Escuela Wu Wei - Centro de Acupuntura WUWEI

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Fundamentos
Fundamentos
teórico-filosóficos
teórico-filosóficos
de de
la medicina
la medicina
china
china
• Introducción
• Introducción
a laahistoria
la historia
de la
deMedicina
la Medicina
China
China
• Teorías
• Teorías
Fundamentales
Fundamentales
I: Yin
I: Yin
– Yang,
– Yang,
Cinco
Cinco
Elementos
Elementos
(Wu(Wu
Xing),
Xing),
TresTres
Tesoros
Tesoros
(San(San
Bao)Bao)
• Fisiología
• Fisiología
de los
de los
fluidos
fluidos
vitales:
vitales:
Qi (Energía),
Qi (Energía),
XueXue
(Sangre)
(Sangre)
y Jiny Ye
Jin(Líquidos
Ye (Líquidos
Orgánicos)
Orgánicos)
• Los
• Los
canales
canales
de circulación
de circulación
de la
deenergía
la energía
vitalvital
o Meridianos
o Meridianos
• Fisiología
• Fisiología
de los
de los
Órganos
Órganos
Internos
Internos
(Zang
(Zang
- Fu)- Fu)
alimentarios,
alimentarios,
mentales
mentales
y emocionales)
y emocionales)
• Patogenia
• Patogenia
o los
o los
mecanismos
mecanismos
de la
deenfermedad
la enfermedad
Escuela Wu Wei
• Preparación
• Preparación
mental
mental
y corporal
y corporal
del del
terapeuta.
terapeuta.
• •
ESCUELA DE ACUPUNTURA
Y ARTES ENERGETICAS
· Tonificación,
· Tonificación,
dispersión
dispersión
y armonización
y armonización
de la
deenergía
la energía
concon
las manos
las manos
humedad
humedad
interna)
interna)
• Conocimientos
• Conocimientos
corporales
corporales
básicos
básicos
• Principales
• Principales
hitos
hitos
anatómicos
anatómicos
• Unidades
• Unidades
proporcionales
proporcionales
del del
cuerpo
cuerpo
• •
• Masaje
• Masaje
de los
de los
órganos
órganos
internos
internos
(Qi (Qi
Nei Nei
Zang)
Zang)
Curso
Curso
de de
introducción
introducción
a los
a los
puntos
puntos
de de
acupuntura.
acupuntura.
LasLas
principales
principales
familias
familias
• 12• Puntos
12 Puntos
ShuShu
dorsales
dorsales
• 12• puntos
12 puntos
Mu Mu
• 12• puntos
12 puntos
Yuan
Yuan
• 15• puntos
15 puntos
LuoLuo
• •
• 12• puntos
12 puntos
Xi Xi
• Puntos
• Puntos
de reunión,
de reunión,
puntos
puntos
de apertura.
de apertura.
• Otras
• Otras
familias
familias
(Sun(Sun
Si Miao,
Si Miao,
Ma Ma
DanDan
Yang,
Yang,
Leung
Leung
KokKok
Yuen,
Yuen,
etc.)etc.)
ES CU E LA DE A CU P U N T U RA Y A RT E S E N ERGÉ TI C AS
El propósito de la Esc uel a Wu We i es formar a cupunt ur i sta s que se
destaquen por l a solidez de sus conoc im i entos teór icos, su
capac idad pa ra perc ibir y t ra baja r con la energ ía v i ta l y por su
E L ES PÍ R I TU DE NUESTRA ESCUE LA
Contribuir en el proceso de desarrollo de nuestro potencial humano.
Contribuir a ampliar la noción de salud hacia una dimensión de
crecimiento y desarrollo interior.
Los terapeutas de nuestra Escuela deben ser capaces de leer en cada
demanda de alivio de una dolencia, una necesidad profunda de liberación,
expansión, crecimiento y armonía.
dos personas.
nuestra Tierra y nuestra conciencia.
Promover cambios culturales y del modo de vida que aporten a la
construcción de un mundo mejor.
