PARCIAL 2 TALLER PRESENTADO POR JEISSON SAENZ GARCÍA PRESENTADO A: JOSE FORERO RODRIGUEZ UNIVERSIDAD LIBRE FACULTAD DE CIENCIAS EDUCACIÓN FÍSICA TEORÍAS GENERALES DEL ENTRENAMIENTO BOGOTÁ D.C 2010 Parcial Entrenamiento Deportivo 1. Como se llama la actuación a través del cual el rendimiento expresa sus fuerzas de combate deportivo. Competencia Deportiva 2. En qué consisten los elementos endógenos del rendimiento deportivo. El inicio es el entrenamiento deportivo que genera un rendimiento deportivo el cual busca que el deportista alcance un logro pasando de un punto a otro superior de mejora. 3. En qué consiste la supercompensacion. 1. Se realiza un esfuerzo que genera perdida de energía, y trabajo neuromuscular. 2. Se genera un esfuerzo en base a un tono muscular específico. 3. Automáticamente se genera una acción bioquímica para más ATP o Glucosa. 4. Trasporta glucosa, en donde se está generando el tono especifico. 5. Superganancia. 6. Mejora la condición física desde el tono muscular trabajado. 7. Reposición de energía, adaptación al esfuerzo. 4. Porque la cantidad de mitocondrias en la célula determina la capacidad aeróbica. Porque en la mitocondria se realiza la respiración celular. Porque en ellas se realizan la respiración celular y entre más cantidad hay más cantidad de ácido pirúvico que es producto de la respiración celular. 5. En qué consiste la adaptación biológica. Es respuesta fisiológica del organismo cuando se le aplica un esfuerzo determinado; resultando como consecuencia una restitución ampliada del material gastado en la exigencia. Entrenar es entrenar una reacción enzimática” sustento de la bioadaptación. 6. En qué orden se usan las sustancias energéticas del organismo. La glucosa es la principal fuente de energía para producir ATP donde se acumula energía en sus enlaces. Además también se puede producir a partir de ácidos grasos y de aminoácidos. 7. Explique la diferencia entre entrenamiento deportivo, rendimiento deportivo competencia deportiva. Entrenamiento deportivo, es la preparación y concentración que se obtiene antes del deporte, rendimiento deportivo es el rendimiento que uno a adquirido en los entrenamientos, y eso es lo que evalúa y competencia deportiva es la lucha que se hace para el beneficio propio o grupal. 8. Explique que es la condición física y de que factores depende. Es la suma pondera de todas las capacidades psicomotrices. Que conjuntamente con el desarrollo de la personalidad establece un estado de rendimiento, dependiendo como parte las capacidades físicas condicionales (fuerza, velocidad, resistencia), capacidades físicas coordinativas (coordinación, equilibrio, ritmo). 9. En qué consisten las formas organizadas en el entrenamiento deportivo. Es aquella organización donde se planifican las cargas ya sea para una preparación, general, especifica o dirigida, permitiendo formar un nivel de intensidad de carga u de repeticiones según el proceso, sector y planificación del entrenamiento. 10. Desde el punto de vista del rendimiento que es un método. Es un método entre el resultado obtenido y los medios que se utilizaron. Son los pasos que tienes q seguir para realizar o hacer algo de una manera correcta. En este caso para patear un balón; primero necesitas cierta habilidad. Entonces para tener esa habilidad es necesario entrenar, darle fuerza, velocidad resistencia, para esto se necesitas un método de entrenamiento, que va a ayudar a desarrollar esta habilidades físicas y por lo tanto se mejorara el rendimiento. 11. Que son los sistemas funcionales. Son los sistemas de entrenamiento basados en las necesidades específicas de la persona, se basado en un trabajo dinámico y global. Busca trabajar conjuntos musculares con un alto grado de estimulo haciendo que el tiempo de entrenamiento sea mucho más corto, y global porque trabaja la estabilidad corporal, tonificaciones muscular, reacciones corporales ante un estimulo, estiramiento muscular, flexibilidad, locomoción y relajación en una sola sesión de entrenamiento. 12. Que es la resistencia a la velocidad y en qué tiempo se expresa su ejecución. Mantener la máxima velocidad durante el mayor tiempo posible, con un nivel constante de la misma proporción y su tiempo se expresa en segundos. 13. Cuál es el objetivo de la resistencia básica. Soportar un esfuerzo sin pérdida de eficiencia significativa. Por un tiempo determinado que generalmente es largo. Mejorar y amplificar la calidad de los órganos funcionales de los sistemas. 14. Explique tres factores endógenos de los que dependa la fuerza. Sexo y edad, Masa Muscular, Palancas, Tipo de Fibra muscular, Motivación emocional, Estado bioquímico del musculo, generar una contracción, Superar una resistencia, Acción mecánica. 15. Cuál es el método principal del entrenamiento de la velocidad. Entrenamiento de velocidad pura y consiste en realizar repeticiones para lograr la adaptación. 16. En qué consiste la coordinación intermuscular e intramuscular. Coordinación intermuscular: la articulación y el musculo se suman para ejercer la fuerza. Coordinación intramuscular: un grupo de músculos se suman para compartir la fuerza. 17. Que se entiende por ‘reclutamiento’ y ‘sincronización. Cuando un deportista se enfrenta a una tensión máxima deberá hacer uso de la mayor cantidad de unidades motoras posibles reclutadas de manera sincrónica En los sedentarios este reclutamiento no sobrepasa las unidades motoras disponibles, mientras que en los deportistas de altos nivel este reclutamiento alcanza el 100 de su expectativas. Este aumento requerirá fundamentalmente de una adaptación del sistema nervioso central Una acción en la cual todas las unidades motoras contraigan a las fibras en el mismo momento es una acción sincronizada. 18. Explique en qué se diferencian las fibras rojas y las blancas. Fibras rojas de contracción lenta y de gran resistencia. Fibras blancas de contracción rápida y de gran potencial de fuerza explosiva. 19. Que son, y para qué sirven los test. Constituyen una fuente de motivación, ya que pueden medir y apreciar en forma concreta el progreso de su condición física, con el objetivo de señalarse nuevas y periódicas metas. Toman verdadera conciencia de sus puntos débiles y fuertes, y con la ayuda de su entrenador o preparador físico, plantear actividades para mejorar los débiles, y al mismo tiempo no descuidar los puntos fuertes ya desarrollados. Tienen la posibilidad de contrastar sus cualidades físicas con las de otros deportistas de la misma edad y fisonomía. Generan la conciencia de preocuparse por los resultados de su entrenamiento. 20. En qué consiste el calentamiento. Explique Es un conjunto de ejercicios, juegos o ejercicios jugados, realizados antes de la parte principal actividad física central, con la finalidad de que el organismo transite desde un estado de reposo relativo a un estado de actividad determinado, garantizando una correcta preparación para la que está destinada a la parte principal. Mejorando el rendimiento durante la actividad física principal y previniendo lesiones.