GUÍA DE LECTURA DE "LA CASA DE BERNARDA

GUÍA DE LECTURA DE "LA CASA DE BERNARDA ALBA" DE FEDERICO GARCÍA
LORCA.
ACTO I:
1) En la primera acotación escénica, el autor se detiene en detalles como los "muros
gruesos”,las "puertas con cortinas de yute" o el "gran silencio umbroso" de la casa.
¿Qué sensaciones intenta transmitirnos? ¿Nos anticipan de alguna manera los
conflictos que se van a llevara escena?.
2) ¿Qué primeros actitudes dan a entender el miedo que suscita Bernarda entre el
servicio doméstico? ¿En qué se diferencia la actitud de Poncia de la del resto de las
criadas? ¿Qué detalles muestran la alta condición social del fallecido, el marido de
Bernarda?.
3) "La casa de Bernarda Alba" supuso una evolución estilística en el teatro de Lorca en
la que, sin renunciar a los detalles líricos, utilizaba como base un lenguaje realista y
aproximado a los usos coloquiales. ¿Qué expresiones, sobre todo en los diálogos de
Poncia, conservan aún esta tendencia a lo poético?.
4) ¿Qué relación con el mundo exterior mantiene Bernarda? ¿De qué manera se pone
en evidencia su hipocresía?.
5) ¿Qué idea nos podemos hacer de la personalidad de Antonio Benavides, marido de
Bernarda por medio del monólogo de la criada? ¿Cómo se manifiesta la insolidaridad
de este personaje? ¿Qué nos dice esta actitud respecto a la organización de la
sociedad andaluza? ¿Por qué cambia de actitud ante el difunto cuando se produce la
entrada de las mujeres de luto?.
6) ¿En qué detalle de la escena del duelo se nos da a entender ya la intención de
Bernarda de proteger a sus hijas de la presencia masculina? ¿Qué opiniones expresa
acerca de las personas de condición social y económica inferior?.
7) Bernarda se refiere al lugar donde sucede la acción como "pueblo de pozos". ¿Qué
valor simbólico tiene este elemento en su poesía y su obra teatral? ¿Qué hechos
trágicos parece presagiar?. ¿Qué figuras literarias pone Lorca en boca de Bernarda
para expresar su desprecio por las vecinas?.
8) ¿Qué detalle pone de manifesto la voluntad de Adela de empezar a rebelarse contra
el orden dictatorial impuesto por su madre?. ¿Por qué las hijas de Bernarda han de
pasar los años de su encierro bordándose un ajuar? ¿Qué ironía dramática supone
este hecho?.
9) ¿Qué rasgos de la personalidad de María Josefa, madre de Bernarda, se perciben
en las primeras referencias a ella?. ¿Qué actitud tiene muestra Bernarda? ¿Por qué se
lleva Angustias la primera reprimenda por parte de su madre?.
10) ¿De qué manera intenta Magdalena librarse de la opresión del mundo en el que
vive? ¿En qué se basa su melancolía por la infancia y las épocas pasadas?.¿De qué
nuevo signo de rebeldía de Adela nos informa? ¿Qué sentimiento despierta esta en sus
hermanas mayores?.
11) ¿Qué sentimientos despierta en Magdalena la noticia del próximo compromiso de
su hermana Angustias con Pepe el Romano? ¿ Crees que Martirio y Amelia son
sinceras? ¿Por qué?.
12) ¿Qué conflicto de tipo económico existe entre las hermanas? ¿De qué manera
afecta a su relación personal?.
ACTO II:
1) ¿Cuál es la "enfermedad" de Adela a la que se alude en el diálogo entre las
hermanas? ¿Qué significativa expresión popular utiliza la Poncia para calificarla? ¿En
qué detalles se percibe la progresiva relación de enemistad entre Angustias y sus
hermanas?.
2) ¿De qué manera se apunta la posible infidelidad de Pepe el Romano hacia
Angustias? ¿Cómo es la "declaración de amor" de Pepe? ¿Puede deducirse a partir de
ella que sus sentimientos no son auténticos? ¿Qué características de la mujer en la
sociedad conservadora andaluza se ponen de manifiesto en la forma de comportarse
de Angustias?.
3) ¿Qué consejos sobre su hipotética vida matrimonial da la Poncia a las hijas de
Bernarda?. ¿En qué se diferencia la Poncia del resto de las mujeres de su edad? ¿Qué
sentimientos despiertan en las hijas de Bernarda sus anécdotas matrimoniales?.
4) ¿Qué conflicto está empezando a aparecer entre Adela y Martirio? ¿Qué actitud
toma la Poncia ante ellas? ¿Qué consejos le da a Adela acerca de su fascinación por
Pepe el Romano? ¿En qué trágica intuición se basan esas recomendaciones?.Segun
Adela, ¿cuál es la auténtica intención de la Poncia al vigilarla? ¿Qué excusa le pone
esta para justificarse?.