DU R ACIÓN DE L A FOR MACIÓN
Cinco semestres (dos años y medio)
Nuestra metodología está basada en la transmisión directa del saber y de la
experiencia durante las clases presenciales. La sinergia grupal de estas clases,
Conservar la si mpli c i d ad Na tura l
dizaje verdadero y profundo.
formación completa en dos años y medio.
-
RÉGIMEN DE CL ASES
Horario de clases de los cuatro primeros semestres de estudio
Cuatro martes por mes
Cuatro jueves por mes
Fundamentos teórico-filosóficos de la
18.30 a 21.30
desarrollo de habilidades
18.30 a 21.30
El utensilio más precioso requiere mucho tiempo para ser
ES CU E LA D E A CU P U N T U RA Y A RT E S EN E RGÉ TI C AS
ac a ba do
Dos sábados por mes
15.00 a 20.00
Horario de clases del quinto semestre
Cuatro viernes por mes
Estudios clínicos
Dos domingos por mes
18.30 a 21.30
desarrollo
9.00 a 14.00
PROGRAMA ACA DÉ MICO
1. Fundamentos Teórico-Filosóficos de la Medicina China
4. Conocimientos básicos de las Ciencias de la Salud occidental
Nuestro programa cumple con los requerimientos del Ministerio de Salud
establecidos en los decretos 42 del año 2004 y 123 del año 2008 que regulan el
ejercicio de la Acupuntura en nuestro país.
MALLA CURRICULAR
PRIMER Y SEGUNDO SEMESTRES (AÑO 1) EL CUERPO SANO
Fundamentos teórico-filosóficos de la medicina china
Es ri co q ui en sa be e star c ontento
E SC U ELA D E A CU P U N T U RA Y A RT E S EN ERGÉ TI C AS
• Introducción a la historia de la Medicina China
• Teorías Fundamentales I: Yin – Yang, Cinco Elementos (Wu Xing), Tres Tesoros (San Bao)
• Fisiología de los fluidos vitales: Qi (Energía), Xue (Sangre) y Jin Ye (Líquidos
Orgánicos)
• Los canales de circulación de la energía vital o Meridianos
• Fisiología de los Órganos Internos (Zang - Fu)
alimentarios, mentales y emocionales)
• Patogenia o los mecanismos de la enfermedad
Fundamentos Teórico-Filosóficos de la Medicina China
· de los fluidos vitales (Qi, Xue y Jin Ye)
· de los Meridianos
· de los Órganos
Internos
• Preparación
mental
y corporal del terapeuta.
•
· Diferenciación de síndromes (de los fluidos, de los meridianos y de los órganos
·internos)
Tonificación, dispersión y armonización de la energía con las manos
• El tratamiento
humedad interna)
·
Definición
decorporales
los principios
de tratamiento y cómo jerarquizarlos
• Conocimientos
básicos
· Plan
de anatómicos
tratamiento: análisis de diversas estrategias.
• Principales
hitos
• Unidades proporcionales del cuerpo
•
•
• Masaje de los órganos internos (Qi Nei Zang)
• Profundización en torno al trabajo clínico realizado por los alumnos con acento
en los aspectos metodológicos, conceptuales y técnicos
Curso de introducción a los puntos de acupuntura. Las principales familias
•
• Estudio de casos
• 12 Puntos Shu dorsales
• 12 puntos Mu
• Clínica teórica:
estudio de los tratamientos con Acupuntura
• 12• puntos Yuan
• Enfermedades
de origen mental y emocional
· Reglas
• 15 puntos
Luo del tratamiento con moxa, indicaciones, contraindicaciones.
• • Ventosas
· Ansiedad
· Técnicas,
precauciones e indicaciones
• 12 puntos
Xi
·Acupuntura
Depresión
•
• Puntos de reunión, puntos de apertura.
· Insomnio
· 12 maniobras
complejas
con Yang,
la aguja
fina Kok Yuen, etc.)
