Febrero Secundaria 2013

COLEGIO CARMEL DE LA CIUDAD DE MÉXICO, A.C.
“Formando generaciones competitivas”
S E C U N D A R I A
CICLO ESCOLAR 2013 – 2014
CIRCULAR INFORMATIVA FEBRERO
México, D.F. 04 de febrero de 2014.
Valor del mes:
A M I S T A D
¿Qué haces para cultivar una planta? La siembras, la pones al sol, le quitas las hojas secas. Algo semejante
ocurre con la amistad. Una vez que existe tienes que darle cuidados: guarda para ti las cosas que te cuentan
tus amigos, diles siempre la verdad, dales las gracias cuando te ayudan y ayúdalos cuando lo necesiten. Es
muy importante corresponder a lo que ellos hacen por ti. En muchas situaciones, como una competencia, la
amistad se pone a prueba. Procura mantenerla más allá de ellas.
QUERIDA FAMILIA CARMEL:
Con el gusto de saludarlos, deseamos que se encuentren gozando de una excelente salud, nuevamente nos acercamos a
ustedes para hacerlos participes en la formación de sus hijos, ya que la familia como pilar fundamental de esta sociedad, debemos
de predicar con el ejemplo diario de nuestras acciones y solo de esta manera nuestros hijos podrán encontrar congruencia entre
nuestras palabras y acciones.
Queremos invitarlos a que colaboren con nosotros en las diferentes actividades que están planeadas para este mes:
DÍA
Martes 4
Miércoles 5
Jueves 6
Viernes 7
Lunes 10
Martes 11
Miércoles 12
Jueves 13
Viernes 14
Lunes 17
Lunes 24
Lunes 24
Martes 25
Miércoles 26
Jueves 27
Viernes 28
ACTIVIDAD
Revisión higiénica – preventiva (pediculosis) 3°
Revisión higiénica – preventiva (pediculosis) 2°
Revisión higiénica – preventiva (pediculosis) 1°
Reunión con padres de Sexto Grado
Ceremonia Cívica a cargo de Preescolar 9:15 hrs.
Patio de Secundaria – Acceso por Puerta # 4
Envio de Calificaciones a Casa
Mes de Enero
Toma de Fotografía Grupal
Todos los alumnos deben de presentarse con el uniforme de diario en perfectas condiciones
independientemente si ese día tienen Educación Física.
Entrega de guías de estudio para periodo de exámenes.
Aniversario luctuoso de Vicente Ramón Guerrero Saldaña (1782-1831)
Festejo del Día del Amor y la Amistad
La salida será a las 13:00 hrs.
Ceremonia Cívica a cargo de Secundaria 1° “A” 9:15 hrs.
Patio de Secundaria – Acceso por Puerta # 4
Ceremonia Cívica General 9:15 hrs.
DÍA DE LA BANDERA
Patio de Secundaria – Acceso por Puerta # 4
PERIODO DE EVALUACIÓN
ESPAÑOL (Tres grados)
MATEMÁTICAS (Tres grados)
ASIGNATURA ESTATAL 1°
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 2° y 3°
GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y DEL MUNDO 1°
HISTORIA 2° y 3°
CIENCIAS (Tres grados)
Suspensión de clases por Junta de Consejo Técnico Escolar
http://www.sep.gob.mx/work/models/sep1/Resource/3954/2/images/CalendarioEscolar2013-2014.pdf
NOCHE COLONIAL C A R M E L
Sábado
1 marzo
DISCO DANCE
COLEGIO CARMEL DE LA CIUDAD DE MÉXICO, A.C.
“Formando generaciones competitivas”
S E C U N D A R I A
CICLO ESCOLAR 2013 – 2014
Acuse de recibo
Actividades del mes de FEBRERO emitida el 04 de febrero de 2014
Número de lista: ___________
Nombre del alumno: ________________________________________________________________ Grado y Grupo: ____________
Estoy enterado de las actividades que se realizarán en el mes de FEBRERO
y en la medida de lo posible apoyaré y participaré en ellas.
