estructura y contenido de la prueba de acceso específica a primero

CONSERVATORIO SUPERIOR
DE MÚSICA
“ÓSCAR ESPLÁ”. ALICANTE
ESTRUCTURA Y CONTENIDO DE LA PRUEBA DE ACCESO ESPECÍFICA
A PRIMERO DE GRADO SUPERIOR DE ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS DE
MÚSICA.
ESPECIALIDAD: INTERPRETACIÓN I.O.S.: CONTRABAJO, VIOLA, VIOLÍN Y VIOLONCELLO
1. Interpretación de un programa de 30 minutos de, al menos, tres estilos distintos. El aspirante
deberá interpretar, como mínimo, una obra de memoria. La comisión de evaluación se reserva la
audición total o parcial de las obras presentadas por el aspirante. Esta prueba tendrá carácter
eliminatorio y representará, en caso de superarla, el 50 % de la nota final.
2. Análisis estructural e histórico de un fragmento musical. Esta prueba representa el 25 % de la
nota final.
3. Lectura a vista en el instrumento de su itinerario instrumental. Esta prueba representa el 25 % de
la nota final.
Para los tres apartados de la prueba, los Objetivos y los Contenidos son los Objetivos y contenidos
terminales de las respectivas asignaturas de Enseñanzas profesionales: Análisis e Instrumento principal.
Decreto 158/2007, de 21 de septiembre. Anexo I.
Interpretación
Objetivos
1. Demostrar en su conjunto la técnica adquirida así como las posibilidades sonoras y expresivas
del instrumento.
2. Demostrar la autonomía en la aplicación de los conocimientos técnicos y musicales adquiridos
para solucionar cuestiones relacionadas con la interpretación: digitación, articulación, fraseo, etc.
3. Demostrar el conocimiento de las diversas convenciones interpretativas vigentes en los distintos
períodos de la música instrumental.
4. Interpretar un repertorio que incluya obras representativas de las diversas épocas y estilos y de
dificultad adecuada para este nivel.
5. Aplicar en el repertorio el desarrollo de la memoria adquirida mediante el mismo durante el Grado
Profesional.
6. Mostrar la capacidad de lectura a primera vista adquirida en el Grado Profesional.
Contenidos
a) Lectura a primera vista
Lectura de un fragmento o pieza musical con una extensión máxima de 60 compases. El o la
aspirante dispondrá de unos minutos previos a su ejecución en los que podrá leer el texto sin el instrumento.
b) Interpretación del programa
Selección de, al menos, 3 obras o estudios de estilos distintos a partir de los listados orientativos
que se acompañan o de similares características, con un máximo de 30 minutos de duración. Como mínimo,
una de las obras o estudios habrá de ser interpretado de memoria.
Criterios de evaluación
Catedrático Jaime Más i Porcel, 2 - 03005 ALICANTE. Tfn.: 965 20 12 44 – Fax: 965 20 20 75 – www.csmalicante.es
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“ÓSCAR ESPLÁ”. ALICANTE
1. Utilización del esfuerzo muscular, respiración y relajación adecuados a las exigencias de la
ejecución instrumental.
2. Demostración de sensibilidad auditiva en la afinación y en el uso de las posibilidades sonoras y
expresivas del instrumento.
3. Demostración de dominio en la ejecución de estudios y obras sin desligar los aspectos técnicos
de los musicales.
4. Interpretación de obras de distintas épocas, géneros y estilos.
5. Interpretación de memoria obras del repertorio de acuerdo con los criterios interpretativos del
estilo correspondiente
6. Demostración de la autonomía necesaria para abordar la interpretación dentro de los márgenes
de flexibilidad que permita el texto musical
7. Presentación, ante la Comisión de Valoración, de un programa adecuado para este nivel
demostrando capacidad comunicativa y calidad artística.
8. Repentización con fluidez de un fragmento o pieza propuestos, atendiendo a las indicaciones
técnicas y musicales del texto.
