Lucas Norambuena López - Laboratorios Portátiles

ENCUESTA Nombre: Lucas Norambuena López Establecimiento: Liceo José Victorino Lastarria Profesor de Biología: Lorena Morales Fecha: 12 de septiembre 2016 1. Qué le pareció la oportunidad de poder aprender conceptos fundamentales de la biología molecular mediante clases teóricas y experimentos prácticos con el laboratorio portátil. Bastante bueno, debido a que, por lo menos a mí, me es más fácil entender y aprender por medio de la experimentación. 2. Cree Ud. que este enfoque de enseñanza ayuda a los estudiantes a entender mejor los temas que están actualmente en las noticias como organismos transgénicos, células madre, relación entre mutaciones y cáncer, etc. Obvio que sí, ya que la información proporcionada por las noticias es bastante vaga y a tener estudiantes de postgrado como profesores, es mucho más fácil entender. 3. Debería extenderse este esquema docente a muchos otros establecimientos educacionales en Chile y a otras asignaturas científicas. Por supuesto, todos los estudiantes tienen derecho a pasar por esta gran experiencia 4. ¿Tiene Ud. alguna recomendación sobre modificaciones que podrían hacerse a los experimentos? ¿Qué dificultades ha encontrado en esta modalidad de trabajo? El fallo que le encuentro, es que algunos conocimientos se volvieron muy lentos porque eran solo de los profesores que teníamos a disposición y, por más interesantes que hayan sido los experimentos, se tornaban aburridos por la lentitud que tomaba. 5. ¿Crees que esta experiencia podría incentivarte a seguir una carrera científica? ¿Conocías tú antes personalmente a un científico o a un estudiante de doctorado en ciencias? Si, podría incentivarme a seguir una carrera científica, estuvo bastante interesante el trabajo. No, no conocía personalmente a nadie que impartiera cosas de este tipo.