guía de mejora

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CÓDIGO: CECOFR - 016
GUÍA DE MEJORA
ELABORÓ: Docente de castellano
APROBÓ: Coordinadora
académica
REVISÓ: Jefe de área
ASIGNATURA
Castellano
ÁREA: Humanidades
DOCENTE: Rocío Valencia
Solanyi Hernández.
FECHA DE VIGENCIA: Año 2014
GRADO
7
CURSO
70___
COD
___
SEGUNDO
PERIODO
Actividad de
mejora N°2
TIEMPO
FECHA
ESTUDIANTE:
07
2014
APLICACIÓN
COMPROBATORIA
PROFUNDIZACIÓN
EXPERIMENTAL
CONCEPTUAL
EJERCITACIÓN
REFUERZO
LA ISLA DEL TESORO
El señor Trelawney, hidalgo de mi pueblo, el doctor livesey y varios otros amigos, me han pedido
que describiese detalladamente todo lo que nos ocurrió en la isla del tesoro, desde el principio al
fin omitiendo solamente la situación geográfica de la isla, por cuanto aun hemos dejado en ella
parte del botín rescatado, empiezo, pues, mi relato en el año 17 y me remonto en la época, ya
lejana, en que mi padre era el propietario de la hostería del almirante Benbow, en la que se
hospedo un viejo lobo de mar cuyo rostro, curtido por la intemperie, se hallaba surcado por la
siniestra cicatriz que en el dejara un terrible sablazo.
Persiste en mi mente con toda nitidez-como si fuera ayer el recuerdo de la llegada de aquel
hombre que se presentó en nuestra hostería renqueando y seguido de un mozo que llevaba una
carretilla con un pesado cofre de marinero. Era alto, ancho de hombros, fornido y muy moreno. La
embreada coleta le caía sobre la espalda rosando una vieja casaca sucia y verdosa llena de
manchas. Tenía las manos agrietadas, surcadas de cicatrices imborrables, las uñas rotas y sucias.
ROBERT L. STEVENSON
1. Lee este fragmento de novela clásica y aventura y responde las preguntas
-enumera los personajes que aparecen en el fragmento.
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-
A que parte de la estructura hace referencia y porqué?
Describe tiempo y espacio del fragmento.
2. Subraya en el texto las palabras que desconozcas. Luego, has un pequeño glosario
de ese fragmento. Sigue el ejemplo:
Hidalgo: persona que por su sangre es de clase noble y distinguida.
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“Crecemos en comunidad trabajando la espiritualidad”
X
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3. Marca con una X el tipo de novela al que pertenece “la isla del tesoro”
Fantástica ____
Histórica____
Realista____
Aventuras____
Ciencia ficción____
Policiaca____
4. Escribe personajes y argumentos para las novelas que lleven estos estilos
a. Suerte perpetua para quien lea estas pagina
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b. Viaje al fondo de la noche
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c. Miedos marcianos
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5. Explica las diferencias entre las clases de novela, enumerando personajes y temas
que aparecen en ellas.
Tipo de novela
Realista
Fantástica
Ciencia ficción
Aventuras
Policiaca
personajes
“Crecemos en comunidad trabajando la espiritualidad”
Tema
6. Inventa una escena en donde se explique a los lectores que aparece en el baúl del
misterioso marino de la novela la isla del tesoro.
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7. En cada oración señala los accidentes del verbo resaltado. Ejemplo :
Oración
Las grasas acumuladas elevan
el nivel de colesterol
El cigarrillo afecta los
pulmones y el corazón
Su alimentación será
balanceada de aquí en
adelante
Evitó el consumo de bebidas
azucaradas
En cambio tomo muchísima
limonada natural
Su tensión arterial se reducirá
muy pronto
Persona
Ellas
(las grasas)
Tiempo
Presente
Numero
Plural
Modo
Indicativo
8. Subraya los verbos que aparecen en esta noticia. Transcríbela a futuro.
BOGOTÁ VIVIRÁ MAS FRIO
Por estos días a los habitantes de Bogotá les cuesta más trabajo levantarse a trabajar por
cuenta del intenso frio que se siente en las madrugadas.
No es pereza. La verdad es que los expertos del ideam descubrieron que la humedad de la
ciudad llego a un 70%, cuando en condiciones normales es inferior al 40%.
EL TIEMPO
9. Escribe sobre la línea cada oración con el verbo correcto.
a. Los habitantes de Bogotá (siente/sienten) más frio que antes
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b. No (es/fue) por pereza que los bogotanos no madrugaron.
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c. A las personas les (costo/cuesta) levantarse temprano esta semana.
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“Crecemos en comunidad trabajando la espiritualidad”
d. Por estos días, se (han/ha) sentido un frio impresionante
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e. Últimamente, la ciudad de Bogotá (tiene/ha tenido) un 70% de humedad
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10- Del texto leído “en el corazón de la ballena” y de los 10 primeros capítulos escribe:
-
Resumen.
Opinión.
Vocabulario y significado.
(EN HOJA ANEXA).
11- Completa cada una de las siguientes oraciones con la forma correcta del verbo
HABER.
-
LOS CAMINANTES__________________VENIDO DE MUY LEJOS.
-
CUANDO_________________________ACABADO DE CENAR, SE SIRVIÓ EL CAFÉ.
-
OJALA TODOS______________________CUMPLIDO SU PROMESA.
-
LOS VIAJEROS YA___________________LLEGADO A LA FRONTERA.
12- Cambiar el verbo HACER por otro apropiado teniendo en cuenta la lista de la izquierda.
-
cometer
1- hacer una zanja.
-
recorrer
2-hacer una reunión.
-
tejer
3-hacer un postre casero.
-
acomodarse
4-hacer un error de ortografía.
-
rendir
5-hizo un largo trayecto.
-
fabricar
6-hacer una corona de flores.
-
convocar
7-hacer una conspiración.
-
cavar
8-debo hacer el informe.
-
tramar.
9-no ha podido hacerse al ambiente.
13- coloca las comas donde corresponde.
-
los niños los pájaros las flores embellecen el libro “ Platero y yo”.
-
Ella en ese momento se detuvo.
-
No vendrá creo yo hasta mañana.
-
El accidente ocurrió si no me engaño el jueves.
-
el paisaje es exuberante exótico encantador apacible.
14- del texto “en el corazón de la ballena” transcribe tres (3) oraciones, por cada uso de la coma.
“Crecemos en comunidad trabajando la espiritualidad”
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EXPLICATIVA:__________________________________________________________________
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VOCATIVA:____________________________________________________________________
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ELIPTICA:_____________________________________________________________________
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“Crecemos en comunidad trabajando la espiritualidad”