LEANDRO FERNÁNDEZ DE MORATÍN EL SÍ DE LAS NIÑAS

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LECTURAS
JÓVENES Y ADULTOS
NIVEL 3
El sí de las niñas
EL SÍ DE LAS NIÑAS
Doña Francisca va a casarse con un hombre mayor que ella bajo la presión de
su madre, aunque está enamorada de un joven oficial. ¿Obedecerá y aceptará
esta boda de interés o triunfará el amor?
Esta obra es un alegato contra los métodos educativos del siglo XVIII y gira
alrededor de los principales temas de actualidad de la época: el respeto de los
convencionalismos y normas sociales, el derecho al matrimonio por amor, el
conflicto de la autoridad paterna, y el papel de la mujer en la sociedad.
El gran clásico de Moratín adaptado para el nivel B1.
En esta publicación vas a encontrar:
- Información sobre la vida de Leandro Fernández de Moratín
- Documentación sobre el ambiente y el contexto
- Glosario con las palabras y expresiones difíciles
- Actividades de comprensión
- Preparación al DELE
- Test final
LEANDRO FERNÁNDEZ DE MORATÍN
Leandro Fernández de Moratín
NIVEL 3
Las Lecturas ELI son una serie de lecturas graduadas,
magníficamente ilustradas, que van de originales historias actuales
a los clásicos de siempre.
LEANDRO FERNÁNDEZ
DE MORATÍN
EL SÍ DE LAS NIÑAS
Temas
Amor
Matrimonio
HonorSociedad
Educación
Autoridad
600 palabras
A1
NIVEL 2
800 palabras
A2
NIVEL 3
1.000 palabras
B1
NIVEL 4
1.800 palabras
B2
NIVEL 5
2.500 palabras
C1
NIVEL 6
Textos integrales
C2
Clásico
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LECTURAS ELI JÓVENES Y ADULTOS
NIVEL 1
Libre albedrío
ELE
B1
LECTURAS
JÓVENES Y ADULTOS
PERSONAJES PRINCIPALES
6
7
Capítulo 1
Los proyectos
de don Diego
2 La tarde languidecía y las sombras de los árboles empezaban a
alargarse. Hacía un par de días que habían llegado a la posada* varios
viajeros que viajaban con sus respectivos criados. Doña Irene había
ido al convento de Guadalajara a buscar a su hija Francisca. Las había
acompañado don Diego, un rico y honrado* caballero. De camino
de vuelta a Madrid se habían detenido en Alcalá de Henares para
hacer un alto, pues el viaje era largo, pero también porque querían las
dos mujeres aprovechar para ir a visitar a una parienta* suya monja.
Doña Irene tenía su propio cuarto, doña Francisca y su criada Rita
compartían otro; don Diego no dormía muy lejos con su criado
Simón. La otra habitación parecía estar vacía.
Simón estaba esperando a su amo en la gran sala de paso a la que
daban todos los cuartos de los huéspedes. Se oyeron siete campanadas.
Se acercó a la gran ventana, se asomó a la calle y se quedó allí un
momento. Luego se volvió, miró la sala casi desnuda, con muy pocos
muebles, buscando donde sentarse. No acababa de decidirse entre el
duro banco y una de las desvencijadas* sillas que había cerca de la
gran mesa en medio de la sala, cuando don Diego salió de su cuarto,
dirigiendo una mirada grave a las puertas de las habitaciones de las
una posada establecimiento en el que se hospedan viajeros
honrado/a que actúa con rectitud y justicia, respetando los
principios morales
10
el/la pariente/a persona de la misma familia
desvencijado/a roto/a, estropeado/a
13
Guión de la obra
conocen todos y ha sido
preciso no exponerme a
DON DIEGO, DON CARLOS,
que me hallasen por ahí.
DOÑA IRENE, DOÑA FRANCISCA,
SIMÓN. —Yo no comprendo la
RITA, SIMÓN, CALAMOCHA
causa de tanto secreto. Ha
acompañado usted a doña
La escena tiene lugar en una
Irene hasta Guadalajara
posada de Alcalá de Henares.
para sacar del convento
El teatro representa una sala de paso
a la niña y volvernos con
con cuatro puertas de habitaciones
ellas a Madrid. ¿Hay algún
para huéspedes, numeradas todas.
motivo en particular?
