Grado en Derecho

Grado en Derecho
Tabla de Planificación Docente de Derecho Constitucional II
Curso académico 2011-2012
Contextualización
Datos de la asignatura:
Código
101806
Nombre
Derecho Constitucional
Facultad
Facultad de Derecho y Economía
Departamento
Derecho Público
Tipología
Básica (FB)
Extensión
Semestral
Idioma
Créditos ECTS
50% Catalán / 50% Español
6 ECTS
(25h/ECTS)
150 horas
(40%) 60h presenciales
(60%) 90h trabajo autónomo
Asignatura en el conjunto del plan de estudios:
La Constitución es la norma fundamental del ordenamiento jurídico, es la ley de leyes. Todas las normas,
estatales y autonómicas han de ser conformes a la Constitución. Por tanto, la transversalidad de ésta
abraza el resto de asignaturas que se imparten en el plan de estudios. En especial en materia de
derechos fundamentales (que se estudian este semestre).
Profesorado:
Nombre
Antonio Monreal Ferrer
Teléfono
+34 973 70 3237
Ubicación despacho
Horario consulta
Despacho 3.26. Edificio Facultad de Derecho y Economía
Martes 10-13 h.
Correo-e
[email protected]
Nombre
Jesús Luño García
Teléfono
+34 973 70 3257
Ubicación despacho
Despacho 3.19. Edificio Facultad de Derecho y Economía
Horario consulta
Miércoles 19-21 h.
Correo-e
[email protected]
Recomendaciones de los profesores:
Llevar a clase una compilación de leyes políticas.
Consultar bibliografía recomendada.
Seguimiento de la actualidad política y jurídica en relación a la materia. (Sentencias del Tribunal
Constitucional sobre derechos fundamentales, financiamiento de las Comunidades Autónomas,
organización territorial-nueva ley de veguerías, etc.)
Para la realización de las prácticas se puede acudir a las fuentes bibliográficas de la Biblioteca y a las
consultas de Bases de Datos en el Aula Aranzadi.
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Competencias
Competencias generales o básicas (CB)
1. Capacidad de análisis y síntesis.
2. Capacidad de gestión adecuada de la información.
3. Capacidad de aprendizaje autónomo permanente y adaptación a las nuevas circunstancias.
Competencias específicas (CES)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Demostrar conocimiento de las características, esquemas conceptuales, instituciones y
procedimientos del sistema jurídico.
Demostrar conocimientos del ordenamiento jurídico en vigor.
Capacidad para identificar intereses sociales y valores subyacentes en los principios y reglas
jurídicas.
Capacidad para recibir y asimilar el carácter unitario del ordenamiento jurídico y su necesaria
visión interdisciplinaria.
Capacidad para identificar e interpretar las fuentes del derecho vigente.
Adquisición de una conciencia crítica en el análisis del ordenamiento jurídico y en el desarrollo de
la dialéctica jurídica.
Capacidad para construir una decisión jurídica razonada.
Competencias estratégicas (CEU)
1. Correcta comunicación oral y escrita en el lenguaje técnico.
2. Dominio de les TIC aplicadas al perfil del grado: tratamiento de textos, bases de datos, recursos
web.
3. Correcta comunicación oral y escrita en inglés en el lenguaje técnico.
4. Respecto a los derechos fundamentales de igualdad entre hombres y mujeres, a la promoción de
los derechos humanos y a los valores propios de una cultura de paz y valores democráticos.
Objetivos
1. El alumno/a tendrá que diferenciar los derechos fundamentales. Reconocer el contenido esencial
de cada derecho.
2. Distinguir situaciones en las cuales los derechos fundamentales pueden ser vulnerados.
3. Evaluar situaciones de conflicto entre derechos fundamentales. Analizar cuál es el derecho
preferente.
4. Conocer los mecanismos para a la defensa y garantía de los derechos fundamentales.
5. Conocer los supuestos, órganos competentes, duración, de suspensión de derechos
fundamentales.
