LICEO DE LOS ANDES

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LICEO DE LOS ANDES
LOGROS E INDICADORES - 2015
06-mar-2015
GRADO: Párvulos - ASIGNATURA: Lúdica
*SEGUNDO PERIODO
LOGRO: Muestra interés por reconocer diferentes movimientos básicos manipulativos con diferentes partes del cuerpo
reconociendo su lado dominante, lateralidad y a su vez la globalidad del mismo,
siendo capaz de realizar movimientos y
combinaciones coordinadas.
INDICADOR 1: Reconoce y diferencia nociones espaciales como arriba, abajo, adelante, atrás, derecha e izquierda del
cuerpo teniendo un punto de referencia.
INIDCADOR 2: Experimenta la manipulación de
diferentes elementos que pueda rodar, empujar, rebotar, lanzar y
atrapar con dos manos, para favorecer su coordinación general
INDICADOR 3: Realiza movimientos como halar, empujar y
agarrar para
desarrollar fuerza en
sus extremidades
superiores
GRADO: Párvulos - ASIGNATURA: Rondas
*SEGUNDO PERIODO
LOGRO: Realiza con agrado actividades de coordinación a través del manejo de rondas que le permiten adquirir destrezas de
lateralidad y equilibrio, útiles para las acciones que realiza diariamente en sus rutinas y juegos.
INDICADOR 1: Realiza movimientos coordinados siguiendo las acciones que indica la ronda.
INIDCADOR 2: Ejecuta ejercicios de coordinación, lateralidad y equilibrio teniendo en cuenta el espacio en el que se
encuentra.
INDICADOR 3: Demuestra precisión en la ejecución de los movimientos básicos de coordinación, lateralidad y
equilibrio; evidenciándose una armonía corporal en la realización de juegos y rutinas.
GRADO: Párvulos - ASIGNATURA: Danza
*SEGUNDO PERIODO
LOGRO: Manifiesta gusto e interés por transmitir sus pensamientos
expresión y coordinación corporal en la presentación de rondas colombianas.
y
emociones,
desarrollando
INDICADOR 1: Realiza ejercicios de equilibrio y ubicación espacial imitando pasos de bailes.
INIDCADOR 2: Desarrolla agilidad y coordinación en movimientos dirigidos (individual y grupalmente).
INDICADOR 3: Realiza la presentación de rondas colombianas teniendo en cuenta
corporal.
su
su
ubicación
expresión
y
espacial,
coordinación
GRADO: Párvulos - ASIGNATURA: Palabras
*SEGUNDO PERIODO
LOGRO: Su elevado interés por explorar el mundo de las líneas, le permite ejecutar trazos rectos, curvos, largos y cortos, para
realizar el grafema de las vocales i y u; reconocer las mismas encerrándolas y agrupándolas.
INDICADOR 1: Realiza trazos de líneas curvas y rectas siguiendo el patrón punteado.
INIDCADOR 2: Relaciona el trazo de las vocales i y u, con el grafema y reconoce las mismas en diferentes palabras.
INDICADOR 3: Identifica y traza las vocales i y u, en revistas y textos encierra con un círculo estas vocales.
GRADO: Párvulos - ASIGNATURA: English Words
*SEGUNDO PERIODO
LOGRO: Su interés por la adquisición de la segunda lengua le permite investigar, organizar y presentar una puesta en escena
sobre un tema o fenómeno de la cultura angloparlante.
INDICADOR 1: Selecciona e investiga un tema o fenómeno de la cultura angloparlante.
INIDCADOR 2: Planea y diseña una presentación en la que muestra una temática importante de la cultura
anglo-parlante.
INDICADOR 3: Realiza frente al auditorio una puesta en escena que represente una temática importante de la cultura
anglo-parlante.
GRADO: Párvulos - ASIGNATURA: Naturaleza
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LOGROS E INDICADORES - 2015
06-mar-2015
*SEGUNDO PERIODO
LOGRO: Su fascinación por la naturaleza, le permite explorar diferentes clases de plantas, para identificar las frutas,
reconociendo la importancia de las mismas en su nutrición y desarrollo físico y mental, dando color a una imagen con
variedad de ellas.
INDICADOR 1: Identifica las clases de plantas, las reconoce en su entorno y nombra cada una.
INIDCADOR 2: Diferencia las frutas, por su color, forma, sabor y sus propiedades nutricionales.
INDICADOR 3: Escoge las frutas de su preferencia y da color a un cuadro de frutas.
