Farmacología General - Facultad de Química UNAM

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
FACULTAD DE QUÍMICA
PROGRAMAS DE ESTUDIO
Asignatura
Farmacología General
OBLIGATOIRA
Ubicación Semestre Tipo de Asignatura Departamento
Quinto
Teórico - Práctica
Farmacia
HORAS/SEMANA
Clave 1541
TEORÍA 3 h
PRÁCTICA 3 h
CRÉDITOS 9
INTRODUCCIÓN
Este programa tiene como principal objetivo el iniciar al alumno en el estudio de la Farmacología,
en este caso el de Farmacología General; o sea, en el estudio de cómo las funciones de un
organismo vivo pueden ser modificadas por sustancias químicas y lo más importante, de cómo
interactúan los fármacos con células del organismo para explicar el posible mecanismo de acción
de la mayoría de los compuestos químicos empleados como fármacos.
OBJETIVOS GENERALES
Al finalizar, los alumnos:
•
Seleccionarán material biológico para el estudio de fármacos.
•
Interpretarán matemáticamente el resultado de datos biológicos.
•
Describirán y explicarán los conceptos de fármaco, medicamento, acción y efecto
farmacológico.
•
Describirán y explicarán
(Farmacodinamia).
•
Explicarán la dinámica de la absorción, distribución y eliminación de los fármacos
(Farmacodinamia).
•
Describirán en qué consiste la variabilidad biológica respecto al efecto farmacológico.
•
Explicarán factores que determinan cuantitativa y cualitativamente el efecto farmacológico.
•
Explicarán los conceptos de cernimiento, modelo experimental y bioensayo (Farmacología
Experimental y Preclínica).
•
Comprobarán en el laboratorio los diferentes mecanismos de acción de fármacos.
los
diferentes
mecanismos
de
acción
de
fármacos
CONTENIDOS TEMÁTICOS
UNIDAD 1
HORAS
INTRODUCCIÓN A LA FARMACOLOGÍA
5h
OBJETIVOS
Al finalizar esta unidad, los alumnos:
• Definirán lo que estudia la farmacología.
• Identificarán y explicarán la importancia del desarrollo histórico, ramas, ciencias afines y el
origen y clasificación de los fármacos.
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CONTENIDO
Definición de farmacología y sus áreas o subdisciplinas. Desarrollo histórico. Ciencias afines.
Objetivos de la farmacología, origen y clasificaciones de los fármacos (por origen, por estructura
química y por acción terapéutica).
UNIDAD 2
HORAS
FARMACODINÁMICA
9h
OBJETIVOS
Al finalizar esta unidad, los alumnos:
• Conceptualizarán lo que significa estructura química, actividad biológica.
• Describirán los mecanismos generales de acción de los fármacos.
• Definirán lo que es interacción fármaco-receptor.
• Explicarán el concepto de receptor.
CONTENIDO
Teoría de la acción farmacológica y sus métodos de estudio. Propiedades estructurales y
espectroscópicas de los fármacos. Termodinámica y actividad biológica. Interacciones fármacoreceptor. Características del fármaco. Tipos de enlace entre fármacos y receptor. Afinidad,
actividad intrínseca, agonista, antagonista y agonista parcial. Teorías del receptor. Receptor de
membrana. Receptor intracelular. Relaciones entre la estructura química y la actividad biológica.
Acción estructuralmente no específica y específica. Estereoquímica y actividad biológica. Acciones
de fármacos no mediadas por receptores.
UNIDAD 3
HORAS
FARMACOCINÉTICA
12 h
OBJETIVOS
Al finalizar esta unidad, los alumnos:
• Identificarán y explicarán los pasos más importantes en la ruta metabólica de los fármacos
y/o agentes tóxicos. También denominada proceso LADME.
• Describirán la influencia en la vía de administración.
CONTENIDO
Farmacocinética. Barreras biológicas de los organismos. Translocación de fármacos
(Transferencia). Influencia según la vía de administración. Absorción en el tracto gastrointestinal.
Depósitos parentenales. Endotelio pulmonar. Absorción en mucosas externas y piel. Distribución
de fármacos y/o agentes tóxicos en el organismo. Volumen de distribución. Almacenamiento y
redistribución. Eliminación de fármacos. Renal. Biliar. Intestinal y otras vías.
UNIDAD 4
HORAS
FARMACOMETRÍA
8h
OBJETIVOS
Al finalizar esta unidad, los alumnos:
• Describirán el concepto de variabilidad biológica.
• Contrastarán las relaciones dosis-respuesta.
• Analizarán gráficamente la relación dosis-respuesta.
• Reconocerán los parámetros característicos de las curvas dosis-respuesta.
CONTENIDO
Variación biológica. Tipos de relación dosis-respuesta. Concepto de inhibición y antagonismo de
fármacos y su conocimiento mediante la curva dosis-respuesta. Respuesta gradual y cuantal.
Margen de seguridad. Dosis efectiva, tóxica, letal, umbral y máxima. Factores que modifican el
efecto de los fármacos. Peso, edad y sexo. Vía de administración y tiempo de administración.
Velocidad de inactivación y de eliminación. Tolerancia y dependencia. Interacciones entre
fármacos. Factores genéticos y medio ambiente. Respuestas adversas e inesperadas.
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UNIDAD 5
HORAS
FARMACOLOGÍA EXPERIMENTAL (PRECLÍNICA)
10 h
OBJETIVOS
Al finalizar esta unidad, los alumnos:
• Explicarán los criterios generales de aceptación o rechazo para confirmar en el hombre los
resultados obtenidos en la investigación preclínica.
CONTENIDO
Fuentes de obtención de fármacos. Naturaleza. Semi-sintéticas y sintéticas. Desarrollo de nuevos
fármacos. Cernimiento. Modelo experimental. Bioensayo. Fases clínicas del desarrollo de nuevos
fármacos. Toxicología experimental.
BIBLIOGRAFÍA
9
Goldstein, A, Aronow, L. and Kalman, S.M., Principles of Drug Action, Hoeber, 2a Ed., N.Y.,
1974.
9
Litter, M., Farmacología General, El ateneo, Buenos Aires, Argentina, 1974.
METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA
Durante el curso se trabajará con las siguientes técnicas didácticas. Exposición con preguntas.
Discusión en grupos, de un tema a tratar. Investigación documental. Resolución de ejercicios o
problemas de aplicación de cada unidad.
EVALUACIÓN
Por las características generales de la asignatura, es necesario que se cuente con criterios
similares de evaluación para todo el alumnado: por lo tanto, lo recomendable sería un examen
departamental, que por un lado ofrece el aplicar el mismo tipo de examen a todos los alumnos y
por el otro establece criterios similares de evaluación.
1.- Tomar en un 25% el resultado obtenido en laboratorio.
2.- En el transcurso del curso presentar exámenes parciales.
3.- Para el examen final, lo recomendable sería un examen departamental, tanto en el ordinario A
como en el B.
REQUISITOS PARA LLEVAR EL CURSO
Biología Celular, Morfofisiología en sistemas y aparatos, Matemáticas, Física, Química Inorgánica,
Química Orgánica, Fisicoquímicas y Estadística.
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