1) Estimular la creatividad de los alumnos mediante la

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UNIVERSIDAD CATOLICA ARGENTINA
Facultad de Artes y Ciencias Musicales
PROGRAMA DE: Técnicas Contemporáneas I
AÑO ACADEMICO: 2008
PROFESOR: María Teresa Luengo
HORAS: 2 hs.
CURSADO: anual
OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA
1) Estimular la creatividad de los alumnos mediante la incorporación, ejercitación
y manejo de las técnicas de la primera mitad del Siglo XX.
2) Favorecer la audición crítica de obras correspondientes a dicho período.
3) Tender al reconocimiento estilístico de los autores y escuelas principales.
4) Colaborar mediante el manejo de dichas técnicas al perfeccionamiento
compositivo.
5) Propender al manejo de diversos tipos de análisis.
CONTENIDOS
Unidad 1.- Expresionismo. Atonalismo. Análisis interválico: tensiones y reposos.
Conjuntos y organizaciones micromodales. Pitch Class Sets: teoría de conjuntos
aplicada a la música. Procedimientos: inclusión y complementariedad.
Unidad 2.- Construcción de la línea melódica atonal: com mayor o menor grado
de saturación de intervalos consonantes o disonantes. El motivo: variación y
mutación. Procedimientos contrapuntísticos: planos. Construcción vertical: nuevos
acordes. Organización de los mismos: marco interválico disonante con núcleo
consonante y marco consonante con núcleo disonante. Acordes por cuartas.
Control de densidad acórdica. Análisis de obras pianísticas de Arnold
Schoenberg. Direccionalidad.
Unidad 3.- Nuevo enfoque en el tratamiento de la forma: reorganización, síntesis y
proyección hacia conceptos renovadores.
Unidad 4.- El ritmo. Recursos. Análisis de la grafía de diseños rítmicos en
Schoenberg y Webern. Estructura de las duraciones: campos puntuales o
estriados, lisos, mixtos. El silencio significante, como objeto y elemento
constructivo del discurso musical. Arnold Schoenberg y Webern.
Unidad 5.- El timbre. Concepto de timbre en le Escuela de Viena. El timbre en
Arnold Schoenberg y Anton Webern. La “Klangfarbenmelodie”. Control de
registros: factores de iluminación. Análisis de obras de Webern.
Unidad 6.- Técnica dodecafónica. Elaboración de la serie dodecafónica. Estructura
y características. Modos y transposiciones. Series simétricas. Diferentes
posibilidades de análisis de las obras de Schoenberg, Webern y Berg.
Unidad 7.- Luciano Berio (primera época) y otros compositores.
Unidad 8.- Serialismo integral. Pierre Boulez.
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BIBLIOGRAFIA ESPECIFICA OBLIGATORIA
Unidad 1 .- Forte, Allen: "Set Theory" (E.E.U.U., 1973).
Schoenberg, Arnold: "Armonía" (Real Musical, Madrid, 1974).
Schoenberg, Arnold: "Modelos para estudiantes de
composición"(Ricordi, Bs.As., 1943).
Unidad 2 .- Schoenberg, Arnold: "Construcción de la línea melódica" (Labor,
Barcelona, 1990).
Unidad 3 .- Salzer, Felix: “Audici>n estructural” (Labor, Barcelona)
Padilla, Alfonso: “Espacialidad y Temporlidad de l Música” (Rev. Nº 5
Instituto Nac. de Musicología “Carlos Vega”,
Bs. As., 1999).
Unidad 4 .- Grela, Dante: "Análisis musical: una propuesta metodológica", en la
rev. Serie 5: La Música en el Tiempo, Nº 1
(Fac. de Humanidades y Artes, Rosario, 1992).
Unidad 5 .- Autores varios: "Le Timbre: Forme, Espace, Ècriture", en la Rev.
Analyse Musicale, Nº 3 (Francia, 1986).
Unidad 6.- Perle, George: “Composición serial y Atonalidad” una introducción a la
Música de Schoenberg (De. IDEA BOOKS,
S.A., Barcelona, 1999).
Eimert, Herbert: "¿Qué es la música dodecafónica?" (Nueva Visión,
Bs.As., 1959).
Schoenberg, Arnold: "El estilo y la idea" (Taurus, Madrid, 1963).
Unidad 7 .- Obras varias de los compositores.
Unidad 8 .- Obras del compositor.
BIBLIOGRAFIA GENERAL RECOMENDADA
Adorno, Theodor W.: "Filosofía de la Nueva Música" (Ed. Sur, Bs. As., 1966).
Brelet, Gisèle: "Música y Estructura", en "Estructuralismo y Estética" (Nueva
Visión, Bs. As., 1971).
Eco, Umberto: "Obra abierta" (Ariel, Barcelona, 1985).
Forte Allen y Gilbert, Steven E.: "Introducción al Análisis Schenkeriano" (Labor,
Barcelona, 1992).
Paz, Juan Carlos: "Introducción a la música de nuestro tiempo" (Sudamericana,
Bs.As.,1971).
Piston, Walter: "Armonía" (Labor, Barcelona, 1992).
Rue, Roberto: "Sonido, estructura y percepción musical" (s/e, Argentina, 1992).
Salzer, Felix: "Audición estructural" (Labor, Barcelona, 1995).
Schoenberg, Arnold y Kandinsky, Wassily: "Cartas, cuadros y documentos de un
encuentro extraordinario" (Alianza, Madrid,
1980).
CRONOGRAMA DE DICTADO
Primer semestre: Unidades 1 a 5.
Segundo semestre: Unidades 6 a 8.
CRONOGRAMA DE ENTREGA DE TRABAJOS PRACTICOS
Ocho trabajos prácticos aprobados anuales.
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METODOS DE EVALUACION Y/O MODALIDAD DEL EXAMEN FINAL
a) Presentación de trabajos prácticos (ocho aprobados).
b) Análisis de una obra: Schoenberg, Webern o Berg u otros compositores DE PRIMERA
MITAD DEL SIGLO XX (a elección del alumno).
EL SECRETARIO DE LA F.A.C.M. CERTIFICA QUE EL PROGRAMA
QUE ANTECEDE ES COPIA FIEL DEL ORIGINAL Y FUE APROBADO
POR EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD PARA LA
ASIGNATURA: Técnicas Contemporáneas I
A DICTARSE POR EL PROFESOR: María Teresa Luengo
EN EL CURSO LECTIVO DEL AÑO 2008. CONSTE.
Mario L. Muscio
Secretario