GRADO: Párvulos - ASIGNATURA: Espacios
*SEGUNDO PERIODO
LOGRO: Demuestra interés y motivación por descubrir
actividades de clasificación de acuerdo a su forma y
cantidad (3 y 4).
las características de los objetos de su entorno, para realizar
realizando conteo progresivo, estableciendo la relación número –
INDICADOR 1: Identifica en diferentes objetos, nociones básicas de tamaño y forma.
INIDCADOR 2: Hace conteo y aprestamiento de los números 3 y 4 escribiendo el total respectivo de varios objetos.
INDICADOR 3: Realiza agrupaciones teniendo en cuenta figuras y colores, haciendo conteo progresivo y trazo de los
números 3 y 4, estableciendo la relación símbolo – cantidad.
GRADO: Párvulos - ASIGNATURA: Proyecto de vida (Autoconocimiento)
*SEGUNDO PERIODO
LOGRO: Demuestra motivación e interés frente al reconocimiento de las diferentes personas que integran su núcleo familiar
(mamá - papá) realizando una presentación de un collage con fotografías.
INDICADOR 1: Reconoce y nombra a los miembros que hacen parte de su núcleo familiar primario (mamá - papá).
INIDCADOR 2: Reconoce sus vínculos familiares y su papel dentro de la familia.
INDICADOR 3: Socializa con sus compañeros, los miembros e historias de su vida familiar a través de un collage de
fotografías familiares.
GRADO: Párvulos - ASIGNATURA: Destrezas manuales
*SEGUNDO PERIODO
LOGRO: Le agrada desarrollar actividades con arcilla, que le permita mejorar su motricidad fina para la elaboración de
paisajes planos.
INDICADOR 1: Realiza las actividades de aprestamiento con manejo adecuado de la arcilla.
INIDCADOR 2: Presenta un buen manejo de las habilidades a nivel viso-motriz en el empleo de la arcilla y sus
diferentes técnicas.
INDICADOR 3: Posee control de su motricidad fina, a través de la manipulación de la arcilla, para elaborar un paisaje
con formas planas.
GRADO: Párvulos - ASIGNATURA: Teatro
*SEGUNDO PERIODO
LOGRO: Explota e identifica las posibilidades que tienen su cuerpo y mente para expresar sus capacidades vocales y físicas,
representando e imitando un personaje de cuento ante un público.
INDICADOR 1: Identifica los personajes de una fábula infantil.
INIDCADOR 2: Realiza movimientos que representan un personaje y su intención dentro de un cuento infantil.
INDICADOR 3: Reconstruye una historia, representándola utilizando su lenguaje oral y corporal.
GRADO: Párvulos - ASIGNATURA: Ritmo
*SEGUNDO PERIODO
LOGRO: Reconoce la duración de los sonidos por medio de la utilización
voz baja para cantar una canción infantil.
INDICADOR 1: Identifica entre tonos altos y bajos al oír una canción determinada.
del pulso musical, primero en voz alta y luego en
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LOGROS E INDICADORES - 2015
06-mar-2015
INIDCADOR 2: Reconoce la diferencia entre un tono alto y un tono bajo.
INDICADOR 3: Canta diferentes canciones infantiles llevando tonos altos y bajos
GRADO: Párvulos - ASIGNATURA: Proyecto de investigación acción colectiva
*SEGUNDO PERIODO
LOGRO: Su motivación por el
del tema elegido.
PIAC
le permite reconocer el
tema del micro proyecto 2, conociendo los conceptos básicos
INDICADOR 1: Identifica los temas principales del micro proyecto 2.
INIDCADOR 2: Realiza adecuadamente las actividades propuestas para entender el micro proyecto 2.
INDICADOR 3: Resuelve las preguntas del micro proyecto 2.
GRADO: Párvulos - ASIGNATURA: Formación actitudinal
*SEGUNDO PERIODO
LOGRO: En sus actitudes y comportamientos cotidianos demuestra respeto por las actividades, valoración de las personas y
seguimiento de las normas que permiten una convivencia fraterna en un contexto comunitario de mutuo servicio.
INDICADOR 1: Con su asistencia y puntualidad a todas las actividades escolares, y portando su uniforme de manera
adecuada, demuestra una actitud de pertenencia al Colegio.
INIDCADOR 2: Su espíritu de servicio se revela en el compromiso que demuestra con su grupo y con cada actividad de
la vida escolar.
INDICADOR 3: Respeta las normas de convivencia dentro del aula, en los espacios de socialización y en los actos
comunitarios.
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