Factores y funciones del lenguaje

Liceo Luis Gómez Catalán
Lengua Castellana y Comunicación
Primer Nivel
GUÍA DE PREPARACIÓN EXAMEN LENGUA CASTELLANA Y
COMUNICACIÓN
I FACTORES DE LA COMUNICACIÓN
a) Conteste Verdadero (V) o Falso (F) las siguientes afirmaciones.
1
2
3
4
5
6
Tanto emisor como receptor deben tener un código en común para poder comunicarse de
manera eficaz.
El emisor elabora el mensaje y el receptor está encargado de decodificarlo.
El sistema de signos que se utiliza para construir el mensaje se denominado canal.
La televisión, la radio y los medios de comunicación escritos, corresponden a códigos por
medio de los cuales se transmite el mensaje.
El contexto corresponde a los elementos que rodean y determinan el proceso comunicativo.
La comunicación es un procedimiento mediante el cual deben intervenir dos o más
personas para que se produzca la retroalimentación.
b) COMPRENSIÓN LECTORA :Lea atentamente y responda lo que se le solicita.
Los 43 estudiantes desaparecidos en el estado mexicano de Guerrero fueron quemados y enterrados con su
ropa informó hoy el fiscal general mexicano, Jesús Murillo Karam.
México: fiscalía confirma que los 43 estudiantes fueron asesinados
La fiscalía general mexicana confirmó hoy de que los 43 estudiantes desaparecidos el pasado 26 de
septiembre en el estado sureño de Guerrero fueron asesinados por miembros del grupo criminal Guerreros
Unidos, según el testimonio de tres nuevos detenidos que se declararon autores confesos del crimen.
El fiscal general, Jesús Murillo Karam, realizó el anuncio en una conferencia de prensa en la que confirmó la
detención de Patricio Reyes "El Pato", Jhonatan Osorio "El Jona" y Agustín García "El Chereje", quienes
dijeron haber asesinado a los jóvenes y quemado sus cuerpos.
"No tengo ninguna duda de que allí hubo un homicidio masivo, ¿qué tengo que hacer ante esa certeza?
Identificarlos", señaló el titular de la Procuraduría General de la República (PGR, Fiscalía) al presentar una
reconstrucción de los hechos que incluyó un vídeo con imágenes del lugar donde fueron arrojados los
cuerpos.
Murillo aclaró que en ese espacio, un vertedero del municipio de Cocula, vecino de Iguala, "los quemaron
con todo y ropa y los enterraron con todo y ropa", después de ser detenidos por policías corruptos, entregados
al crimen organizado y asesinados por unos sicarios.
El país 10 de Noviembre de 2014
7. El texto anterior corresponde a:
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8. Emplea una norma lingüística:
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9. Los factores de la comunicación presentes en el texto son:
-Emisor:
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-Receptor: __________________________________________________________________________________
-Mensaje:
___________________________________________________________________________________
-Canal:
_____________________________________________________________________________________
- Código: ___________________________________________________________________________________
-Contexto: __________________________________________________________________________________
c) Relacione los conceptos de la fila A con las definiciones de la columna B
A Emisor
_____ Elaboración del mensaje.
_____ Sistema de signos que ayudan a la formulación de un mensaje.
B Codificación
_____ Decodifica la información.
C Receptor
D Retroalimentación
E Contexto
_____ Todo proceso en el cual se transmita información.
_____ Es todo aquello que rodea la situación comunicativa.
F Situación
Comunicativa
G Comunicación
H Código
_____ Proceso mediante el cual se transmite información.
_____ Alternancia de turno entre el emisor y receptor.
_____ Se divide en situacional o temático.
II FUNCIONES DEL LENGUAJE
a) Contesta Verdadero o falso las siguientes afirmaciones:
l
En el enunciado “Las palabras agudas terminadas en N, S o vocal, llevan tilde”
predomina la función Metalingüística.
2
“Me siento terrible” es una oración predominantemente Emotiva.
3
La función Apelativa está centrada en el Emisor y expresa su emocionalidad.
4
En la sentencia: ¡Guarda silencio inepto! La función que predomina es Apelativa
5
La función Referencial está presente en enunciados que entregan información objetiva y
que podemos comprobar en la realidad.
6
La función Poética está centrada en el contexto y está presente en enunciados objetivos.
b) Clasifique las siguientes oraciones de acuerdo a la función del lenguaje que predomina.
1.-Sortilegio. (De sortílego) 1. M. Adivinación que
se hace por suertes supersticiosas.
6.-Vaya y baya son palabras que suenan de igual
forma, pero tienen distinto significado.
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2.-¡¡Cállate!!
7.-Juan, puedes traer la sal por favor.
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3.-“La polar, llegar y llevar”
8.-Hoy me duele mucho la cabeza.
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4.-Me siento muy arrepentido por todo lo
sucedido
9.-La democracia es la única forma válida de
mantener la sociedad en equilibrio.
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5.-El desempleo disminuirá en un 50% durante el
segundo semestre del 2015.
10.-Más sabe el diablo por viejo que por diablo
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c) Escriba un breve diálogo entre dos personajes utilizando las siguientes funciones del lenguaje:
Fática, Referencial, Emotiva y Poética.