ENCUESTA final - Facultad de Ciencia Política y Relaciones

Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales. Universidad Nacional de Rosario.
ENCUESTA DE MONITOREO Y EVALUACIÓN DE LA MATERIA POLÍTICA SOCIAL II. AÑO 2013
Por favor dedica unos minutos a completar este cuestionario, la información que nos proporciones será
utilizada para conocer el nivel de satisfacción de los y las estudiantes de este año académico con los
contenidos y desarrollo de la materia.
1- En relación a tu trayectoria de aprendizaje en la carrera la materia te parece:
o muy difícil (¿por qué?)…………………………………………………………………………………….
o difícil (¿por qué?)………………………………………………………………………………………….
o accesible……………………………………………………………………………………………………
o fácil…………………………………………………………………………………………………………..
o muy fácil…………………………………………………………………………………………………….
Comentarios:
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2- Los contenidos para tu formación/profesión te parecen:
o muy importantes
o importantes
o medianamente importantes
o poco importantes (por favor especificá en qué casos)…………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………..
o nada importantes (por favor especificá en qué casos) ……………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………..
Comentarios:
………………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
3- ¿Te parece adecuada, completa y actualizada la bibliografía del programa ?
o muy adecuada
o adecuada
o poco adecuada (por favor especificá en qué casos) …………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………………………………………
Comentarios:
……………………………………………………………………………………………………………………………
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4- Con respecto al dictado de las cuatro unidades de la materia, las docentes:
Unidad 1
Utilizan ejemplos útiles para explicar
o totalmente de acuerdo
o medianamente de acuerdo
o en desacuerdo
Integran teoría y práctica
o totalmente de acuerdo
o medianamente de acuerdo
o en desacuerdo
Se comunican de forma clara y fácil de entender
o totalmente de acuerdo
o medianamente de acuerdo
o en desacuerdo
Promueven la participación del alumnado
o totalmente de acuerdo
o medianamente de acuerdo
o en desacuerdo
Comentarios:
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
Unidad 2
Utilizan ejemplos útiles para explicar
o totalmente de acuerdo
o medianamente de acuerdo
o en desacuerdo
Integran teoría y práctica
o totalmente de acuerdo
o medianamente de acuerdo
o en desacuerdo
Se comunican de forma clara y fácil de entender
o totalmente de acuerdo
o medianamente de acuerdo
o en desacuerdo
Promueven la participación del alumnado
o totalmente de acuerdo
o medianamente de acuerdo
o en desacuerdo
Comentarios:
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
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Unidad 3
Utilizan ejemplos útiles para explicar
o totalmente de acuerdo
o medianamente de acuerdo
o en desacuerdo
Integran teoría y práctica
o totalmente de acuerdo
o medianamente de acuerdo
o en desacuerdo
Se comunican de forma clara y fácil de entender
o totalmente de acuerdo
o medianamente de acuerdo
o en desacuerdo
Promueven la participación del alumnado
o totalmente de acuerdo
o medianamente de acuerdo
o en desacuerdo
Comentarios:
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
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Unidad 4 (por favor realizá tu valoración por cada módulo de los tres que comprende la unidad colocando una X)
Salud
Seguridad Social
/Previsión Soc.
Educación
Utilizan ejemplos útiles para explicar
o totalmente de acuerdo
o medianamente de acuerdo
o en desacuerdo
Integran teoría y práctica
o totalmente de acuerdo
o medianamente de acuerdo
o en desacuerdo
Se comunican de forma clara y fácil de entender
o totalmente de acuerdo
o medianamente de acuerdo
o en desacuerdo
Promueven la participación del alumnado
o totalmente de acuerdo
o medianamente de acuerdo
o en desacuerdo
Comentarios:
……………………………………………………………………………………………………………………………
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5. ¿Considerás que los trabajos prácticos integradores planteados contribuyen a tu aprendizaje?
o
o
Sí
No
Si la respuesta es No por favor explicá brevemente por qué (ej: no son claras las consignas; los temas
no tienen actualidad o no son interesantes; la metodología de trabajo no es adecuada; etc)
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6. Las Tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se aplican en la educación
universitaria para elaborar materiales didácticos gratuitos, exponer y compartir sus contenidos
con otras universidades del país y de América Latina; propiciar la comunicación entre estudiantes,
profesores/as y el mundo exterior. ¿Te parece positivo incorporar al aprendizaje de la materia
herramientas de las TIC?
Sí
No
Comentarios:
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7. ¿De qué manera te comunicas socialmente y aprendes colaborativamente?
(Marca con una cruz: 1 es la herramienta que más utilizas para comunicarte y 4 es la que menos
utilizas?
Soy capaz de desenvolverme en redes de ámbito profesional (linkedin)
1
2
3
4
ns/nc
Soy capaz de participar de modo apropiado en foros
1
2
3
4
ns/nc
Me considero competente para participar en blogs
1
2
3
4
ns/nc
Se utilizar las wikis (Wikipedia)
1
2
3
4
ns/nc
Soy capaz de utilizar plataformas educativas, campus online, intranet, moodle, etc.
1
2
3
4
ns/nc
El equipo de cátedra agradece tu colaboración!!