Combinación del entrenamiento de fuerza con otros tipos de entrenamiento y objetivos José Tomas Cortes Díaz REFERENCIAS • • • • Bustos. A. (2007). El fenómeno de potenciación muscular – una revisión Billat. V. (2002). Fisiología y metodología del entrenamiento de la teoría a la práctica. Bompa. T. (2004). Periodización del entrenamiento Deportivo. González-Badillo. J.J (2002). Fundamentos del entrenamiento de la fuerza. • Izquierdo, M. (2011). Nuevas estrategias en el entrenamiento concurrente de fuerza y resistencia en deportistas de alto nivel. • • Y. Verjoshansky (2002). Superentrenamiento. J. Weineck (2005). Entrenamiento total RUTA DE EXPOSICIÓN • ¿Qué es el rendimiento deportivo? • Factores del rendimiento deportivo • Entrenamiento de las capacidades físicas • La fuerza, como capacidad fundamental Rendimiento Deportivo “Una acción motriz, cuyas reglas fija la institución deportiva, que permite al sujeto expresar sus potencialidades físicas y mentales” Billat, V. (2002, p. 9) Parafraseando a Viru y Viru (2003), es una expresión del aumento de la capacidad de trabajo, producto de los cambios metabólicos y funcionales que se producen durante el entrenamiento. Factores del rendimiento deportivo * ¿Qué entrenar? ¿Cuánto entrenar? ¿Qué y cómo evaluar? ¿Qué hacer con los datos? * Conocimiento teórico – metodológico del entrenamiento deportivo * Análisis y aplicación de métodos para las capacidades físicas y desarrollo técnico - táctico MATRIZ CIVA Complejos Autónomos JUEGOS DEPORTIVOS Variables Inciertos Capacidades físicas y coordinativas Análisis y aplicaciones tácticas Componente técnico - táctico Entrenamiento Deportivo Psicológico y Volitivo Planteamiento táctico estratégico La fuerza y sus relaciones con otros componentes del entrenamiento El entrenamiento de la fuerza, no solo produce cambios fisiológicos y funcionales, sino también neurológicos que ayudan a una adecuada programación y estructuración de las conexiones del cerebro. Verhoshansky, (2002) Bompa, 2004 La fuerza y su proceso neurológico Reclutamiento de fibras Efectos estructurales Sincronización o secuenciación Efectos funcionales Fuerza Programación del cerebro/sistema (aprendizaje motor) Grado de estimulación (frecuencia) Badillo (2002); Verhoshansky (2002) “El entrenamiento para la mejora de fuerza con intensidades superiores al 85% de la FDM o el entrenamiento de máxima potencia FMD producen prioritariamente adaptaciones de tipo central, tales como aumento de la frecuencia de estímulo y cambios en la sincronización, reclutamiento de unidades motoras con un umbral superior de estimulo, y un descenso de la cocontracción de los antagonistas” Izquierdo, M. (2011) La fuerza y las otras capacidades Entrenamiento de la resistencia Entrenamiento de la velocidad Entrenamiento de la fuerza Entrenamiento de la flexibilidad Entrenamiento técnico-táctico POTENCIACIÓN “Es la respuesta muscular contráctil incrementada como resultado de una actividad muscular previa” Abbate y cols., (2000) citado por Bustos (2007) Objetivo del trabajo de fuerza Incrementar la fuerza máxima o absoluta Incrementar la fuerza explosiva Permitir que los músculos generen gran fuerza en un momento determinado Permitir que los músculos mantengan pequeñas fuerzas en un tiempo prolongado Incrementar la hipertrofia del tejido muscular y conectivo Mantener una adecuada estructuración de las conexiones del cerebro Verjoshansky (2002) Primero, aprende a hacer las cosas bien, después, hazlas siempre bien (Bobby Knight, entrenador de baloncesto) GRACIAS