MUNDO DEL TRABAJO: Habilidades Sociales ¿Quién se ha llevado mi queso? Tras haber leído el libro, contesta a las siguientes preguntas, justificando tus respuestas: 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) Haz una ficha del libro: título, autor, año, editorial… Haz un resumen de la lectura (mínimo 1 folio) ¿Qué significa el queso para el autor? ¿Y qué representa el laberinto? Analiza los personajes que aparecen en el cuento. ¿Cómo es cada uno de ellos? a. KIF b. KOF c. OLI d. CORRI ¿Con cuál de los personajes te identificas más? ¿Por qué? Explica cada una de las frases que los ratoncitos escriben en las paredes: a. “Cuanto más importante es el queso para uno, más se desea conservarlo” b. “Huele el queso a menudo para saber cuándo empieza a enmohecerse” c. “Avanzar en una dirección nueva ayuda a encontrar un nuevo queso” d. “Cuando dejas atrás el miedo, te sientes libre” e. “Imaginarse disfrutando del queso nuevo antes incluso de encontrarlo, conduce a él” f. “Cuanto antes se olvida el queso viejo, antes se encuentra el nuevo queso” g. “Es más seguro buscar en el laberinto que quedarse de brazos cruzados sin queso” h. “Las viejas creencias no conducen al nuevo queso” i. “Cuando ves que puedes encontrar nuevo queso y disfrutar de él, cambias de trayectoria” j. “Notar enseguida los pequeños cambios ayuda a adaptarse a los cambios más grandes que están por llegar” Explica algunas situaciones de tu vida en las que hayas aplicado o hubieras podido aplicar alguno de los consejos que aparecen en las frases en negrita del texto. ¿Qué relación encuentras entre este pequeño cuento y las habilidades sociales, tan necesarias para nuestra vida personal y laboral?