crecemos

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Especialidad en Evaluación y
Gestión para Resultados
Gobierno del Estado de Durango
crecemos
dando resultados
Situación Inicial
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dando resultados
Origen de la práctica
•
Capacitación dirigida a los mandos medios con base en MML
•
Reconocimiento de que los programas no son rígidos
•
Necesidad de incorporar la problemática de su implementación
•
Concreción de alianza con un consorcio universitario
•
Diseño de la especialidad. Orientación práctica y dirigida a
funcionarios públicos
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Descripción de la Práctica
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Marca propuesta
•
Supuesto: Aprender haciendo, en la práctica y para la práctica
•
Resolver problemas de gobierno con base en evidencias analizadas
•
Con programas de gobierno en operación. Previamente
seleccionados por su importancia en las prioridades estatales
•
Sesiones presenciales
•
Trabajos de campo, práctica concreta, intervención de la
especialidad en los programas
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Organización modular
CUÁL ES EL MODELO
QUE ADOPTA LA
ESPECIALIDAD?
CUÁLES FUERON
LOS RESULTADOS
OBSERVADOS EN LA
IMPLEMENTACIÓN DE
LA MEJORA?
CUÁLES
RESULTADOS BUSCO
PRODUCIR?
CÓMO EVALÚO Y
UTILIZO LA
EVALUACIÓN PARA
EL CICLO
SIGUIENTE?
CÓMO OBSERVO SI
ESOS RESULTADOS
SE PRODUCEN?
CÓMO SE VERIFICA
LA OBSERVACIÓN
DEL RESULTADO?
CÓMO DETECTO Y
CORRIJO LAS
DESVIACIONES DE
LA TRAYECTORIA?
CÓMO PRODUZCO EL
RESULTADO?
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dando resultados
Organización modular
CUÁL ES EL MODELO QUE
ADOPTA LA ESPECIALIDAD?
CUÁLES FUERON LOS
RESULTADOS OBSERVADOS
EN LA IMPLEMENTACIÓN DE
LA MEJORA?
CÓMO EVALÚO Y UTILIZO LA
EVALUACIÓN PARA EL CICLO
SIGUIENTE?
CUÁLES RESULTADOS
BUSCO PRODUCIR?
CÓMO OBSERVO SI ESOS
RESULTADOS SE
PRODUCEN?
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dando resultados
Organización modular
CÓMO OBSERVO SI ESOS
RESULTADOS SE
PRODUCEN?
CÓMO EVALÚO Y UTILIZO LA
EVALUACIÓN PARA EL CICLO
SIGUIENTE?
CÓMO SE VERIFICA LA
OBSERVACIÓN DEL
RESULTADO?
CÓMO DETECTO Y CORRIJO
LAS DESVIACIONES DE LA
TRAYECTORIA?
CÓMO PRODUZCO EL
RESULTADO?
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dando resultados
Organización modular
CUÁL ES EL MODELO
QUE ADOPTA LA
ESPECIALIDAD?
CUÁLES FUERON
LOS RESULTADOS
OBSERVADOS EN LA
IMPLEMENTACIÓN DE
LA MEJORA?
CUÁLES
RESULTADOS BUSCO
PRODUCIR?
CÓMO EVALÚO Y
UTILIZO LA
EVALUACIÓN PARA
EL CICLO
SIGUIENTE?
CÓMO OBSERVO SI
ESOS RESULTADOS
SE PRODUCEN?
CÓMO SE VERIFICA
LA OBSERVACIÓN
DEL RESULTADO?
CÓMO DETECTO Y
CORRIJO LAS
DESVIACIONES DE
LA TRAYECTORIA?
CÓMO PRODUZCO EL
RESULTADO?
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Implementación de la Práctica
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Diseño de
Especialidad
Elaboración
de Módulos
Alianza
Gobierno Universidad
Selección de
Funcionariosestudiantes
Inicio de
Especialidad
Sesiones
presenciales
Producto
de módulo
Sesiones
presenciales
Producto
de módulo
Comunicaci
ón mejorada
Trabajo de
campo
Módulos I, II y III
Trabajo de
campo
Acompañ
amiento
Módulos IV, V, VI y VII
Mejorar
comunicación
con programas
Acompañar a
grupos
Brecha
Reconocimiento
de dificultades
en intervención
Deliberación
en Colegiado
Selección tardía
de programas
Primer
acercamiento
con programas
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Resultados de la Práctica
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•
Interés y motivación del consorcio universitario
•
Comprensión gradual de los funcionarios-estudiantes del sentido de la
Especialidad
•
La importancia de tomar en cuenta las condiciones y necesidades en
que se desenvuelven los programas, como punto de partida
•
Identificación de la consultoría “en sitio”
•
Asesoría externa. Acompañar a grupos con programas
•
Reconocimiento de coordinadores de programa del valor de la
Especialidad
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Lecciones aprendidas
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Alcances y retos que se presentaron
•
Contar con un esquema de prioridades estatales
•
Monitorear los avances
•
Iniciar el ciclo de gestión en los programas desde el inicio de la
Especialidad
•
Mejorar la relación del trabajo académico con el trabajo de campo en la
operación del programa
•
Fortalecer la alianza universidad-gobierno
•
Asesoría externa
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Especialidad en Evaluación y
Gestión para Resultados
Gobierno del Estado de Durango
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