Carta Compromiso 2015-2016

INSTITUTO DE EDUCACIÓN DE AGUASCALIENTES
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA
PROGRAMA ESCUELAS DE CALIDAD
CICLO ESCOLAR 2015-2016
CARTA COMPROMISO ESCOLAR
Siendo las
hrs. del día
de
de 2015, en la Escuela
con C.C.T
, de la zona escolar
, ubicada en la calle
, de la colonia/comunidad ,
de
,
de
la
Unidad
Regional
de
del municipio de
Servicios
Educativos
, en el estado de
se reunieron el/la C. Director (a) del plantel
y el/la C. Presidente (a) del Consejo
Escolar
de
Participación Social (CEPS)
para acordar la decisión de
participar en el Programa Escuelas de Calidad (PEC) durante el ciclo escolar 2015-2016, siendo
testigos de este acto el Presidente(a) de la Asociación de Padres de Familia (APF), el/la
Responsable del Comité de Contraloría Social (CCS) y docente en funciones como representante
del Consejo Técnico Escolar (CTE).
Una vez analizada la Convocatoria del PEC esta Escuela toma la decisión de participar en el
Proceso de Selección comprometiéndose a:
 Trabajar colaborativa y corresponsablemente Directivo, CTE, CEPS, APF y Padres de Familia
para cubrir los requerimientos establecidos en la Convocatoria. 
 Integrar en la Ruta de Mejora Escolar las acciones que serán financiadas con recursos del
Programa Escuelas de Calidad y que estarán orientadas para contribuir al desarrollo de las
prioridades educativas del Sistema Básico de Mejora 
En caso de ser seleccionada y con el propósito de brindar un servicio educativo que logre la mejora
de los aprendizajes de todos los alumnos en un marco de equidad, inclusión y participación social,
ambas partes se comprometen de manera corresponsable a:
 Ejercer, Comprobar y Rendir Cuentas de los recursos financieros recibidos por el Programa
Escuelas de Calidad, 

Conocer el monto de los recursos financieros brindados a la escuela
 por el Programa
Escuelas de Calidad una vez que ésta fue seleccionada para participar.

Entregar a más tardar el día 11 de septiembre de 2015
 la documentación necesaria para la
apertura de la cuenta para la recepción de recursos.

 Realizar las acciones programadas en la Ruta de Mejora Escolar del ciclo escolar
2015-2016 bajo los principios de la transparencia yrendición de cuentas y con la
corresponsabilidad de Padres de Familia, CEPS y APF;


Ejercer los recursos financieros de acuerdo a lo estipulado en la Reglas
de operación PEC
XV, los Criterios Específicos y el manual de Comprobación de Recursos.
las acciones programadas a fin de
 Desarrollar procesos de seguimiento y evaluación de 
cumplir con los objetivos de su Ruta de Mejora Escolar.
nacionales e
 Colaborar con las evaluaciones externas efectuadas por instancias locales, 
internacionales referidas a los procesos de mejora en la calidad del Programa.
 Comprobar el ejercicio de los recursos conforme a los lineamientos que defina la
legislación local aplicable y rendircuentas de los mismos a la comunidad escolar y a la
Autoridad Educativa Local (AEL).

INSTITUTO DE EDUCACIÓN DE AGUASCALIENTES
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA
PROGRAMA ESCUELAS DE CALIDAD
CICLO ESCOLAR 2015-2016
 Resguardar por un periodo de cinco años, conforme a la legislación vigente y aplicable,
los documentos originales necesarios que comprueben el ejercicio de los recursos

asignados, así como la Ruta de Mejora correspondientes al ciclo escolar 2015-2016.

financieros, el reintegro de los recursos al Fideicomiso
 Realizar, cuando existan remanentes

Estatal Escuelas de Calidad.

 Elaborar y presentar a la comunidad escolar y a la AEL, el Informe de Fin de Ciclo
Escolar 2015-2016 de acuerdo a lo programado en la Ruta de Mejora Escolar, como
parte del ejercicio de transparencia y rendición de cuentas en donde se contemplará
 el
Anexo PEC “Criterios Generales de Gasto” que encontrara en www.iea.gob.mx

 Entregar al Programa el Anexo PEC “Criterios Generales de Gasto” del informe de Fin de
Ciclo Escolar 2015-2016 una vez ejercidos los recursos
financieros del Programa

teniendo como fecha límite del 31 de mayo de 2016.
 Entregar a más tardar el 30 de junio de 2016 el Informe Técnico (avances de la Ruta de
Mejora) del ciclo escolar 2015- 2016 de acuerdo
a lo elaborado en Consejo Técnico

Escolar y avalado por la Supervisión escolar.
 Constituir, operar y atender el Comité de Contraloría Social, para el seguimiento,
supervisión y vigilancia del cumplimiento de las metas y acciones comprometidas en el
programa, así como la correcta aplicación de los recursos públicos asignados al mismo
Una vez leído, analizado y comprendido el contenido de la presente Carta Compromiso Escolar,
ambas partes así como los testigos* lo firman, generando así el compromiso de un trabajo
colaborativo, corresponsable, transparente, eficiente y eficaz en beneficio de la mejora de los
aprendizajes de todos los estudiantes del centro escolar.
Director (a) de la Escuela
Presidente (a) del Consejo Escolar de
Participación Social
TESTIGOS
Docente Representante del CTE
Presidente (a) de la APF
Responsable del Comité de Contraloría Social
Nota: Nombre y firma de los miembros de la comunidad escolar anteriormente señalados y con el sello respectivo.
*En caso de ser escuela unitaria, sólo será firmada por el Directivo y el Presidente del CEPS.