The aim of the research has been the development - Academica-e

DESCRIPCIÓN BIBLIOGRÁFICA DEL TRABAJO
FIN DE ESTUDIOS
IKASKETEN AMAIERAKO LANARI BURUZKO
BIBLIOGRAFIAREN DESKRIBAPENA
PC 934 ANX1
Campos OBLIGATORIOS/NAHITAEZ bete beharreko eremuak
AÑO/ URTEA (20xx): 2015
Trabajo Fin de Grado (TFG) / GraduAmaierako Lana (GAL)
☐X
Trabajo Fin de Máster (TFM) / Master Amaierako Lana ( MAL) ☐
Título del TFG/TFM/ GAL/MALaren izenburua: Unitate didaktiko baten garapen teoriko praktikoa lehen
hezkuntzako laugarren mailan.
Autor(Apellidos, Nombre)/ Egilea(Deiturak, izena): Hualde Aldunate Gartxot
UPNA / NUP ☐X
Director / Zuzendaria: Erro Moreno Ibai
Otro (Indicar) / Bestebat (Jarri)
Codirector, si existe / Zuzendarikidea, halakorikbadago
UPNA / NUP ☐
Otro (Indicar) / Bestebat (Jarri)
Abstract(Resumen de 100-250 palabras)/ Abstract(Laburpena 100-250 hitzetan)
The aim of the research has been the development, implementation and analysis of a
teaching unit about Physical Education for students in fourth grade (Primary education).
The theoretical base of the first part of the research is the PROVINCIAL DECREE 24/2007,
of 19 March, which establishes the curriculum of the lessons of Primary Education in
Inglés
Ingelesa
Navarra.
The practical part takes place during the months of March and April 2015 in Atargi, on the
D model public school (which improves the Basque language more tan Spanish or English)
based in Villava-Atarrabia, Navarra.
n the first part of the research we focus on the theoretical basis mentioned before. Then,
the programming of the academic year that involves the teaching unit is designed so that
in the third and final part of the work it develops practically.
Materias o Palabras Clave (máximo 5) / Gaiakedohitzgakoak(gehienez 5)
learning; unit; primary; education;
Ca
ste
lla
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Ga
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Campos OPTATIVOS / AUKERAKO eremuak
Abstract(Resumen de 100-250 palabras) / Abstract(Laburpena 100-250 hitzetan)
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El objetivo del estudio llevado a cabo ha sido el desarrollo, puesta en práctica y posterior
análisis de una Unidad Didáctica en la asignatura de Educación Física para alumnos de
cuarto de primaria.
La base teórica de la que se parte para la realización de la investigación es el DECRETO
FORAL 24/2007, de 19 de marzo, que establece el currículo de las enseñanzas de
Educación Primaria en la Comunidad Foral de Navarra.
El desarrollo práctico se lleva a cabo durante el meses de Marzo y Abril de 2015 en Atargi,
colegio público del modelo D (enseñanza vehicular en Euskera exceptuando las
asignaturas de castellano e inglés) afincado en Villava-Atarrabia, Navarra.
En la primera parte del estudio se analiza el marco teórico anteriormente citado. Después,
se diseña la programación del año académico que envuelve la Unidad Didáctica, para que
en la tercera y última parte del trabajo se desarrolle la misma.
Materias o Palabras Clave (máximo 5) / Gaiakedohitzgakoak (gehienez 5)
Eu
sk
er
a
Eu
sk
ar
a
unidad; didáctica; educación; primaria;
Abstract(Resumen de 100-250 palabras) / / Abstract(Laburpena 100-250 hitzetan)
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Lehen Hezkuntzako laugarren mailako ikasleekin burututako saiakera honek izan duen
helburua, Gorputz Heziketa ikasgaian landutako Unitate Didaktikoaren bidez lortu izan
diren garapena, praktika eta analisiaren emaitzak helaraztea izan da.
Martxoaren 19ko 24/2007 FORU DEKRETUA izan da ikerketa honen alderdi teorikoaren
oinarria. Honek Nafarroako Komunitate Autonomoaren barneko Lehen Hezkuntzako
Ikaskuntza prozesuko “curriculumaren” jarraibideak biltzen baititu.
2015eko Martxoa eta Apirilaren bitartean burutu izan da Unitate Didaktikoaren alderdi
praktikoa. Atarrabian kokaturik dagoen D ereduko “Atargi” ikastetxe publikoan hain zuzen
ere (Gaztelania eta ingelera ez ezik, era zuzenean Euskara lantzen duen ikaskuntza
eredua).
Ikerketa honen lehenengo atalean aipatu berri dugun marko teorikoari egiten zaio
erreferentzia. Gero ikasturte osoan emango den programazioa diseinatzen da eta
azkeneko zatian Unitate Didaktiko honen praktikan-jartze atala dugu ikusgai.
Materias o Palabras Clave (máximo 5) / Gaiakedohitzgakoak (gehienez 5)
unitate; didaktikoa; lehen; hezkuntza;
Otro Idioma
Bestehizk. bat
Abstract(Resumen de 100-250 palabras) / / Abstract(Laburpena 100-250 hitzetan)
Materias o Palabras Clave (máximo 5) / Gaiakedohitzgakoak (gehienez 5)
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