6. Conocer la organización territorial del Estado. El Estado de las autonomías.
7. Distinguir las vías de acceso a la autonomía.
8. Conocer el sistema de financiamiento de las Comunidades autónomas.
9. Reconocer situaciones de conflicto entre el Estado y las Comunidades autónomas y las vías de
resolución
10. Conocer el Estatuto de autonomía, sus instituciones básicas y procedimiento de reforma.
Contenidos
1. El fundamento de los derechos.
El principio de dignidad de la persona. Los sujetos de los derechos. La sistemática del Título I de
la Constitución y la clasificación de los derechos. Los deberes constitucionales.
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2. El principio de igualdad del artículo 14 de la Constitución.
La igualdad en la ley y la igualdad en la aplicación de la ley. La noción de igualdad material.
3. Los derechos de la libertad.
El derecho a la vida. Los derechos de la libertad y de la seguridad de la persona. El derecho a la
intimidad personal y familiar. La inviolabilidad de domicilio y el secreto de las comunicaciones. La
libertad religiosa.
4. El derecho a la tutela judicial efectiva.
Los principales elementos configuradores de la tutela.
5. La libertad de expresión y derecho de la información.
El derecho de asociación. El derecho de reunión. El derecho a participar en los asuntos públicos.
6. Los derechos sociales.
Los principios rectores de la política social y económica. El derecho a la propiedad privada.
7. Las garantías de los derechos.
Garantías respecto de los particulares y de los poderes públicos. La reserva de Ley y el respeto al
contenido esencial de los derechos. El Defensor del Pueblo. El Ministerio Fiscal.
8. Les garantías de los derechos.
Las garantías jurisdiccionales: el procedimiento preferente y sumario, el recurso de amparo y la
jurisdicción internacional.
9. La suspensión de derechos y libertades.
La suspensión en relación a los estados excepcionales previstos en el artículo 116 de la
Constitución. La suspensión individual.
10. Los elementos del Estado moderno.
Unidad y diversidad. Diversidad general y diversidad territorial.
11. La estructura del Estado políticamente descentralizado.
El Estado de las Autonomías; los principios de unidad, autonomía y solidaridad. La configuración
del Estado de las Autonomías.
12. Las vías de acceso a la autonomía.
El Estatuto de Autonomía como norma institucional básica. La naturaleza del Estatuto de
Autonomía y su posición en el sistema de fuentes.
13. Las instituciones de las CCAA y sus relaciones.
La presidencia, la asamblea legislativa y el gobierno de las CCAA. Otros órganos.
14. El sistema de distribución de Competencias.
El principio dispositivo. Competencias legislativas y ejecutivas. La modificación extraestatuaria de
las competencias.
15. La financiación de las CCAA.
El sistema general y el sistema de conciertos. La composición de los recursos de las CCAA. El
Fondo de Cooperación Interterritorial.
16. La participación de les CCAA en la formación de la voluntad estatal.
Particularmente el Senado como cámara de representación territorial. Las relaciones de
cooperación entre el Estado y las CCAA. Las relaciones de cooperación de las CCAA entre sí; los
convenios y los acuerdos de cooperación.
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17. Las relaciones de conflicto entre el Estado y las CCAA.
Los conflictos de competencia, clases. La impugnación por el
CCAA. La ejecución forzosa.
Gobierno de resoluciones de las
18. La acción exterior de las CCAA.
Acción exterior y acción europea. Las formas de la acción exterior. En particular la acción exterior
de la Generalitat de Cataluña.
19. La Generalitat de Cataluña.
El Estatuto de Autonomía de Cataluña. La posición de la norma institucional básica. Los
procedimientos de reforma del Estatuto.
Metodología
Fechas
(Semanas)
Descripción
Actividad
Presencial
1
El fundamento de los
Clase magistral
Grupo mediano
derechos: el principio de
dignidad de la persona. Los
sujetos de los derechos. La
sistemática del Título I de la
Constitución y la clasificación
de los derechos. Los deberes
constitucionales.
2
Actividad
trabajo
autónomo
HTNP (3)
(Horas)
2
1
Aclarar y
completar
apuntes.
Lecturas
recomendadas.
Estudio de los
contenidos.
5
El principio de igualdad del
Clase magistral
artículo 14 de la
Grupo mediano
Constitución. La igualdad en
la ley y la igualdad en la
aplicación de la ley. La
noción de igualdad material.
2
1
Aclarar y
completar
apuntes.
Lecturas
recomendadas.