RELACIÓN ORIENTATIVA DE OBRAS PARA LA PRUEBA DE ACCESO AL GRADO SUPERIOR
ITINERARIO: CONTRABAJO
ESTUDIOS
Kreutzer
Kreutzer et Fiorillo
Kreutzer et Fiorillo
Simandl
18 Estudios, nº 1
Estudios preparatorios nº 1, 2, 3 y 4
Estudios nº 1, 6, 14 y 20
Parte II, estudios nº 1, 3, 4, 5 y 6
CONTRABAJO Y PIANO / ORQUESTA
Bach
Arioso
Bottesini
Élégie, Rêverie
Bozza
Preludio y Allegro
Dittersdorf
Concierto nº 2 en Mi Mayor
Dragonetti
Andante Rondó, Concierto en La Mayor
Eccles
Sonata
Koussevitzky
Canción triste, Valse Miniature
Rachmaninoff
Vocalise
ITINERARIO: VIOLA
ESTUDIOS
Bruni
Campagnoli
Fuchs
Hermann
Hoffmeister
Kreutzer
Rode
25 Estudios
41 Caprichos, Opus 22
16 Estudios-Fantasía
Estudios técnicos, Opus 22
12 Estudios
42 Estudios (orig. violín)
24 Caprichos (orig. violín)
VIOLA SOLA:
Bach
Reger
Vieuxtemps
6 Suites para viola sola (orig. violín)
3 Suites para viola sola
Capricho
VIOLA Y PIANO / ORQUESTA
Bach
3 Sonatas para viola de gamba
Catedrático Jaime Más i Porcel, 2 - 03005 ALICANTE. Tfn.: 965 20 12 44 – Fax: 965 20 20 75 – www.csmalicante.es
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Brahms
Enesco
Falla
Glazunov
Glinka
Hindemith
Mendelssohn
Rolla
Schubert
Turina
Vieuxtemps
Weber
2 Sonatas, Opus 120
Konzertstück
7 Canciones populares españolas (orig. violín)
Elegía
Sonata
Meditación, Trauermusik
Sonata en Do menor
Sonata en Do Mayor
Sonata “Arpeggione”
Serenata andaluza
Elegía
Andante y Rondó hungarese
CONCIERTOS
Bach
Hoffmeister
Stamitz
Concierto en Do menor
Conciertos en Re Mayor y en Si bemol Mayor
Concierto en Re Mayor
ITINERARIO: VIOLÍN
ESTUDIOS
Dont
Fiorillo
Gavinies
Kreutzer
Rode
24 Estudios, Opus 35
36 Estudios
24 Matinées
42 Estudios
24 Caprichos
VIOLÍN SOLO
Bach
Biber
Campagnoli
Paganini
Telemann
Partitas I, II ( movs. 1 a 4) y III
Passacaglia en sol m
7 Divertimentos
Caprichos Opus 1 (nºs 16, 20, …)
12 Fantasías
VIOLÍN Y PIANO / ORQUESTA
Bach
Sonatas
Bartok
Danzas Rumanas
Beethoven
Sonatas, Romanzas
Dvorak
Sonata, Sonatina
Falla
7 Canciones populares españolas, transcripciones de “La
Vida Breve”, “El Amor Brujo”…
Hindemith
Sonatas
Kreisler
Piezas diversas
Leclair
Sonatas
Mendelssohn
Sonatas
Mozart
Sonatas, 6 variaciones KV 360
Novacek
Perpetuum mobile
Ries
Moto perpetuo
Sarasate
Danzas españolas
Schumann
Sonatas
Toldrá
Sonetos
Turina
Sonatas
Wieniawski
Leyenda Opus 17, Polonaise brillante…
Catedrático Jaime Más i Porcel, 2 - 03005 ALICANTE. Tfn.: 965 20 12 44 – Fax: 965 20 20 75 – www.csmalicante.es
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CONCIERTOS
Bruch nº 1
De Beriot
Fiorillo
Haydn
Kabalewski
Kreutzer
Mendelssohn nº 1
Mozart
Rode
Saint-Säens nº 3
Spohr
Tartini
Viotti
Vivaldi
ITINERARIO: VIOLONCELO
ESTUDIOS
Duport
Piatti
Popper
Popper
21 estudios (del 12 al 21)
Capricho nº 4
Estudios Opus 76
40 Estudios Opus73
VIOLONCELO SOLO
Bach
Suites nº 3 en Do Mayor BWV 1.009, nº 4 en Mi b Mayor. BWV 1.010
VIOLONCELO Y PIANO / ORQUESTA
Beethoven
Brahms
Bruch
Cassadó
Granados
Grieg
Mendelshonn
Nin
Popper
Rodrigo
