GUÍA Nº 2 DILATACIÓN LONGITUDINAL DE LOS CUERPOS SÓLIDOS 1.- Introducción Se aplica la ley cero de la Termodinámica, transferencia de calor y las propiedades vibracionales de las partículas que conforman las redes atómicas de los materiales 2.- Aprendizajes Esperados a) De acuerdo al programa de estudios 2.1.- Criterios de Evaluación a) Determinar cambio de longitud de un alambre por efecto del cambio de temperatura. 3.-Materiales a) b) c) d) e) f) g) h) 1 alambre de cobre de 0.5 m de largo y 0.2 mm. de diámetro 1 cronometro 1 multitester con un cable punta – caimán y otro punta - punta 1 Regla metálica 2 bases de soporte Una fuente de poder y un cable punta - caimán 1 regla metálica pequeña y cinta adhesiva 1 masa de 20 grs. 4.- Actividades 4.1.- Procedimiento Construya el sistema que propone la Figura N°1. Se construye, el dispositivo de la figura para medir la dilatación térmica de un filamento de material conductor de calor especifico 0.092 cal / gr º C y masa 0.2 gr: Asignatura: Física Termodinámica Área Ciencias Básicas Responsables: Patricio Pacheco H./Jacqueline Alea P. Fecha actualización: Otoño 2009 Regla metálica pequeña Regla 18 cm 3 cm 0.2 cm Cronometro Amperímetro 2.198 seg 0.8 A 4 Volt 220 volts Fuente de Poder Figura N°1 a) Calcule el valor del coeficiente de dilatación y compare con el de tabla 18.4 *10-6 (1 / ºC) a través del error porcentual. Discuta las fuentes de error b) Preparación experimental de la experiencia: Prenda la fuente de poder y ajuste el experimento a los valores sugeridos 4.2.- Cálculo y Resultados Desarrollo de la experiencia para obtener los valores de interés a) Calcule el valor del coeficiente de dilatación y compare con el de tablas 18.4 *10-6 (1 / ºC) a través del error porcentual. Discuta las fuentes de error b) Si es posible solicite otros tipos de alambre y complete el Cuadro N°1. Material Aluminio Cobre Acero Deformación ∆l Porcentaje respecto l0 Cuadro N°1 Asignatura: Física Termodinámica Área Ciencias Básicas Responsables: Patricio Pacheco H./Jacqueline Alea P. Fecha actualización: Otoño 2009 c) ¿Qué metal se dilata mas fuertemente, cual menos fuertemente? Ordene. Dilatación fuerte→________________________________________________ Dilatación mediana→______________________________________________ Dilatación Pequeña→______________________________________________ d) La tabla siguiente da el coeficiente de dilatación térmica para diferentes materiales: Plexiglas 0,000070 K Aluminio 0,000024 K −1 −1 Hormigón 0,000012 K Hierro 0,000012 K −1 −1 Porcelana 0,000003 K Cobre 0,000019 K −1 −1 e) ¿Por qué se utiliza hierro (acero) en combinación con el hormigón y ningún otro material? _______________________________________________________________ f) ¿Por qué motivo se dejan pequeños espacios libres entre los rieles de los ferrocarriles? _______________________________________________________________ 4.3.- Investigación Previa al Experimento: a) ANEXO MATEMATICO 1. En la relación serial para la dilatación: L ( t ) = L (T ) + 0 (T − T ) 0 1! dL (T ) dT T =T0 + (T − T ) 0 d L (T ) 2 dT T =T0 2 2 2! + (T − T ) 0 3! 3 d L (T ) + .... 3 dT T =T0 3 es posible aplicar restricciones. Tal como su nombre lo indica, si la dilatación es lineal en la temperatura los términos: 2 O = (T − T ) 0 2! 2 d L (T ) 2 dT T =T0 2 + (T − T ) 0 3! 3 d L (T ) + .... 3 dT T =T0 3 Se denominan términos de orden superior a uno en la variable de temperatura por lo que su contribución es no lineal. Es un hecho físico probado que las sustancias muestran comportamiento de dilatación lineal pero en un rango de temperatura que es propio a la naturaleza de cada sustancia, luego al forzarlas mas allá de esos rangos significa que los términos cuadráticos, cúbicos, etc en la temperatura se hacen importantes. Mas todavía la sustancia empleada puede dejar su estado natural y entrar en ebullición e incluso evaporación. Los termómetros de Mercurio empleados en clase tienen un rango de tolerancia aproximado hasta 150 °C y con mucho 250 °C. Es por esto que el fabricante indica en la graduación del instrumento hasta donde se hace responsable (del orden de 120 °C en los termómetros de Laboratorio). Asignatura: Física Termodinámica Área Ciencias Básicas Responsables: Patricio Pacheco H./Jacqueline Alea P. Fecha actualización: Otoño 2009 2. Procedimiento de Calculo con ejemplo numérico de la figura Nº1 Q = V I ∆t = 4 * 0.8 * 2.198 cal = 1.68 cal 4.186 l 0 = (0.18 m) 2 + (0.03 m) 2 = 0.1825 m, l = (0.18 m) 2 + (0.032 m) 2 = 0.1828 m ∆l = l − l 0 = 0.0003 m 1.68 cal = 91.3 º C cal 0.092 0.2 gr gr º C ∆l = α l 0 ∆T ∆T = α= Q = cm 0.0003 m ∆l 1 = = 18.0 * 10 − 6 l 0 ∆T 0.1825 m 91.3 º C ºC ε% = 1 1 − 18.4 * 10 − 6 º C 100 = 2.2% ºC 1 18.4 * 10 − 6 ºC 18.0 * 10 − 6 5.- Bibliografía 1. R. Serway, Vol. I, Física, Editorial Mc Graw – Hill, 2005 2. Termodinámica, Tomo I, Yunus A. Cengel - Michael A. Boles, Editorial McGraw - Hill, 1999 3. Termodinámica Técnica Fundamental, M.W. Zemansky - H.C. Van Ness, Editorial Aguilar S.A. , España, 1980 Asignatura: Física Termodinámica Área Ciencias Básicas Responsables: Patricio Pacheco H./Jacqueline Alea P. Fecha actualización: Otoño 2009