Nombre del padre o tutor: _________________________________________________________ Firma: ______________________
Agradecemos enviar este ACUSE DE RECIBO al día siguiente de ser entregado al alumno,
el no hacerlo se registrará como tarea omitida
RECORDATORIOS
a) Como una MEDIDA HIGIÉNICO-PREVENTIVA se retomará la revisión (pediculosis) con ayuda de la enfermera, para lo cual se
solicita apoyen en las observaciones que la Dirección les haga de manera personal para de esta manera poder seguir teniendo una
comunidad libre de este mal
b) Es responsabilidad de todos revisar, dar seguimiento y respetar los REGLAMENTOS establecidos por el Colegio y aceptados por
Ustedes. Por lo que se solicita su apoyo como padres, verificar que el alumno asista debidamente uniformado y con el material
académico para el trabajo en clases ya que NO SE PERMITIRÁ ENTREGA DE MATERIAL POR PUERTA 5 DESPUÉS DE LA HORA DE
ENTRADA.
c) Considerando las bajas temperaturas, se sigue autorizando que los alumnos asistan a clases con el uniforme deportivo escolar con
la finalidad de salvaguardar su salud. SE PUEDE USAR PRENDAS EXTRAS (bufandas, guantes, chamarras, abrigos, etc.) SIEMPRE Y
CUANDO ÉSTAS SEAN DE COLOR VINO, GRIS, NEGRO, BLANCO Ó AZUL Y NO SUSTITUYAN PRENDA ALGUNA DEL UNIFORME
ESCOLAR.
d) Como una medida de seguridad hacemos de su conocimiento que el “OPERATIVO MOCHILA” se retomará para este mes y objetos
que no tengan que ver con la vida académica serán retenidos y únicamente entregados al padre de familia con previa cita.
e) Se les recuerda que deberán de adquirir los libros para este tercer bimestre importante para el trabajo desarrollado en el Taller
de Lectura y Redacción además que diario deben de traerlo porque cualquier profesor podrá trabajarlo en su Programa Lector
Carmel (desde las Juntas de inicio se les hizo de su conocimiento la adquisición de estos libros por lo que debían de prevenir gasto):
Primer Año
Segundo Año
Tercer Año
EL LIBRO DE TODAS LAS COSAS
LA GUERRA DE LOS MUNDOS
DIARIOS DE ADÁN Y EVA
Sin más por el momento y en espera de su colaboración, quedo de Usted para cualquier duda y/o aclaración.
ATENTAMENTE
SECCIÓN SECUNDARIA
VALOR DEL MES
A M I S T A D
SÓCRATES, PLATÓN Y ARISTÓTELES: AMIGOS PARA EL ESTUDIO
En la antigua Grecia, hace casi dos milenios y medio, surgió una de las amistades más célebres en la cultura occidental. Fue la que
sostuvieron los filósofos Sócrates y Platón El primero fue maestro del segundo y compartió sus conocimientos con él. Sócrates no
dejó ninguna obra escrita, pero Platón decidió recuperar los hechos de su vida y los detalles de su pensamiento en una serie de
obras filosóficas y literarias denominadas “Diálogos”, como, por ejemplo, la Defensa de Sócrates. Hoy día se cuentan entre los libros
más importantes para la historia del pensamiento.
Aristóteles fue discípulo y amigo de Platón, pero no compartía su visión del mundo y creó un sistema a partir de ideas propias. Así lo
expreso en una frase: “Amo a Platón, pero amo más a la verdad”. Leída hoy día ésta es un buen ejemplo de cómo la diferencia de
criterio no necesariamente marca el fin de una amistad. Incluso puede fortalecerla. Ser amigo también es respetar la diferencia de
ideas y expresar con honestidad las propias.