Matemáticas Grado 1 Leer gráficas de barras y pictogramas

Matemáticas
Grado 1
Leer gráficas de barras y pictogramas
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Paarreenntt A
Assssiisstteed
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Leeaarrnniinngg
Estimado padre o tutor legal:
Actualmente su hijo/a está aprendiendo a leer escalas en
pictogramas y gráficas de barras para contestar preguntas. Ésta es
su oportunidad para ayudarle a practicar esta importante habilidad.
En este paquete PAL encontrará una actividad corta para hacer
junto con su hijo/a. Favor de hacer la actividad y La última página
esta noche. Después firme La última página y mándela con su hijo/a
el día de mañana.
Recuerde, los padres son el primer maestro del niño. Gracias por su
tiempo y energía en hacer el aprendizaje divertido y emocionante
para su hijo/a.
Atentamente,
__________________________
El maestro/la maestra de su hijo/a
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LEYENDO GRÁFICAS
Consejo para los padres —
Poder leer una gráfica de barras o pictograma es necesario para su
hijo/a conforme avanza por la escuela y la vida. Su hijo/a necesita
entender los componentes clave de una gráfica, incluyendo el título, los
rótulos y la escala usados para entender los datos. En la televisión, los
periódicos y revistas, y en el trabajo se usan las gráficas para
presentar datos.
Matemáticas en casa, sin parar y por diversión —
INSTRUCCIONES: Lea las hojas de referencia Leyendo pictogramas y
Leyendo gráficas de barras a su hijo/a. Pídale a su hijo/a que conteste
las preguntas de las secciones “¿Puede resolverlo?” y “¿Qué es
diferente?” en la parte final de las páginas. Luego, lea a su hijo/a las
instrucciones para la actividad ¡Haga una gráfica! para que su hijo/a
pueda ayudar a arreglar unas gráficas incompletas. ¡Diviértanse y buena
suerte!
Discútanlo —
Después de terminar la actividad, pasen a La última página para mostrar
lo que sabe.
¡Ahora diviértanse con la actividad! (
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Leyendo pictogramas
Un pictograma muestra información o datos usando dibujos.
Este pictograma muestra las mascotas diferentes que tiene Adán.
El título dice de lo que se
trata la gráfica:
Las mascotas de Adán.
Las mascotas de Adán
Pájaro
××
Ø
ÕÕÕ
Peces
ÖÖÖÖÖÖ
Perro
Gato
La gráfica lista cada
mascota que él tiene:
Perro, Gato, Pájaro y
Peces.
Para encontrar cuántas de
cada mascota tiene Adán,
cuente los dibujos de esa
mascota. ¿Cuántos peces
tiene Adán? 6
¿Puede resolverlo?
¿Cuántas mascotas tiene Adán? _____
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Leyendo gráficas de barras
Una gráfica de barras usa barras para mostrar información o datos.
Esta gráfica de barras muestra los zapatos diferentes que
tiene Adán.
El título dice de lo que se trata la gráfica.
Los zapatos de Adán
6
Número de zpatos
El rótulo de al lado
muestra el número de
cada estilo de zapatos
que tiene Adán.
5
4
3
2
1
0
Para encontrar el número de
sandalias que tiene, busque la
palabra “sandalias” y siga esta
barra hasta la parte de arriba.
Luego, vea a la izquierda al
número de la escala. ¿Cuántas
sandalias tiene Adán? _____
Tenis
Sandalias
Elegantes
Estilo
El rótulo de abajo muestra
los estilos de zapatos que
tiene Adán.
¿Qué es diferente? ¿Cómo es diferente la gráfica de abajo a
la de arriba? __________________________________
Estilo
Los zapatos de Adan
Tenis
Sandalias
Elegantes
0
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Número de zapatos
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¡Haga una gráfica!
Instrucciones:
* Ayude a su hijo/a a recortar las palabras y números en la
parte final de la siguiente página.
* Vea cada gráfica—¡le falta unas partes!
* Pídale a su hijo/a que ponga los pedazos donde van para
completar cada gráfica.
Compruebe las ubicaciones de su hijo/a. Luego, dígale que
pegue cada uno en su lugar.
* Lea la pregunta al lado de cada gráfica con su hijo/a.
* Ponga la respuesta de su hijo/a de cada pregunta en la línea.
* Luego, pídale a su hijo/a que pegue cada uno en su lugar.
TEN CUIDADO – ¡hay rótulos y respuestas extras que no
pertenecen!
¡Diviértanse!
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¡Haga una gráfica!
(continuación)
¿Cuántas
muchachas hay en
la clase? _____
Muchachos
Muchachas
Goles marcados
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
¿Cuántos goles marcó
Geofrero? _____
Samuel
Rosa
Jugador
Geofrero
Frutas favoritas
Plátano
¿Qué fruta eligieron 7
niños como su fruta
favorita? _____
Fresa
Manzana
Sandía
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9 10 11 12
Número de frutas
9
La clase de la Sra.
Moya
Frutas
10
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Número de goles
Nuestros cuatro
hijos
Plátano
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La última página
Discútanlo
Padre —
Haga a su hijo/a las siguientes preguntas:
9 ¿Qué partes hacen una gráfica?
9 ¿Qué le muestran los dibujos en un pictograma y las
barras en una gráfica de barras?
Escriba las respuestas de su hijo/a a las preguntas
anteriores en el reverso de esta página.
O
Haga una de las siguientes actividades en el reverso de
esta página:
9 Busque en un periódico o revista con su hijo/a un
pictograma o una gráfica de barras. Ayude a su hijo/a a
recortarlo y pegarlo en la parte de atrás de esta página.
Indíquele que encierre con un círculo el título y los
rótulos en la gráfica. Luego, pídale a su hijo/a que liste
los totales para cada artículo mostrado en la gráfica.
9 Ayude a su hijo/a hacer una gráfica mostrando los
colores diferentes de camisetas que tiene. Incluyan
todas las partes que hacen una gráfica. Hágale
preguntas de la gráfica. Por ejemplo, ¿cuántas camisetas
blancas tiene? ¿Cuántas de azul tiene? Escriba las
preguntas y sus respuestas al lado de la gráfica.
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Nombre del estudiante
Firma del padre o tutor legal
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