instituto tecnológico de estudios superiores de monterrey taller de

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE MONTERREY
TALLER DE EVALUACIÓN
FORMATO DE OBJETIVOS DE PROGRAMA (OP)
INFORMACIÓN DEL COORDINADOR DE EQUIPO
Carrera:
Ingeniero Mecánico Administrador (IMA)
Nombre:
Luis Vargas Mendoza
Correo:
[email protected]
Campus:
CEM
PARTICIPANTES
Nombre
Campus
Correo
Luz María Lozano del Río
MTY
[email protected]
Ricardo Jiménez González
MTY
[email protected]
Enrique Muñoz Díaz
CCM
[email protected]
Luis Vargas Mendoza
CEM
[email protected]
Clave de
Objetivo
OP1
Criterios
1
OBJETIVO(S) DE PROGRAMA
Descripción de objetivo
El egresado es un profesionista exitoso en su carrera profesional, y que
se desempeña en las áreas de diseño, materiales, manufactura,
mecánica, ciencias térmicas, producción e ingeniería económica.
Descripción de criterios de desempeño
El egresado labora/ha laborado como empleado en una empresa o en su
propia empresa, en alguna de las área de la Ingeniería Mecánica (diseño,
materiales, manufactura, mecánica, ciencias térmicas, producción e
ingeniería económica.
2
El egresado ocupa /ha ocupado alguna posición relevante en el área de
ingeniería (ingeniero de proyecto, coordinador, supervisor, director,
especialista, gerente).
Clave de
Objetivo
OP2
Descripción de objetivo
Criterios
1
2
El egresado es un profesionista que ejerce un liderazgo en beneficio de
la sociedad.
Descripción de criterios de desempeño
El egresado participa frecuente o permanentemente en actividades
filantrópicas, liderando organizaciones enfocadas al desarrollo de la
comunidad, ONGs o asociaciones civiles relacionadas con su área de
especialidad.
El egresado promueve el patrocinio de becas para el estudio de la ingeniería
en el Tecnológico de Monterrey o en otras instituciones académicas.
Clave de
Objetivo
OP3
Criterios
1
Descripción de objetivo
El egresado es un profesionista con una cultura de actualización
profesional permanente.
Descripción de criterios de desempeño
El egresado cursa, ha cursado o está próximo a cursar un programa de
posgrado o especialización.
2
El egresado ha tomado durante el último año al menos un curso de
educación continua en su área de especialidad, o en un área diferente que
incida en su quehacer profesional.
Clave de
Objetivo
OP4
Criterios
1
Descripción de objetivo
Clave de
Objetivo
OP5
Criterios
1
Clave de
Objetivo
OP6
Criterios
1
El egresado es un profesionista que genera nuevo conocimiento.
Descripción de criterios de desempeño
El egresado ha participado en proyectos que resulten en nuevos productos,
procesos o servicios, reflejados en:
- Artículos publicados en revistas con arbitraje.
- Patentes.
- Pérdidas y ganancias, medición de beneficio financiero y económico de
una empresa.
- Premios y/o reconocimientos obtenidos por este nuevo conocimiento
generado.
- Membresía en el Sistema Nacional de Investigadores, SNI.
Descripción de objetivo
El egresado es un profesionista que desarrolla y crea una empresa en
alguno de sus campos de especialidad.
Descripción de criterios de desempeño
El egresado ha tenido, tiene o se encuentra en proceso de incubación de
una empresa propia en alguno de los campos de especialidad propios de su
profesión, tales como consultoría, servicios, manufactura, representación de
ventas, etc.
Descripción de objetivo
El egresado es un profesionista con una visión clara del entorno
internacional y sus implicaciones económicas, políticas, sociales y
culturales.
Descripción de criterios de desempeño
El egresado desempeña o ha desempeñado funciones profesiones que
implican la continua interacción con personas de distintas culturas
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE MONTERREY
TALLER DE EVALUACIÓN
FORMATO DE COMPETENCIAS DE EGRESO (CE) DE IMA
INFORMACIÓN DEL COORDINADOR DE EQUIPO
Ingeniero Mecánico Administrador (IMA)
Luis Vargas Mendoza
[email protected]
CEM
PARTICIPANTES
Nombre
Campus
Correo
Luz María Lozano del Río
MTY
[email protected]
Ricardo Jiménez González
MTY
[email protected]
Enrique Muñoz Díaz
CCM
[email protected]
Luis Vargas Mendoza
CEM
[email protected]
Horacio Ahuett
MTY
[email protected]
Carrera:
Nombre:
Correo:
Campus:
COMPETENCIAS DE EGRESO
Clave de
competencia
CE1
Criterio
1
2
Clave de
competencia
CE2
Criterio
1
2
Descripción de competencia
El alumno utilizará de manera eficiente los recursos, técnicas y
herramientas modernas de la ingeniería para el desarrollo e
innovación de productos y procesos de manufactura.