Estudio de los
contenidos.
5
3
El derecho a la vida. Los
derechos de la libertad y de
la seguridad de la persona.
El derecho a la intimidad
personal y familiar. La
inviolabilidad de domicilio y
el secreto de las
comunicaciones. La libertad
religiosa.
Clase magistral
Grupo mediano
2
1
Aclarar y
completar
apuntes.
Lecturas
recomendadas.
Estudio de los
contenidos.
5
4
El derecho a la tutela judicial Clase magistral
efectiva. Los principales
Grupo mediano
elementos configuradores de
la tutela.
2
1
Aclarar y
completar
apuntes.
Lecturas
recomendadas.
Estudio de los
contenidos.
5
5
La libertad de expresión y Clase magistral
derecho de la información.
Grupo mediano
El derecho de asociación. El
2
1
Aclarar y
completar
apuntes.
5
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HTP (2)
(Horas)
Grado en Derecho
Fechas
(Semanas)
Descripción
Actividad
Presencial
HTP (2)
(Horas)
derecho de reunión. El
derecho a participar en los
asuntos públicos
Actividad
trabajo
autónomo
HTNP (3)
(Horas)
Lecturas
recomendadas.
Estudio de los
contenidos.
6
Los derechos sociales.
Los principios rectores de la
política social y económica.
El derecho a la propiedad
privada
Clase magistral
Grupo mediano
2
1
Aclarar y
completar
apuntes.
Lecturas
recomendadas.
Estudio de los
contenidos.
5
7
Las
garantías
de
los Clase magistral
derechos.
Grupo mediano
Garantías respecto de los
particulares y de los poderes
públicos. La reserva de Ley y
el respeto al contenido
esencial de los derechos. El
Defensor del Pueblo. El
Ministerio Fiscal.
2
1
Aclarar y
completar
apuntes.
Lecturas
recomendadas.
Estudio de los
contenidos.
5
8
Las garantías de los
derechos. Las garantías
jurisdiccionales: el
procedimiento preferente y
sumario, el recurso de
amparo y la jurisdicción
internacional.
Clase magistral
Grupo mediano
2
1
Aclarar y
completar
apuntes.
Lecturas
recomendadas.
Estudio de los
contenidos.
5
9
La suspensión de derechos y Clase magistral
Sin docencia libertades.
Grupo mediano
La suspensión en relación a
los estados excepcionales
previstos en el artículo 116
de la Constitución. La
suspensión individual
2
1
Aclarar y
completar
apuntes.
Lecturas
recomendadas.
Estudio de los
contenidos.
5
10
Los elementos del Estado
moderno. Unidad y
diversidad. Diversidad
general y diversidad
territorial.
Clase magistral
Grupo mediano
2
1
Aclarar y
completar
apuntes.
Lecturas
recomendadas.
Estudio de los
contenidos.
5
11
La estructura del Estado
políticamente
descentralizado. El Estado
de las Autonomías; los
principios de unidad,
autonomía y solidaridad. La
configuración del Estado de
Clase magistral
Grupo mediano
2
1
Aclarar y
completar
apuntes.
Lecturas
recomendadas.
Estudio de los
contenidos.
5
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Fechas
(Semanas)
Descripción
Actividad
Presencial
HTP (2)
(Horas)
Actividad
trabajo
autónomo
HTNP (3)
(Horas)
las Autonomías.
12
Las vías de acceso a la
autonomía. El Estatuto de
Autonomía como norma
institucional básica. La
naturaleza del Estatuto de
Autonomía y su posición en
el sistema de fuentes.
Clase magistral
Grupo mediano
2
1
Aclarar y
completar
apuntes.
Lecturas
recomendadas.
Estudio de los
contenidos.
5
13
Las instituciones de les
CCAA y sus relaciones. La
presidencia, la asamblea
legislativa y el gobierno de
las CCAA. Otros órganos.
Clase magistral
Grupo mediano
2
2
Aclarar y
completar
apuntes.
Lecturas
recomendadas.
Estudio de los
contenidos.
5
14
El sistema de distribución de Clase magistral
Competencias. El principio
Grupo mediano
dispositivo. Competencias
legislativas y ejecutivas. La
modificación extraestatutaria
de las Competencias.