• Otras familias
(Sun Si Miao,
Ma Dan
Leung
• Síndromes de obstrucción dolorosa Bi
• Cefaleas
Taller
Taller
de de
desarrollo
desarrollo
de de
habilidades
habilidades
para
para
la localización
la localización
de de
Meridianos
Meridianos
y Puntos
y Puntos
Un vi aj e d e mi l leg ua s ini c i a c on un p aso
E SC U ELA D E A CU P U N T U RA Y A RT E S E N ERGÉ TI C AS
• Meridianos
• Meridianos
Yin Yin
de la
demano
la mano
• Meridianos
• Meridianos
Yang
Yang
de la
demano
la mano
• Meridianos
• Meridianos
Yin Yin
del del
pie pie
• Meridianos
• Meridianos
Yang
Yang
del del
pie pie
• Ren
• Ren
maimai
y Duy mai
Du mai
• Chong,
• Chong,
Dai,Dai,
Qiao
Qiao
y Wei
y Wei
• Puntos
• Puntos
extra
extra
meridianos
meridianos
• Ventajas
• Ventajas
del del
manejo
manejo
de la
deaguja
la aguja
finafina
“hao
“hao
zhen”
zhen”
(0.20,
(0.20,
0.18)
0.18)
• Método
• Método
de inserción
de inserción
sin tubo
sin tubo
guíaguía
• Obtención
• Obtención
del del
Qi Qi
• Métodos
• Métodos
de Tonificación,
de Tonificación,
Dispersión
Dispersión
y Armonización
y Armonización
concon
agujas.
agujas.
• Cinco
• Cinco
maniobras
maniobras
simples
simples
• •
• •
Curso
Curso
de de
puntos
puntos
de de
acupuntura
acupuntura
II II
• •
• Principales
• Principales
métodos
métodos
y estrategias
y estrategias
de asociación
de asociación
de puntos
de puntos
• •
· Aspectos
· Aspectos
respiratorios
respiratorios
· Aspectos
· Aspectos
mentales
mentales
(desarrollo
(desarrollo
de la
deauto
la auto
observación,
observación,
el arte
el arte
de la
depresencia
la presencia
y y
de la
deserenidad
la serenidad
interior)
interior)
· Aspectos
· Aspectos
corporales
corporales
(alineación,
(alineación,
relajación
relajación
y centramiento
y centramiento
de la
deestructura
la estructura
corporal)
corporal)
• Tai• Chi
Tai Chi
Chuan
Chuan
y Tuiy Tui
Shou
Shou
(las(las
manos
manos
queque
sienten)
sienten)
· El ·equilibrio
El equilibrio
de las
de polaridades
las polaridades
Yin Yin
- Yang
- Yang
en el
encuerpo:
el cuerpo:
firmeza
firmeza
- flexibilidad,
- flexibilidad,
enraizamiento
enraizamiento
- elevación,
- elevación,
pesadez
pesadez
– ligereza,
– ligereza,
repliegue
repliegue
– despliegue.
– despliegue.
· Unificación
· Unificación
del del
cuerpo
cuerpo
en el
enmovimiento:
el movimiento:
detectar
detectar
y disolver
y disolver
nuestras
nuestras
disociaciones
disociaciones
corporales.
corporales.
· Tui· Tui
Shou
Shou
y enfrentar
y enfrentar
al otro:
al otro:
detectar
detectar
y disolver
y disolver
rigideces
rigideces
interiores
interiores
en la
en la
situación
situación
caracara
a cara
a cara
concon
el otro.
el otro.
Aprender
Aprender
la absorción
la absorción
y layemisión
la emisión
de de
energía.
energía.
• •
· La·Sonrisa
La Sonrisa
Interior
Interior
· La·Pequeña
La Pequeña
Circulación
Circulación
Celeste
Celeste
• Lecturas:
• Lecturas:
· Iniciación
· Iniciación
al estudio
al estudio
del del
Clásico
Clásico
de los
de los
Cambios
Cambios
Yi Jing
Yi Jing
(I Ching)
(I Ching)
· Métodos
· Métodos
tradicionales
tradicionales
de preservación
de preservación
de la
desalud
la salud
y layvitalidad
la vitalidad
(Yang
(Yang
Un vi aj e d e mi l leg ua s ini c i a c on un p aso
E SC U ELA D E A CU P U N T U RA Y A RT E S E N ERGÉ TI C AS
Sheng
Sheng
Fa) Fa)
· Aportes
· Aportes
del del
Taoísmo,
Taoísmo,
Confucionismo
Confucionismo
y Budismo
y Budismo
al trabajo
al trabajo
interior.
interior.
