INSTITUTO TECNOLÓGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE MONTERREY TALLER DE EVALUACIÓN FORMATO DE OBJETIVOS DE PROGRAMA (OP) Carrera: Nombre: Correo: Campus: INFORMACIÓN DEL COORDINADOR DE EQUIPO LICENCIADO EN ADMINISTRACION DE EMPRESAS (LAE) Ignacio Calderón [email protected] Nombre Ignacio Calderón Rafael Tristán Leticia Ramos Felipe Saravia José Maraboto Clave de Objetivo OP1 Criterios 1 PARTICIPANTES Campus Correo AGS [email protected] SLP [email protected] MTY [email protected] MTY [email protected] MTY [email protected] OBJETIVO(S) DE PROGRAMA Descripción de objetivo El egresado es un profesionista que crea o hace crecer su propia empresa a través del desarrollo de productos y/o servicios o procesos innovadores. Descripción de criterios de desempeño El egresado ha creado al menos una empresa. 2 El egresado ha desarrollado el potencial de su empresa mediante su participación en el proceso de incubación. Clave de Objetivo OP2 Descripción de objetivo Criterios 1 2 El egresado es un profesionista que ha participado en el desarrollo de estrategias competitivas en todo tipo de empresas y organizaciones tanto nacionales como internacionales. Descripción de criterios de desempeño El egresado ha estado involucrado en el desarrollo de estrategias de largo plazo para empresas formando parte de la alta dirección o por encargo de ésta. El egresado ha utilizado herramientas para la implementación estratégica, tales como control presupuestal, balance scorecard, etc. 1 Clave de Objetivo OP3 Criterios 1 Clave de Objetivo OP4 Criterios 1 2 Clave de Objetivo OP5 Criterios 1 Clave de Objetivo OP6 Criterios 1 2 Descripción de objetivo El egresado es un profesionista ha participado en la institucionalización de empresas familiares. Descripción de criterios de desempeño El egresado ha sido responsable del diseño e implementación de estructuras organizacionales, sistemas de control, y de imagen corporativa y, cuando el caso lo permita, del desarrollo de franquicias para empresas familiares. Descripción de objetivo El egresado es un profesionista que se ha desarrollado en situaciones globales para generar valor en los negocios. Descripción de criterios de desempeño El egresado ha laborado para empresas que sostienen interacciones de carácter internacional, tales como relación con proveedores, clientes, desarrollos tecnológicos, etc. El egresado ha vivido una experiencia laboral en el extranjero. Descripción de objetivo El egresado contribuye a los procesos de cambio participando en equipos multidisciplinarios. Descripción de criterios de desempeño El egresado ha participado en el desarrollo de diagnósticos e implementación de procesos de cambio, formando parte de equipos multidisciplinarios Descripción de objetivo El egresado es un profesionista actualizado en conocimientos de las mejores prácticas de gestión en el mundo de los negocios en un contexto global y contemporáneo. Descripción de criterios de desempeño El egresado ha obtenido o está en proceso de obtener un posgrado en el área de negocios (Mercadotecnia, Finanzas, Capital Humano, Negocios Internacionales). El egresado ha participado desde su graduación en al menos un programa de educación continua en el área de negocios por año 2 INSTITUTO TECNOLÓGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE MONTERREY TALLER DE EVALUACIÓN FORMATO DE COMPETENCIAS DE EGRESO (CE) Carrera: Nombre: Correo: Campus: INFORMACIÓN DEL COORDINADOR DE EQUIPO LICENCIADO EN ADMINISTRACION DE EMPRESAS (LAE) Ignacio Calderón [email protected] Nombre Ignacio Calderón Rafael Tristán Leticia Ramos Felipe Saravia José Maraboto Clave de competencia CE1 Criterio 1 2 3 Clave de competencia CE2 Criterio 1 2 3 PARTICIPANTES Campus Correo AGS [email protected] SLP [email protected] MTY [email protected] MTY [email protected] MTY [email protected] COMPETENCIAS DE EGRESO Descripción de competencia El alumno tendrá la capacidad de elaborar un proyecto de incubación de empresa. Descripción de criterios de desempeño El alumno desarrolla una investigación de mercados para determinar la factibilidad del proyecto de incubación de empresa de acuerdo a criterios previamente establecidos El alumno desarrolla un plan de negocios para el proyecto de incubación de empresa de acuerdo a criterios previamente establecidos El alumno desarrolla la estrategia de financiamiento de un proyecto de incubación de empresa de acuerdo a criterios previamente establecidos Descripción de competencia El alumno desarrollará una visión estratégica de largo plazo. Descripción de criterios de desempeño El alumno obtiene un puntaje superior a la media nacional en el EGEL del área de administración. El alumno realiza proyectos que implican la correcta aplicación de sus conocimientos sobre diseño de estructuras organizacionales apropiadas para un entorno de negocios cambiante, de acuerdo con criterios previamente establecidos. El alumno realiza proyectos que implican la formulación, implementación y control de la estrategia competitiva de un negocio, de acuerdo con 3 criterios previamente establecidos. Clave de competencia CE3 Criterio 1 Clave de competencia CE4 Criterio 1 2 Clave de competencia CE5 Criterio 1 2 Clave de competencia CE6 Criterio 1 2 Descripción de competencia El alumno llevará a cabo negociaciones exitosas con los diferentes grupos de interés de una empresa. Descripción de criterios de desempeño El alumno participa adecuadamente en simulacros de negociación formal con diversos grupos de interés (clientes, proveedorers, empleados, etc.), de acuerdo con criterios previamente establecidos. Descripción de competencia El alumno manejará eficazmente el capital humano de un negocio. Descripción de criterios de desempeño El alumno obtiene un puntaje por encima de la media nacional en el EGEL en el área correspondiente a administración de capital humano. El alumno diseña intervenciones que implican procesos de cambio vinculados con el capital humano, orientadas incrementar la efectividad de dichos procesos, de acuerdo con criterios previamente establecidos. Descripción de competencia El alumno fundamentará sus decisiones objetivamente, con un respaldo cuantitativo. Descripción de criterios de desempeño El alumno aplica adecuadamente técnicas de análisis cuantitativo, tales como correlaciones, regresiones, descripción de variables, etc., para fundamentar las decisiones que propone en sus proyectos. El alumno aplica adecuadamente técnicas de análisis de tendencias financieras, tales como razones financieras, análisis de costos, contabilidad administrativa y financiera, evaluación de proyectos, etc., para fundamentar las decisiones que propone en sus proyectos. Descripción de competencia El alumno identificará, analizará y comprenderá las diferentes variables que interactúan en el ambiente global de los negocios. Descripción de criterios de desempeño El alumno identifica y analiza el impacto de variables relacionadas con el entorno global de los negocios, en los proyectos que desarrolla. El alumno analiza variables del entorno global para identificar oportunidad de negocio para una empresa. 4