Una más grande en el foro, con escalera DON DIEGO. —Bueno, al fin y al
que conduce al piso bajo de la casa.
cabo lo has de saber. Mira,
Ventana de antepecho a un lado. Una
Simón, esa niña es muy
mesa en medio, con banco, sillas, etc.
linda, muy graciosa, muy
La acción empieza a las siete
humilde… Y, sobre todo,
de la tarde y acaba a las cinco
¡qué inocente! Así que, lo
de la mañana siguiente.
que yo he pensado es…
SIMÓN. —No lo diga, porque
ACTO I
ya lo adivino. Y ¡me parece
excelente idea! Me parece
Sale don Diego de su cuarto
muy buena boda….
y se dirige a Simón.
DON DIEGO. —Sí, me parece una
decisión acertada. Pero no
DON DIEGO. —¿No han
quiero que se sepa hasta
venido todavía?
que esté hecho, porque no
SIMÓN. —No, señor. Pero no
todos ven las cosas de la
entiendo porque su insistencia
misma manera, y no faltaría
en quedarse usted dos días
quien murmurase, y dijese
enteros sin salir de la posada.…
que era una locura… Ella es
DON DIEGO. —Ha sido conveniente
pobre… pero no importa,
el hacerlo así. Aquí me
yo no busco dinero, que
60
el sí de las niñas
dinero tengo. He buscado
modestia, virtud. Y deja que
hablen y murmuren y…
SIMÓN. —Pero, si ambos están de
acuerdo, ¿qué pueden decir?
DON DIEGO. —Dirán que la boda
es desigual, que no hay
proporción en la edad, que…
SIMÓN. —Vamos, siete u
ocho años a lo más…
DON DIEGO. —¡Qué dices, hombre!
Ella ha recién cumplido
dieciséis años y yo, aunque
gracias a Dios estoy robusto…
¡ya tengo cincuenta y nueve!
SIMÓN. —Pero, ¿con quién se
casa esta doña Paquita?
DON DIEGO. —¿Con quién
va a ser? ¡Conmigo!
SIMÓN. —¡Válgame Dios!
¡Y pensaba yo haber adivinado!
DON DIEGO. —Pero, ¿a quién
pensabas que la destinaba?
SIMÓN. —A don Carlos, su sobrino.
DON DIEGO. —¡Qué idea! Soy
yo el que me caso.
SIMÓN. —Si su elección es libre…
DON DIEGO. —Doña Irene le
escribió para informarle,
me ha visto, y ha
respondido que acepta…
Simón sale por la puerta del foro y
por la misma entran tres mujeres.
DOÑA IRENE. —¡Ay! ¡Qué escalera!
DON DIEGO. —Muy
bienvenidas, señoras.
DOÑA FRANCISCA. —¿Me
puedo ir, mamá?
DOÑA IRENE. —Anda, vete.
Doña Francisca va a su
cuarto y Rita la sigue.
DON DIEGO. —¿Entonces?
DOÑA IRENE. —Es hija obediente,
y no se apartará jamás de lo
que determine su madre.
DON DIEGO. —Quisiera sólo que se
explicase libremente acerca de
nuestra proyectada unión…
DOÑA IRENE. —A cada instante
hablamos de usted, y en todo
manifiesta el particular cariño
que a usted le tiene… Anoche,
sin ir más lejos, yo le decía
lo preferible que es para una
criatura de sus años un marido
de cierta edad, experimentado,
maduro y de buena conducta,
y ella me escuchaba con una
atención como si fuera una
mujer de cuarenta años…
61
REPORTAJE
Leandro Fernández de Moratín
(1760 – 1828)
Su vida
Moratín nació en Madrid en 1760.
Este poeta y dramaturgo se crió
en un ambiente literario, ya que
su padre era un hombre de letras.
Curiosamente, no cursó estudios
universitarios porque su padre
estaba en contra. Perteneció al
pequeño grupo de ilustrados
españoles.
Gracias a la amistad de Jovellanos
(escritor, jurista y político ilustrado),
obtuvo el puesto de secretario del
conde de Cabarrús en 1787, lo cual
le permitió visitar varios países
europeos, entre ellos Francia
-donde tuvo ocasión de vivir
en París trascendentales sucesos
revolucionarios que lo conmovierony el Reino Unido. Durante cinco años
viajó por Europa, y regresó a Madrid en
1797 para ocupar el cargo de secretario
de Interpretación de Lenguas.
Gozó de la protección del favorito y
primer ministro de Carlos IV, Godoy.
Durante la Guerra de la Independencia,
se puso del lado de los franceses, y
José Bonaparte llegó a nombrarlo
bibliotecario mayor.