Descripción de criterios de desempeño
El alumno realiza proyectos en donde utiliza eficientemente los recursos,
técnicas y herramientas modernas de la ingeniería para el desarrollo e
innovación de productos y procesos de manufactura de acuerdo a criterios
previamente establecidos.
El alumno realiza un proyecto de incubación empresarial de aplicación
tecnológica
Descripción de competencia
El alumno aplicará los conocimientos de ciencias básicas y análisis y
pensamiento matemático a la solución de problemas relacionados con
la ingeniería mecánica.
Descripción de criterios de desempeño
El alumno obtiene al menos 1000 puntos en el examen EGEL del
CENEVAL.
El alumno realiza proyectos de aplicación ingenieril en instituciones,
Clave de
competencia
CE3
Criterio
1
Clave de
competencia
CE4
Criterio
1
Clave de
competencia
CE5
Criterio
1
2
Clave de
competencia
CE6
Criterio
1
2
centros de investigación o empresas que proporcionan una solución a un
problema mecánico de acuerdo con criterios previamente establecidos.
Descripción de competencia
El alumno diseñará, implantará, operará y administrará un sistema
productivo o de servicios, incorporando restricciones reales tales como
económicas, de seguridad, de fabricación y de sistemas de
información.
Descripción de criterios de desempeño
El alumno realiza proyectos integradores intermedios o de fin de carrera en
donde diseña, implementa, opera y administra sistemas productivos o de
servicios de acuerdo con criterios previamente establecidos.
Descripción de competencia
El alumno comprenderá y valorará el impacto de las soluciones de la
ingeniería mecánica en el contexto global.
Descripción de criterios de desempeño
El alumno reconoce el impacto social, económico y cultural que conllevan
las soluciones que propone en sus proyectos integradores, de acuerdo con
criterios previamente establecidos
Descripción de competencia
El alumno comunicará correctamente en forma oral, escrita o gráfica
los resultados de un proyecto ingenieril en mecánica, manufactura,
automotriz, etc.
Descripción de criterios de desempeño
El alumno elabora un reporte final y/o presentación oral del proyecto
integrador de fin de carrera (e intermedios si los hubiere) de acuerdo con
criterios previamente establecidos
El alumno elabora un póster técnico para presentar en algún congreso o
foro tecnológico de ingeniería mecánica de acuerdo con criterios
previamente establecidos
Descripción de competencia
El alumno comunicará correctamente en idioma inglés los resultados
de un proyecto tecnológico de ingeniería mecánica, sea en forma oral,
escrita o gráfica.
Descripción de criterios de desempeño
El alumno obtiene un mínimo de 550 puntos en el examen TOEFL antes de
graduarse
El alumno elabora un reporte final, una presentación oral o un póster
técnico para presentar en inglés un proyecto tecnológico de ingeniería
mecánica de acuerdo con criterios previamente establecidos.
Clave de
competencia
CE7
Criterio
1
2
Clave de
competencia
CE8
Criterio
1
2
Clave de
competencia
CE9
Criterio
1
Clave de
competencia
CE10
Criterio
1
2
Descripción de competencia
El alumno comprenderá la importancia del compromiso ético,
ciudadano y con el medio ambiente en su ejercicio profesional.
Descripción de criterios de desempeño
El alumno toma en cuenta los aspectos éticos, ciudadanos y/o de medio
ambiente dentro de los trabajos integradores de fin de carrera (e
intermedios, si los hubiere)
El alumno el código de ética de su profesión (ASME o ABET) en las
soluciones que propone en sus proyectos de fin de carrera (e intermedios, si
los hubiere)
Descripción de competencia
El alumno trabajará y liderará, equipos multi e interdisciplinarios.
Descripción de criterios de desempeño
El alumno es evaluado satisfactoriamente por sus compañeros de equipo en
trabajos que involucran actividades multi/en interdisciplinarios.
El alumno es evaluado satisfactoriamente por sus líderes de equipo,
profesores o empresarios en trabajos que involucran actividades multi/
interdisciplinarios.
Descripción de competencia
El alumno estará consciente de la necesidad de mantener una
actualización profesional constante.
Descripción de criterios de desempeño
El alumno elabora satisfactoriamente reportes de actividades de aprendizaje
que realiza por cuenta propia en cursos determinados, de acuerdo a criterios
de cumplimiento previamente establecidos
Descripción de competencia
El alumno diseñará y conducirá experimentos, extrapolando sus
resultados hacia el desarrollo de un producto o proceso de ingeniería,
de manera individual y en equipo.
Descripción de criterios de desempeño
El alumno diseña experimentos y aplica los resultados a situaciones reales
desarrollando productos o procesos de ingeniería de acuerdo con criterios
previamente establecidos.
El alumno aplica el diseño de experimentos para desarrollar productos y
procesos confiables cuyo desempeño se pueda mejorar para minimizar sus
variaciones