ESCRIBIR: el (auto) retrato - Materiales de Lengua y Literatura

Model de planificació: Exemple de MUD per a 1r d’ESO: (D)ESCRIBIR: el (auto) retrato
Recursos
Objectius específics
Continguts
Recursos
complementaris
Activitats d’aprenentatge
Actividades de consulta, análisis y síntesis de la información
Autorretratos poéticos
ƒ
Características de la
descripción de
personas
•
Identificar las características del
texto descriptivo
•
Conocer las fases de elaboración
de un texto descriptivo
ƒ
Fases de elaboración
de una descripción
•
Escribir un (auto)retrato (a
elegir)
ƒ
Análisis y creación
de textos: el retrato
y el autorretrato
•
Enviar el trabajo como archivo
adjunto al profesor
•
Valorar los trabajos de tus
compañeros.
ƒ
Los recursos
lingüísticos y
estilísticos de la
descripción:
precisión léxica,
adjetivación,
comparación,
enumeración.
(Au)
- Lectura de textos informativos sobre la
(definición, tipos, ejemplos)
http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/1descrip.htm
http://www.circulum.org/cv/relato/personajes.htm
descripción.
Antonio Machado
http://www.abelmartin.c
om/guia/antol/cam_1.ht
ml
(Au) - Compleción de un cuestionario autocorrectivo de respuesta
única sobre los tipos de descripción
Rubén Darío
http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/descri.htm
http://www.poesi.as/rd1
90401.htm
(Au)
- Lectura y comentario de (auto)retratos literarios (el
autorretrato de Cervantes, el retrato del Dómine Cabra de El buscón...)
http://www.xtec.es/~mruiz1/quijote/imatges/pergamino1.jpg
http://www.circulum.org/cv/relato/exposiciones/galer%C3%ADa_de_re
tratos_literarios.htm - Galería de retratos literarios
Retratos pictóricos de
Cervantes
http://www.csdl.tamu.ed
u/cervantes/V2/images/
pages_old/0013.htm
Autorretrato pictórico
(Ev) - Análisis de los recursos lingüísiticos empleados en los
Rafael
modelos.
http://www.artehistoria.
(Ev) - Redacción de un (auto)retrato siguiendo las pautas de com/frames.htm?http://
redacción (planificación, redacción, revisión)
www.artehistoria.com/ge
nios/cuadros/3029.htm
(Gr)
- Retratos compartidos: Confección de retratos de personajes
de actualidad mediante el recurso del wiki. Los alumnos hacen sus
aportaciones en los campos predefinidos (Prosopografía: cara, cejas,
labios... // Etopeya: aficiones, trato, pensamiento...) hasta completar
el texto definitivo.
(Gr)
Rembrant
http://es.encarta.msn.co
m/media_461556106_76
1572212_1_1/Autorretrato_de_Re
- Foro grupal: La importancia de la imagen en la sociedad mbrandt.html
actual
(Am) - Actividad de ampliación. Lectura, análisis y comentario de
autorretratos poéticos
(Au) Actividad autoevaluable
(Ev) Actividad evaluable
(Gr) Actividad grupal
(Am) Actividad de ampliación