5) La forma de hablar de Adela se caracteriza por su intenso lirismo a la hora de
expresar sus pasiones. ¿Qué expresiones resultan especialmente significativas? ¿Con
qué otros personajes de Lorca podrías relacionar esta intensidad dramática?.
6) ¿De qué manera da a entender Martirio su intención de seducir a Pepe el Romano?
¿Por qué las hermanas se niegan a participar en la futura vida familiar de Angustias?.
7) ¿Qué palabras de la Poncia manifiestan la hipocresía sexual de la sociedad
andaluza tradicional? ¿De qué manera afecta especialmente a las mujeres?.
8) ¿Qué tipo de estrofa utiliza García Lorca en el canto de los segadores? ¿Por qué?
¿En qué otra época literaria era frecuente la intercalación de poemas en la acción
dramática o directamente la escritura de la obra en verso? ¿Qué influencias crees que
pudo recibir García Lorca de estos autores?.
9) ¿Qué hecho marca el inicio definitivo de la competitividad y las hostilidades entre las
hermanas? ¿De qué manera intervienen la Poncia y Bernarda para intentar solucionar
el conflicto? ¿Cómo aprovecha Adela la situación en su propio beneficio?.
10) ¿Qué acusaciones realiza la Poncia a Bernarda en la conversación que mantienen
tras la pelea de las hermanas? ¿Qué principal debilidad de carácter muestra Bernarda?
¿Qué errores le induce a cometer?.
11) ¿Qué drama humana anterior permite explicar el comportamiento de Martirio?
¿Qué orígenes sociales tiene la poncia? ¿De qué manera los utiliza Bernarda para
agredirla y defenderse de sus acusaciones?.¿De qué manera deja entrever
maliciosamente la Poncia la relación clandestina entre Adela y Pepe el Romano?.
12) ¿Qué intenta aducir Adela en su defensa para justificar ante Martirio su relación
con Pepe? ¿Qué sentimientos guían a Martirio en el ataque contra su hermana?
ACTO III:
1) ¿Qué relación hay entre la historia de la hija de Prudencia, la vecina, y el resto de las
mujeres rechazadas socialmente por violentar las normas morales que aparecen en la
obra? ¿Qué diferentes puntos de vista defienden Bernarda y Prudencia?.
2) Al comienzo de este último acto aparece el caballo, uno de los elementos simbólicos
más habituales de la poesía de García Lorca. ¿Qué valor tiene? ¿Qué se nos quiere
decir con el detalle de que esté "encerrado" y de "coces contra el muro?
3) ¿Qué detalles siguen dando a entender la creciente conflictividad entre las
hermanas? ¿Se interesa Bernarda realmente por la buena relación entre ellas? ¿Qué
es lo que realmente pretende conseguir?.
4) ¿De qué manera se nos informa de los estados de ánimo de Pepe el Romano?
¿Qué temores acerca de su relación expresa Angustias de forma simbólica? ¿Cómo se
expresa el machismo de Bernarda en los consejos que da a su hija?.
5) ¿Por qué vuelve a reabrirse el conflicto entre Bernarda y la Poncia? ¿Qué errónea
visión de la realidad defiende tercamente Bernarda?.
6) ¿Qué detalles acerca de creciente hostilidad entre las hermanas nos aporta la
conversación entre la criada y la Poncia? ¿Qué diferentes opiniones acerca del
comportamiento y la personalidad de las hijas de Bernarda mantienen?.
7) ¿Qué parece expresar simbólicamente la continua "sed" que sufre Adela durante
todo el acto? ¿ De qué manera utiliza este detalle para cumplir sus auténticas
intenciones?.
8) ¿Qué valor simbólico tiene la oveja que María Josefa tiene entre los brazos? ¿Qué
rasgos de su personalidad apuntan en las canciones que recita? ¿Qué función cumple
la aparición de este personaje antes del inmimente desenlace?.
9) ¿De qué manera intuye María Josefa el estado de ánimo de Martirio? ¿Qué anhelos
y deseos de la totalidad de los personajes se entreveen en sus palabras
aparentemente inconexas? ¿ Qué premonición sobre el final de la historia nos
adelanta?.
10) ¿Qué hecho simbólico determina la rebelión final de Adela contra las normas
morales y sexuales opresivas de su entorno? ¿Qué equívoco ocasiona el suicidio final
de Adela? ¿Crees que Martirio miente a propósito cuando comunica a los demás la
muerte de Pepe? ¿Por qué?.
11) ¿Crees que Bernarda siente la pérdida humana de su hija? ¿Qué pretende
conseguir con sus dos últimas intervenciones? ¿Crees que Martirio se siente liberada
tras la muerte de su rival? ¿Qué futuro aguarda al resto de las hermanas tras la muerte
de Adela?.
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