TE RCER Y CUARTO SEMESTR ES (AÑO 2)
APARICIÓN Y TR ATA MIENTO DE LA ENFERME DAD
Fundamentos
Fundamentos
Teórico-Filosóficos
Teórico-Filosóficos
de de
la Medicina
la Medicina
China
China
· de· los
de los
fluidos
fluidos
vitales
vitales
(Qi,(Qi,
XueXue
y Jiny Ye)
Jin Ye)
· de· los
de los
Meridianos
Meridianos
· de· los
de los
Órganos
Órganos
Internos
Internos
· Diferenciación
· Diferenciación
de síndromes
de síndromes
(de (de
los los
fluidos,
fluidos,
de los
de los
meridianos
meridianos
y dey los
de los
órganos
órganos
internos)
internos)
• El• tratamiento
El tratamiento
· Definición
· Definición
de los
de los
principios
principios
de tratamiento
de tratamiento
y cómo
y cómo
jerarquizarlos
jerarquizarlos
· Plan
· Plan
de tratamiento:
de tratamiento:
análisis
análisis
de diversas
de diversas
estrategias.
estrategias.
• •
· Reglas
· Reglas
del del
tratamiento
tratamiento
concon
moxa,
moxa,
indicaciones,
indicaciones,
contraindicaciones.
contraindicaciones.
• Ventosas
• Ventosas
· Técnicas,
· Técnicas,
precauciones
precauciones
e indicaciones
e indicaciones
• Acupuntura
• Acupuntura
· 12· maniobras
12 maniobras
complejas
complejas
concon
la aguja
la aguja
finafina
•
a personas
A bor d ar la di fi c ulta d del la do d e la fa c ili d a d
E SC U ELA D E A CU P U N T U RA Y A RT E S E N ERGÉ TI C AS
· Análisis de síntomas y signos clínicos
· Supervisión de casos
· Clínica teórica
• Entrenamiento y preparación al trabajo con personas
• Estudio y reflexión en torno a la relación terapeuta-consultante
• La limpieza relacional, eliminando proyecciones mentales
• Trabajo sobre el deseo de cambio
•
•
• Qi Gong II y Tai Chi II
•
• Respiración de la médula ósea
•
•
•
QUINTO SEMESTRE
EXPERIENCIA CLÍNICA: RECUPERAR LA SA LUD
•
• Profundización en torno al trabajo clínico realizado por los alumnos con acento
en los aspectos metodológicos, conceptuales y técnicos
•
• Estudio de casos
• Clínica teórica: estudio de los tratamientos con Acupuntura
• Enfermedades de origen mental y emocional
· Ansiedad
· Depresión
· Insomnio
• Síndromes de obstrucción dolorosa Bi
• Cefaleas
Oro y Jad e
ES CU ELA D E ACU P U N T U RA Y A RT E S EN ERGÉ TI C AS
Taller
de desarrollo de habilidades para la localización de
• Enfermedades respiratorias
Meridianos
y Puntos
· Disnea
• Meridianos Yin de la mano
· Respiración ruidosa
• Meridianos Yang de la mano
· Asma
• Meridianos Yin del pie
• Meridianos Yang del pie
• Ren mai y Du mai
· Tos
• Chong, Dai, Qiao y Wei
• Puntos extra meridianos
· Dolor Abdominal
· Dolor Epigástrico
· Dolor de los hipocondrios
• Ventajas del manejo de la aguja fina “hao zhen” (0.20, 0.18)
· Masas abdominales
• Método de inserción sin tubo guía
· Diarrea y estreñimiento
• Obtención del Qi
• Afecciones ginecológicas y urinarias
• Métodos de Tonificación, Dispersión y Armonización con agujas.
