Reglamento - Universidad de Colima

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DE COLIMA
Facull:ad de Psicología
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REGLAMENTO PARA LA SANA CONVIVENCIA EN LA MODALIDAD DE PRÁCTICA
INTEGRA TIVA
El presente reglamento de convivencia de la modalidad de práctica Integrativa
tiene como finalidad regular el ejercicio práctico de la ética en el aula y escenarios de
intervención; y cumplir con la normativa escolar de educación superior y el código de
ética de la facultad de psicología.
a).- En Aula
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El uso de celular está permitido cuando el estudiante atraviese por una
situación personal o familiar emergente. Es importante que antes de iniciar la
clase avise al profesor que estará en espera de alguna llamada, el estudiante
deberá mantener el teléfono en vibrador y cuando requiera contestar, lo hará
libremente saliendo del salón de clase. Los demás estudiantes deberán
mantener sus celulares en vibrador o apagados y recordar que eviten utilizarlo
durante la sesión. Esto aplica también para los facilitadores de práctica
integrativa.
Se sugiere a los estudiantes cuidar el inmobiliario y mostrar un comportamiento
adecuado, evitando subir los pies en las mesas durante la clase, ni brincar
sobre estas para salir rápidamente del salón.
Los estudiantes podrán introducir líquidos durante la clase, sin embargo, se
deberá evitar la introducción de comida como tortas, galletas, dulces entre
otros.
Evitar las salidas constantes del aula recordándoles que deberán aprovechar al
máximo sus 20 minutos de receso.
Dirigirse con respeto y cordialidad a sus compañeros, evitando comentarios
altisonantes y soeces.
Llevar en cada sesión la bitácora actualizada, para que cuando el facilitador la
solicite pueda revisar el trabajo del equipo y dar oportuna retroalimentación,
evitando de esta manera alguna dificultad entre los integrantes.
Cuando el facilitador cambie la asesoría de grupo a trabajo por equipo, es
importante que todos los estudiantes asistan, ya que si alguno no se presenta
se le pondrá inasistencia.
Para las evaluaciones parciales, es necesario que todos los integrantes del
equipo asistan a la retroalimentación final para otorgar calificación, el
estudiante que llegase a faltar de manera injustificada, no tendrá derecho a la
misma.
Los convivios para festejar a los facilitadores o pares académicos podrán ser
en el aula, en el horario del receso o saliendo unos minutos antes de la clase.
En caso de que sea en el aula se solicitará la autorización a la dirección del
plantel o coordinación académica.
Es responsabilidad de todos los integrantes del equipo contar con una copia
del portafolio de evidencias, para evitar el retraso en sus presentaciones,
argumentando que el compañero que tiene el portafolio o la presentación no ha
llegado a la sesión.
b).- En Escenarios
Al intervenir en un escenario real, es importante que tanto el facilitador como el
estudiante, muestren un comportamiento ético; ya que el trabajo que se realiza es a
nombre de la facultad de psicología y de la Universidad de Colima, por lo que se
sugiere tomar en cuenta los siguientes aspectos:
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Atender el reglamento interno de la institución en donde se intervendrá.
Llegar 10 minutos antes a la institución y con el material preparado.
Llevar siempre por escrito la carta descriptiva de la sesión y en caso de que
asista el facilitador a la supervisión mostrársela, evitando de esta manera
intervenciones improvisadas y de baja calidad.
Llevar siempre la bitácora al escenario, para el llenado posterior de las
actividades realizadas en la sesión.
Contribuyendo a la lucha de la prevención de la obesidad infantil, se evitará
otorgar a los niños a manera de reforzador dulces y comida chatarra. Se podrá
utilizar dulces o comida saludable (fruta, amaranto, pasitas, cacahuates, entre
otros).
Los estudiantes evitarán consumir comida chatarra en los escenarios de
intervención.
Se promoverá un contacto físico saludable con la población participante en los
programas de intervención.
Utilizar vestimenta adecuada al escenario de intervención
o Utilizar preferentemente camiseta con logotipo de la facultad o de la
Universidad de Colima, en caso de no contar con alguna de estas
prendas, usar la credencial de estudiante como gafete.
o Las estudiantes deberán: evitar escotes, minifalda, ropa transparente,
piercings y tatuajes visibles.
o Los estudiantes deberán traer el cabello recortado y peinado, evitar el
uso de aretes, bermudas, sandalias, piercings y tatuajes visibles.
Este documento se elaboró y autorizó en agosto de 2011, con la participación de la
Directora de la Facultad de Psicología D. en P. Claudia Leticia Yáñez Velasco,
Coordinadora académica Licda. Fabiola Rojas Larios, Presidente de Academia de
Práctica Integrativa Mtro. Roberto Montes Delgado, Secretaría de Academia de
Práctica Integrativa Licda. Hilda Alcaraz sotórzano,
Facilitadores de Práctica
Integrativa Mtro. Eleazar López Cueva, Licda. Aleida Martínez Pedraza, Mtra. Eisa
Gpe. Chávez de Anda.
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Mtro. Roberto Montes Delgado
Presidente de Academia de
Práctica Integrativa
c~'f Solórzano
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grativa
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