72
A partir de este momento se le tildó
de “afrancesado”, por lo que tras
la derrota del ejército francés, tuvo
que refugiarse en Valencia y después
en Barcelona. Acabó marchándose
definitivamente de España y se instaló
en Francia. Murió en París en 1828. Su
tumba está en el cementerio de Père
Lachaise entre la de Voltaire y la de La
Fontaine.
Madrid
Su obra
El “afrancesado”
Aunque Moratín logró sus mejores éxitos
en el campo teatral, con comedias como
El viejo y la niña, La comedia nueva, El
barón, La mojigata, y por supuesto El sí
de las niñas, sus primeros pasos en la
literatura fueron como poeta. Escribió
poesías satíricas, epístolas, odas y sonetos.
De su obra en prosa destaca La derrota de
los pedantes, una sátira contra los malos
escritores. También es de gran interés el
ensayo Orígenes del teatro español, obra
póstuma sobre la evolución del teatro
en España, publicada en 1830 por la Real
Academia de la Historia. De su trabajo
como traductor, nos dejó la adaptación de
dos obras de Molière, El médico a palos
y La escuela de los maridos, y tradujo el
Hamlet de Shakespeare (autor que por
entonces era prácticamente desconocido
en España). Sus Diarios se publicarán casi
siglo y medio después de su muerte, en
1968. Fue premiado en dos ocasiones por la
Real Academia.
En tiempos de Carlos III este término
definía en España a aquellos que
seguían las costumbres y modas
francesas.
Más tarde, con la llegada al trono
de José I, hermano de Napoleón,
pasó a ser un término peyorativo
sinónimo de traidor, y se aplicó a
todos los españoles que durante la
ocupación francesa colaboraron con
su Administración; algunos lo hicieron
pensando simplemente en su interés
personal, mientras que otros creían
que el cambio sería la solución para
España, y la sacaría del atraso cultural
y de la pobreza.
La mayor parte de estos
“afrancesados” tuvieron que huir de
España en 1814 tras la derrota de las
tropas francesas. Moratín fue uno
de ellos y en 1818 decidió exiliarse
en Francia, cuya cultura admiraba
profundamente.
73
TEST FINAL
1 Completa el siguiente texto con las palabras adecuadas.
obediencia • impedir • boda • sorpresa • regreso • insistencia
amor • convento • posada • bendición
En una 1 _________ se encuentran don Diego y doña Irene, de
2 _________ a Guadalajara, adonde han ido a buscar a doña Francisca,
que se estaba educando ahí en un 3 _________, y a la que el maduro
caballero ha pedido en matrimonio.
La joven ha aceptado forzada esta unión a causa de la 4 _________ de
su madre. Don Diego la invita a ser sincera para estar seguro de que la
joven acepta libremente esta 5 _________ y que no lo hace sólo por
6 _________ a su madre.
Don Carlos, de quien doña Paquita está enamorada, viene dispuesto
a 7 _________ el enlace, pero cuál no será su 8 _________ cuando
comprende que el hombre a quien está prometida su amada es su
propio tío.
Don Diego acaba descubriendo el 9 _________ que existe entre ambos
jóvenes, perdona a su sobrino y opta racionalmente por cederle su
lugar. Los enamorados reciben la 10 _________ del anciano.
2 Di si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F).
1 Hay poca diferencia de edad y de fortuna entre don Diego
y doña Paquita.
2 Doña Paquita está enamorada de un militar.
3 La joven se siente obligada a obedecer a su madre,
en contra de sus sentimientos.
4 Doña Paquita ha recibido una educación muy progresista y liberal.
5 Doña Irene deja a su hija expresarse con mucha libertad.
6 Doña Paquita oculta a su amado la boda que ha sido concertada.
7 Don Diego descubre la relación gracias a una carta.
8 Don Félix es en realidad el sobrino de don Diego.
9 Don Carlos no quiere abandonar a su amada y desafía a su tío.
10 Don Diego defiende las virtudes de la educación de su época.
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V F
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PROGRAMA DE ESTUDIOS
Temas
Amor
Matrimonio
Educación
Autoridad
Libre albedrío
Honor
Sociedad
Destrezas
Expresar emociones y sentimientos
Expresar opiniones
Describir personas
Expresar probabilidades
Contar experiencias pasadas
Hablar de intenciones futuras
Narrar un evento que ha sucedido
Ordenar cronológicamente una historia
Inventar una historia
Llegar a la recepción de un hotel
Contenidos gramaticales
El pretérito perfecto
El pretérito indefinido
El imperfecto
El futuro
El condicional
El presente de subjuntivo
El imperativo afirmativo y negativo
Las preposiciones
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