INSTITUCION EDUCATIVA MIRAFLORES AREA DE EDUCACION RELIGIOSA GRADO SEPTIMO 2015 INDICADORES DE DESEMPEÑO (PRIMER PERIODO) 1.1 Descubrir la familia como célula fundamental de la sociedad. 1.2 Identificar al ser humano como creación de Dios 1.3 Reconocer el sentido de la vida familiar. 1.4 Reflexionar sobre la ruptura de la alianza de pareja 1.1 LA FAMILIA, CÉLULA PRIMORDIAL DE LA SOCIEDAD LECTURA AFECTIVA No es conveniente que el hombre esté solo, por eso en el matrimonio los esposos se proponen ayudarse mutuamente a conseguir la verdadera felicidad; ellos escogen no andar solo por los caminos de la vida; quieren proceder juntos, unir esfuerzos y ayudarse, sostenerse, animarse, etc. Se aman lo más plenamente posible para juntos alcanzar la realización. Además, los esposos son indispensables colaboradores en la transmisión de la vida humana; Dios quiso la colaboración de los seres humanos en su plan creador. De esta realidad instituida por Dios al principio de la humanidad, Jesús estableció el sacramento del matrimonio, el cual es un contrato entre dos personas de diferente sexo; este contrato se manifiesta exactamente por el sí que pronuncian los que se casas. Sí, quiero; sí me entrego; sí te recibo. Se trata de un contrato visible del que son testigos el sacerdote y los asistentes: con las manos unidas los novios se reciben mutuamente como esposo y esposa, juran fidelidad el uno al otro y prometen amarse y respetarse hasta la muerte; este sí exige de los esposos una respuesta generosa y continua para evitar todos aquello que atente contra el mutuo amor y vivir en una apertura constante a las necesidades del otro. Así como Dios permanece siempre fiel a su alianza, los novios juran fidelidad a su alianza matrimonial, lo que sólo es posible con la presencia de Dios en el amor conyugal; enriquecido con otros valores que presenta el contexto social. ENUNCIACIÓN La familia, según la Declaración Universal de los Derechos Humanos, es el elemento natural y fundamental de la sociedad y tiene derecho a la protección de la sociedad y del Estado. Los lazos principales que definen una familia son de dos tipos: vínculos de afinidad derivados del establecimiento de un vínculo reconocido socialmente, como el matrimonio—que, en algunas sociedades, sólo permite la unión entre dos personas mientras que en otras es posible la poligamia—, y vínculos de consanguinidad, como la filiación entre padres e hijos o los lazos que se establecen entre los hermanos que descienden de un mismo padre. También puede diferenciarse la familia según el grado de parentesco entre sus miembros. Debido a los diferentes cambios que se han presentado en la sociedad ya la familia se pueden encontrar dos clases de familia que son la nuclear y la pos nuclear, el concepto más acertado para definir el concepto de familia es el de vínculo, para resaltar las relaciones interpersonales que se desarrollan dentro de este conjunto de personas. Actividad de clase número 01 1. Según la lectura afectiva el matrimonio es: 2. Que es una alianza, y por qué se puede decir que el matrimonio es una alianza. MI ENTORNO Describe cuáles son las principales dificultades de las familias hoy. 1.______________________________________________________________ 2.________________________________________________________________ 3.________________________________________________________________ 4.________________________________________________________________ 5.________________________________________________________________ 6.________________________________________________________________ 7.________________________________________________________________ 8.________________________________________________________________ 9.________________________________________________________________ 10.______________________________________________________________ ¿Cuál crees que es la causa de estas situaciones, argumenta tu respuesta_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _________________________________ En la Sagrada Escritura, consulta Gn. 2, 18 – 24 y escribe el mensaje______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ______________________ Imagínate ¿cómo sería la situación del hombre si no hubiera encontrado en la creación un ser semejante a él? __________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _______________________________________________________ ¿Por qué crees que Dios afirma: ―NO ES BUENO QUE EL HOMBRE ESTE SOLO‖. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _________________________________ ¿Consideras que el hombre es el mejor complemento para la mujer y la mujer para el hombre?, ¿por qué? __________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ____________________________________________ Qué diferencia existe entre familia nuclear y familia post nuclear, con la ayuda del profesor da tres clases de familia post nuclear. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ____________________________________________ JESÚS FUENTE DE VIDA Leo y escribo el mensaje de las siguientes citas bíblicas: Fil. 4, 8 – 9 __________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _______________________________________________________ 1Cor. 13, 4 -7 _________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _______________________________________________________ 1Cor. 13, 13 __________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _______________________________________________________ ¿Considero que los valores que se reflejan en estos pasajes son importantes en la convivencia familiar?, ¿por qué? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ____________________________________________