y capacidades
en situaciones parecidas y contextos diversos.
Ser creativo y emprendedor
Comprender la pluralidad y el carácter evolutivo
de las sociedades.
Expresar e interpretar de forma oral y escrita,
pensamientos, emociones, vivencias, opiniones,
creaciones.
Poner en práctica procesos de razonamientos q
llevan a la obtención de información o la
solución de los problemas.
Reconocer las fortalezas y limitaciones de la
actividad investigadora.
Generas producciones responsables y creativas.
Maneja conceptos empleados en la
Gramática Musical.
Construye las notas en el
pentagrama
Lee notas musicales en el
pentagrama
Conoce y domina los compases y la
escala musical
Identifica los grandes períodos de la
música y sus compositores.
Reconoce los compositores
panameños en los diferentes
géneros musicales
Recopila en un CD la música de los
compositores nacionales de música
popular y folklórica.
METODOLOGÍA Y TÉCNICAS:
Individual, proyectos grupales, álbumes, informes, investigación, creaciones artísticas, trípticos, minis presentaciones, grabaciones en CD.
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN:
Diagnostica: Comentarios iniciales, introducción al tema
Manifestación de la percepción particular de cada uno de los alumnos sobre sus conocimientos en la gramática musical y sus componentes.
Identifique los grandes periodos de la música y sus autores.
Menciona algunos compositores panameños más conocidos en los diferentes géneros musicales.
Conozca los grandes compositores de la música folclórica panameña.
Formativa: Realización de tareas, talleres, asignaciones, investigaciones.
Sumativa: Asignaciones en el pentagrama, Investigaciones por escrito, Ponencia del tema investigado, entrega de álbumes, entrega de trípticos, entregaran CD.
ASIGNATURAS CORRELACIONADAS: Matemáticas, Historia, Educación Física, Español, Ciencias Sociales.
BIBLIOGRAFÍA:
Burgos Villarreal, Arístides Nociones de Folclore.
Arosemena Julio, Danza Folklórica de la Villa de Los Santos.
Garay Narciso, Tradiciones y cantares de Panamá.
González, Armonía, Nociones de Cultura Musical.
Ríos Regulo, Iniciación Musical.
Internet.
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