MAGREB-ORIENTE MEDIO - Universidad Complutense de Madrid

UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID
Facultad de Ciencias Políticas y Sociología
Departamento de Derecho Internacional Público
y Relaciones Internacionales (Estudios Internacionales)
MAGREB-ORIENTE MEDIO: democratización,
desarrollo y política exterior
Prof. Paloma González Gómez del Miño
CURSO 2012 -2013
OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA
El objetivo principal es conocer, analizar y profundizar en la realidad política, social,
económica y cultural de los países del Magreb y Oriente Medio. Así mismo, estudiar el
entramado de relaciones entre los distintos actores -gubernamentales y no
gubernamentales- que interactúan en la región. También, forma parte del contenido de
esta asignatura, el estudio de las relaciones con dos actores externos a la región: la
Unión Europea y Estados Unidos. Se analizará de manera pormenorizada las
relaciones de España con esta zona, por constituir una de las líneas principales de la
política exterior española
PROGRAMA
I - Parte. Magreb y Oriente Medio: Multimensionalidad de la región
TEMA I. Características de la región
Consideraciones históricas. La dimensión religiosa. La construcción político-social. Procesos
políticos y económicos de los actores regionales. Analogías y diferencias entre los actores.
Seguridad y estabilidad regional.
TEMA II. La identidad del Magreb y Oriente Medio como espacio regional
Rasgos definitorios. Homogeneidades-diversidades políticas, económicas sociales entre las
subregiones del Magreb y Oriente Medio. Procesos de construcción nacional. La “agenda de
las tres D”: demografía, democracia y desarrollo. Las iniciativas de construcción regional.
Conflictos políticos- territoriales.
II- Parte. Principales temas en la agenda común de la región
TEMA III. El factor religioso: El Islam
Caracterización religiosa y política del Islam. El ordenamiento jurídico islámico. Estado e
Islam. Democracia e Islam. Imbricaciones de la religión en la política y en la sociedad. La
mundialización del Islam.
TEMA IV. La democratización y desarrollo en la región
Planteamiento general. El binomio Islam-democracia. Democratización y desarrollo. El déficit
democrático. La democracia en el mundo árabe: mito y realidad. La incidencia de la
globalización en la zona MENA. La promoción de la democracia por los actores externos: UE
y Estados Unidos.
TEMA V. El islamismo como realidad común en el área regional
Principios doctrinales y principales autores. La revolución de 1979 y su influencia. El
islamismo como catalizador y alternativa. Principales movimientos islamistas. La funciones de
los movimientos islamistas. La posición de occidente ante el islamismo.
TEMA VI. El terrorismo de carácter islamista
Definición y conceptualización. Características del terrorismo islamista. La globalización del
terrorismo islamista. La religión como factor legitimador. Causas del terrorismo global. El
papel de occidente en el discurso terrorista. Al Qaeda, la organización más visible. La lucha
contra el terrorismo islamista.
TEMA VII. Recursos energéticos
El petróleo y el gas en el espacio regional. La orografía en cuanto a recursos minerales. Países
exportadores. Las estrategias de desarrollo de las economías árabes petroleras. La OPEP. Los
conflictos regionales y la riqueza petrolera. El petróleo y la seguridad internacional. El agua
como factor de conflicto y desarrollo.
III- Parte. Actores regionales
TEMA VIII. Principales actores regionales
Magreb: bipolarismo Marruecos-Argelia. La cuestión del Sáhara Occidental. La Jamahiriya
Árabe de Libia. Egipto: del nacionalismo a aliado de occidente. Líbano y la reconstrucción del
Estado. La invasión de Iraq y la debilidad árabe. Siria: condiciones internas y regionales. Irán:
Islam y democracia. Religión y política en Arabia Saudí. Yemen modelo de Estado frágil. Los
Emiratos Árabes: democratización y desarrollo. La cuestión palestino-israelí: situación interna
y tratamiento internacional. Otros actores regionales. La “primavera árabe”.
IV- Parte. Actores Externos
TEMA IX. Actores externos al área regional.
La política exterior de la Unión Europa en el Magreb y Oriente Medio: Objetivos, intereses y
actuaciones. El proceso Euromediterráneo. La evolución de la política exterior norteamericana
durante el siglo XX- XXI. Los intereses constantes y las nuevas prioridades en las
Administraciones norteamericanas. La política exterior de España hacia el área (1975-2012):
objetivos, intereses y actores prioritarios.
IV- Parte. Análisis de conflictos
TEMA X. Principales conflictos regionales
El Sháhara Occidental. El conflicto palestino-israelí: elemento aglutinador y principales
repercusiones. Irán y la cuestión nuclear. Las guerras del Golfo. Irak. Líbano. Afganistán.
Identificación de actores, estudio de los procesos y consecuencias regionales e internacionales.
Estructura y Evaluación
El diseño de la asignatura responde a un sistema de círculos interrelacionados, diferenciando
cuatro niveles:
ABCD-
Situación interna e internacional de los actores regionales.
Principales temas en la agenda común regional.
Relaciones con los actores externos: Unión Europea y Estados Unidos.
Política exterior de España con los países del Magreb y Oriente Medio.
EVALUACIÓN
Para la superación del curso, además de la asistencia a las sesiones del mismo, es necesario:
A- La exposición en clase de un tema del programa.
B- La presentación por escrito de dicho tema al final del curso, con una extensión entre 2530 páginas.
C- Lectura y elaboración, en formato de comentario académico, de dos temas facilitados
por el profesor.
D- Participación en clase a través de debates estipulados.
E- Lectura y elaboración en formato de comentario académico de un libro seleccionado
por el profeso.
Puntuación
Sobre un total de 10 puntos y con un 80% de la asistencia se evaluará:
-
Exposición en clase de un tema del programa: 3 puntos
Presentación del trabajo escrito: 5 puntos
Comentario académico: 1 punto
Comentario académico de un libro: 1 punto
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