SILABO I. INFORMACIÓN GENERAL:

SILABO
I. INFORMACIÓN GENERAL:
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.
UGEL
: CHICLAYO
C.E.P. /PRIVATE SCHOOL
: “SANTA MARÍA REINA”
NIVEL – CICLO/ LEVEL - CYCLE
: PRIMARIA-III
ÁREA CURRICULAR/CURRICULUM AREA: CIENCIA Y AMBIENTE
ASIGNATURA/ COURSE
: CIENCIA Y AMBIENTE
GRADO Y SECCIÓN/ GRADE AND ROOM : 2º A –B – C y D
DURACIÓN/ DURATION
: 2 DE MARZO AL 8 DE MAYO
DOCENTE RESPONSABLE/TEACHER
: NELDA MAVY SIPION CASTILLO
II.FUNDAMENTACIÓN:
En esta unidad N° 01 “Cuidemos el medio ambiente para albergar esperanzas de vida”, para el 2°
grado de primaria, tiene una duración de diez semanas, está orientada a desarrollar la conciencia
ambiental en las estudiantes, así como también desarrollará las capacidades generales del área de
Comprensión de información, Indagación y experimentación y Juicio crítico para lo cual se han
establecido una serie de escenarios y actividades que permitan a las estudiantes elaborar y aplicar
diversas estrategias para conocer las partes de su cuerpo, características, estructura y funciones,
reconocer los órganos de los sentidos como parte de su estructura corporal y los sistemas óseo,
articulaciones, muscular, conociendo sus características, funciones y cuidados
Así mismo se pondrá en práctica el valor de la fraternidad, enfatizando en la tolerancia y el trabajo en
equipo, reflexionando a partir de las acciones diarias que realizan para asumir el resultado de éstas y
tomar decisiones que les permitirá mejorar su calidad de vida.
Se aplicarán estrategias adecuadas para el desarrollo del tema trasversal: Educación para la Conciencia
ambiental.
INDICADORES DE EVALUACIÓN
02
Diseña y produce
objetos o sistemas
tecnológicos
que
resuelvan problemas
de su entorno.
04
Utiliza conocimientos
científicos que le
permitan explicar
hechos y fenómenos
naturales y tomar
decisiones
informadas o
plantear alternativas
de solución
Diseña y produce
objetos o sistemas
tecnológicos que
resuelvan problemas
de su entorno
 Reconoce las diferentes partes del cuerpo
humano, a través de la exploración de su
cuerpo.
 Selecciona los órganos y funciones del
sentido de la vista y el oído a través de
experiencias directas
 Explica las características principales de
los órganos de los sentidos del gusto, olfato
y tacto a través de experiencias directas
 Selecciona los huesos según su tamaño y
forma, a través del uso de material
didáctico.
 Evaluación Mensual
06
Y
07
08
Y
09
Utiliza conocimientos
científicos que le
permitan explicar
hechos y fenómenos
naturales y tomar
decisiones
informadas o
plantear alternativas
de solución
Indaga, a partir del
dominio de los
métodos científicos,
sobre situaciones
susceptibles de ser
investigadas por la
ciencia.
 Explica la función de las articulaciones, a
través del análisis de imágenes.
 Reconoce las clases de músculos y su
importancia, a través de la observación de
un video educativo.
 Evaluación Bimestral
10
FECHA DE
ENTREGA DEL
PRODUCTO
FECHA DE
DEVOLUCIÓN
DEL
PRODUCTO
El Cuerpo
Humano:
Partes
02/03/15 al
06/03/15
09/03/15 al
13/03/15
Los Sentidos:
La vista , el
oído
09/03/15 al
13/03/15
16/03/15 al
20/03/15
Los Sentidos:
El gusto, el
olfato, el tacto
16/03/15 al
20/03/15
23/03/15 al
27/03/15
23/03/15 al
27/03/15
30/03/15 al
03/04/15
CONOCIMIENTOS
EVALUACION DE PROCESO
01
Indaga, a partir del
dominio
de
los
métodos científicos,
sobre
situaciones
susceptibles de ser
investigadas por la
ciencia.
03
I
COMPETENCIA
SEMANAS
BIMESTRE
III.ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES:
Sistema Óseo:
tamaño, forma
Del 06 al 10 de abril
Las
articulaciones:
ubicación y
función
Sistema
Muscular: clase e
importancia
06/04/15 al
10/04/15
13/04/15 al
17/04/15
20/04/15 al
24/04/15
27/04/15 al
01/05/15
Del 29 de abril al 08 mayo
IV.EVALUACIÓN:



La evaluación será permanente, integral y diferenciada, respetando los estilos de aprendizaje de los
estudiantes.
Se valora la evaluación de proceso.
En cada unidad didáctica se evalúan las competencias, capacidades, habilidades y actitud ante el
área.
V.REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
 Para la estudiante:
 “Santa María Reina” Módulo de Ciencia y Ambiente. 2° GRADO DE PRIMARIA. CHICLAYOPERU.
 Para el docente:

CIENCIA Y AMBIENTE 2° GRADO DE PRIMARIA. MUNDO VIVO EDITORIAL NORMA.

CIENCIA Y AMBIENTE 2° GRADO DE PRIMARIA. SER Y APRENDER EDITORIAL S.M.

CIENCIA Y AMBIENTE 2° GRADO DE PRIMARIA. EDITORISL NORMA. Lima
Lima - PERU
Lima
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NELDA MAVY SIPION CASTILLO
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JENNY CARRANZA SOLTELO
V° B° COORDINACIÓN DE PRIMARIA BAJA