· Micción dolorosa
• Cinco maniobras simples
•
· Hematuria
•
· Edemas
Curso de puntos
de acupuntura II
· Dismenorrea
•
· Metrorragia
• Principales métodos y estrategias de asociación de puntos
· Síndrome premenstrual
•
· Aspectos respiratorios
· Aspectos mentales (desarrollo de la auto observación, el arte de la presencia y
de la serenidad interior)
· Aspectos corporales (alineación, relajación y centramiento de la estructura
corporal)
• Tai Chi Chuan y Tui Shou (las manos que sienten)
· El equilibrio de las polaridades Yin - Yang en el cuerpo: firmeza - flexibilidad,
enraizamiento - elevación, pesadez – ligereza, repliegue – despliegue.
· Unificación del cuerpo en el movimiento: detectar y disolver nuestras
disociaciones corporales.
· Tui Shou y enfrentar al otro: detectar y disolver rigideces interiores en la
situación cara a cara con el otro. Aprender la absorción y la emisión de
energía.
PRÁCTICA CLÍNICA
• •
a personas
a personas
· Análisis
de síntomas
y signos
clínicos
· Análisis
de síntomas
y signos
clínicos
Supervisión
de casos
· Supervisión
de de
casos
• · Como
observador
sesiones de acupuntura.
· Clínica
teórica
· Clínica
teórica
El utensilio más precioso requiere mucho tiempo para ser
E S CU ELA D E A CU P U N T U RA Y A RT E S E N ERGÉ TI C AS
a c aba do
• En sesiones de estudio de casos clínicos.
• Como terapeuta supervisado
Una parte de este trabajo se realizará en el Campo Clínico que la Escuela Wu Wei desarrolla
• Entrenamiento
•deEntrenamiento
y preparación
y preparación
al Vida.
trabajo
al trabajo
concon
personas
personas
Estudios para
la
Calidad de
• Estudio
• Estudio
y reflexión
y reflexión
en torno
en torno
a laarelación
la relación
terapeuta-consultante
terapeuta-consultante
• La•limpieza
La limpieza
relacional,
relacional,
eliminando
eliminando
proyecciones
proyecciones
mentales
mentales
• Trabajo
• Trabajo
sobre
sobre
el deseo
el deseo
de cambio
de cambio
• •
ACERCA DE LA ME TODOLOGÍA
• •
• Qi•Gong
Qi Gong
II y IITaiy Chi
Tai Chi
II II
• Todo el proceso de enseñanza y aprendizaje está centrado en el desarrollo personal e
• •
integral de cada estudiante.
• Armonización
• Armonización
de los
de los
Cinco
Cinco
Elementos
Elementos
(Fusión
(Fusión
I y II)
I y II)
• La metodología de enseñanza está basada en la transmisión directa y personal de los
• Respiración
• Respiración
de la
demédula
la médula
ósea
ósea
conocimientos y de las habilidades, en una estrecha relación entre profesores y
• •
estudiantes.
• Damos una importancia primordial a las clases presenciales.
• •
• El estudio de los aspectos teóricos y conceptuales está marcado por nuestro espíritu de
• •
• Brindamos un alto nivel de apoyo a nuestros estudiantes, los que son evaluados de
acuerdo a un alto nivel de exigencia académica.
EQUIPO DOCENTE
• Carlos Suárez Rojas
• Catalina Fernández Barros
• Gisela Ibarra Cordero
• Oscar Olave Ramírez
• Wladimir Muñoz Madrid
Los profesores de nuestra Escuela son experimentados
terapeutas, miembros del Equipo Clínico del Centro
Wu Wei, que han desarrollado durante años un
sobre los fundamentos de la Medicina China y de la
VALORES
Matricula de $60.000 Descuento del 50% hasta el 15 de Enero
$1.750.000 anual (5% descuento por pago al contado)
10 cheques de $175.000
Ca lma
ES CU E LA DE A CU P U N T U RA Y A RT E S EN ERGÉ TI C AS
INICIO Y TÉRMINO DE CLASES
Inicio: Abril de 2016
Fin de clases: Enero de 2017
CONTAC TO
Dirección Providencia 2133 , oficina 303, Metro Los Leones
Teléfono 2946 4046
E-mail
[email protected]
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