Schumann
Sonatas Opus 5: nº 1 en Fa Mayor, nº 2 en sol menor
Sonata Opus 35 en mi menor
Kol Nidrei
Requiebros
Goyescas
Sonata Opus 36 en la menor
Sonata en Si b Mayor
Suite española
Mazurca, Tarantella
Siciliana
Fantasiestücke
CONCIERTOS
Boccherini
Boëllmann
Lalo
Haydn
Saint-Saëns
Conciertos: en Sol Mayor, en Si b Mayor (arr. F.Grützmacher)
Variaciones sinfónicas
Concierto en re menor
Concierto en Do Mayor
Concierto en la menor
Catedrático Jaime Más i Porcel, 2 - 03005 ALICANTE. Tfn.: 965 20 12 44 – Fax: 965 20 20 75 – www.csmalicante.es
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DE MÚSICA
“ÓSCAR ESPLÁ”. ALICANTE
Análisis estructural e histórico de un fragmento musical
Objetivos
1. Conocer los principales elementos y procedimientos compositivos de las distintas épocas y autores,
desde el canto gregoriano hasta la actualidad, profundizando en el período tonal bimodal.
2. Avanzar en la comprensión de las obras mediante el análisis de sus elementos constitutivos parciales,
para poder relacionarlos con el todo.
3. Comprender la interrelación de los procedimientos compositivos de las distintas épocas, con las
estructuras formales que de ellos se derivan.
Contenidos
Estudio a través del análisis de los diversos componentes del lenguaje musical (forma, melodía, ritmo,
transformación temática, enlaces armónicos, modulación, contrapunto, procesos de tensión y relajación,
cadencias, etc.), a partir de obras de diferentes épocas y autores, desde el canto gregoriano hasta la
actualidad (incluyendo referencias a la música no occidental).
Criterios de evaluación
1. Reconocimiento mediante el análisis de obras los elementos morfológicos y sintácticos de menor a mayor
complejidad. Con este criterio se pretende valorar el conocimiento del alumno de los diversos componentes
del lenguaje musical.
2. Identificación de los elementos y procedimientos que configuran la forma, de menor a mayor complejidad.
Mediante este criterio se pretende evaluar el progreso en la capacidad del alumno y en la interiorización de
los elementos y procedimientos aprendidos.
INSTRUCCIONES
Los aspirantes deberán presentarse en el conservatorio el día y la hora estipulados en la
convocatoria.
Es indispensable la presentación del DNI.
El orden de realización de los ejercicios se comunicará a los aspirantes en el momento y lugar de la
convocatoria
Para la realización de la prueba escrita, el aspirante, no dispondrá de material de apoyo.
CALIFICACIONES
La calificación se realizará según la RESOLUCIÓN de 30 de abril de 2013, de la Dirección del
Instituto Superior de Enseñanzas Artísticas de la Comunitat Valenciana, por la que se dictan instrucciones y
convoca la prueba de acceso a las enseñanzas artísticas superiores., punto VI.1 y VI.2.
Las reclamaciones que se planteen relacionadas con la prueba de acceso se harán por escrito al
presidente del tribunal, y se entregarán en el registro de entrada de la secretaría del centro.
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