Teoría e Instituciones
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EXAMEN TEORÍA E INSTITUCIONES SEPTIEMBRE 2005 • La perspectiva socio−política del Marxismo en la Educación. Características, autores, aportaciones y críticas. • Características universales de la familia según Levi Strauss y K.G • Causas y consecuencias del pensamiento de mercado en la educación. El niño Rey al niño victima • Problemas que presenta el multiculturalismo, como modelo de Gestión de la diversidad cultural. • Identidad y ciudadanía. Propuesta de Samina ID. Art.Desafio Mestizo. • Como favorecer la integración y la participación social de los hijos de los inmigrantes desde las instituciones educativas. 1
