Saber másdel pueblo gitano p 46,47

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SABER MÁS SOBRE EL PUEBLO GITANO
Travail de groupe.
Nota bene : bulles de droite = prise de parole libre
post restitution libre à l’oral.
Textes : lire le texte qui vous a été attribué, répondre aux
questions sur feuille de brouillon puis mise en commun
au sein du groupe.
Durée : 15 minutes
Porte Parole : faire une synthèse claire à la classe.
Autre groupe : prise de notes de ce qui est rapporté sur
brouillon. Mise en commun et restitution orale. Travail sur
les bulles (dar su opinión) à l’oral.
El pueblo gitano, p 46
1.
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6.
¿Cuál es el origen del pueblo gitano?
¿Eran nomadas los gitanos antes del siglo IX?
Explica por qué se convirtieron en viajeros.
¿Donde se instalaron los gitanos mayoritariamente?
¿Qué prejuicios se tenía sobre los romanies?
¿Qué sentimientos despertaron entre la población ?
¿Te
parece que han
cambiado mucho
los prejuicios que
se tiene sobre
¿Conocías
los gitanos?
su historia?
Para una mejor comprensión
¿ En qué insiste pues este artículo ?
De la discriminación a la integración, p 47
1. ¿Cómo se manifiesta en España la discriminación hacia los gitanos?
Cita varios ejemplos.
2. ¿Qué lamenta Fernando Rey, patrono de la fundación
Secretariado gitano?
¿En
qué se puede hablar
de discriminación?
3. A tu parecer, ¿cuál es el objetivo de la Fundación Secretariado gitano?
(abogar por : plaider en faveur de - apoyar appuyer, aider, soutenir- interceder a favor de:
intercéder)
El flamenco, patrimonio de la humanidad , p 47
1. Apunta el origen del flamenco.
2. ¿Por qué se cree comunmente que el flamenco es de origen gitano?
3. Te parece que el ser patrimonio de la humanidad puede cambiar la imagen que de los gitanos
se tiene?
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