2
2
Aclarar y
completar
apuntes.
Lecturas
recomendadas.
Estudio de los
contenidos.
5
15
La financiación de les CCAA.
El sistema general i el
sistema de conciertos. La
composición de los recursos
de les CCAA. El Fondo de
Cooperación Interterritorial.
Clase magistral
Grupo mediano
2
2
Aclarar y
completar
apuntes.
Lecturas
recomendadas.
Estudio de los
contenidos.
5
16
La participación de las CCAA Clase magistral
en la formación de la
Grupo mediano
voluntad estatal,
particularmente el Senado
como cámara de
representación territorial.
Las relaciones de
cooperación entre el Estado
y las CCAA. Las relaciones
de cooperación de las CCAA
entre sí; los convenios y los
acuerdos de cooperación.
2
2
Aclarar y
completar
apuntes.
Lecturas
recomendadas.
Estudio de los
contenidos.
5
17
Las relaciones de conflicto
Clase magistral
Sin docencia entre el Estado y las CCAA.
Grupo mediano
Los conflictos de
competencia, clases. La
impugnación por el Gobierno
de resoluciones de las CCAA.
La ejecución forzosa.
2
2
Aclarar y
completar
apuntes.
Lecturas
recomendadas.
Estudio de los
contenidos.
5
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Grado en Derecho
Fechas
(Semanas)
Descripción
Actividad
Presencial
18
La acción exterior de las
Clase magistral
Sin docencia CCAA. Acción exterior y
Grupo mediano
acción europea. Las formas
de la acción exterior. En
particular la acción exterior
de la Generalitat de
Cataluña.
La Generalitat de Cataluña.
El Estatuto de Autonomía de
Cataluña. La posición de la
norma institucional básica.
Los procedimientos de
reforma del Estatuto.
(2) HTP = Horas de Trabajo Presencial
HTP (2)
(Horas)
2
2
Actividad
trabajo
autónomo
HTNP (3)
(Horas)
Aclarar y
completar
apuntes.
Lecturas
recomendadas.
Estudio de los
contenidos.
5
(3) HTNP = Horas de Trabajo No Presencial
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Evaluación
Objetivos
Actividades de
Evaluación
Criterios
%
Fechas
O/V I/G
(1) (2)
Valorar los
conocimientos
Prueba escrita
25
A determinar
O
I
Valorar los
conocimientos
Prueba escrita
25
Calendario de
evaluación
O
I
Valorar los
conocimientos
Prueba escrita
25
Calendario de
evaluación
O
I
Desarrollar el
Prueba práctica
pensamiento
crítico respecte a
una sentencia
12’5 A determinar
O
I
Aprender a
buscar
información
relacionada con
un derecho
fundamental
12’5
O
I
Trabajo
(1) Obligatoria / Voluntaria
Observaciones
(2) Individual / Grupal
Aclaraciones
Las pruebas escritas sirven para valorar el aprendizaje de los contenidos de la asignatura por parte del
alumno/a. Consistirán en desarrollar preguntas concretas del temario.
La prueba práctica consistirá en un comentario sobre una sentencia del Tribunal Constitucional, relativa a
un derecho fundamental. A cada alumno/a se le asignará una sentencia diferente.
El trabajo, consistirá en la búsqueda, exégesis, de un derecho fundamental. Los profesores asignarán a
cada alumno/a un trabajo singularizado.
Bibliografía y recursos
Bibliografía básica:
−
Álvarez Conde, E. Curso de Derecho Constitucional. Editorial Tecnos. Madrid 2008. 2 vol.
−
López Guerra, Luis y otros. Derecho Constitucional. Editorial Tirant lo Blanch Derecho. Valencia.
2004. 2 vol.
Bibliografía complementaria:
−
Molas Batllori, Isidre. Derecho Constitucional. Editorial Tecnos. 3ª edición 2005.
−
Pérez Royo, Javier. Curso de Derecho Constitucional. Editorial Marcial Pons.
−
Balaguer Callejón, Francisco. Editorial Tecnos. 3ª edición 2005. 2 vol.
−
Ruiz Rico, Juan José. Casos prácticos de Derecho Constitucional. Editorial Tecnos. 2005.
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