CURR_CULUM_INTEGRADO_MATEM_TICAS_1_

CURRÍCULUM INTEGRADO MATEMÁTICAS 1º E.S.O. ( 1 HORA CADA
SEMANA) Total: 3 horas semanales
SECUENCIACIÓN DE CONTENIDOS
PRIMER TRIMESTRE
Unidad 1: Los números naturales
Léxico en inglés: Números cardinales; Términos generales relacionados con las
matemáticas: disciplinas y operaciones.
Estructurales gramaticales: To be (presente simple)
Uso comunicativo en inglés: Contar y entender los números naturales en inglés.
Expresar operaciones.
Contenidos socioculturales: Recibir información sobre el origen de los números y su
importancia en la actualidad a nivel mundial.
Unidad 2: Divisibilidad
Léxico en inglés: Términos relacionados con la divisibilidad (ser divisible, múltiplo,
divisor, máximo común divisor…)
Uso comunicativo en inglés: Expresar operaciones de divisibilidad.
Estructura gramatical: Verbo “can” y repaso de “to be”; oraciones básicas en presente
simple con los verbos “divide” “multiply”.
Unidad 3: Números enteros
Léxico: Repaso de los números positivos; números negativos. Repaso de los términos
relacionados con las operaciones de números; expresiones de potencias de números
enteros; Estaciones del año y meses. El clima. La moneda.
Uso comunicativo en inglés: Expresar las temperaturas; los ingresos y los gastos; las
fechas históricas;
Estructura gramatical: To have got.
Contenido cultural: Comparar en las dos lenguas la expresión y medida de las
temperaturas enfatizando la importancia de los números negativos.
Comparar y describir las temperaturas en diferentes estaciones y meses del año entre
dos países.
Unidad 4: Los números decimales
Léxico en inglés: Unidades decimales; Números decimales exactos y periódicos.
Funciones de la calculadora. Los deportes. Unidades de tiempo.
Uso comunicativo en inglés: Emplear e identificar las unidades decimales en contextos
como los records deportivos; Expresar operaciones y resultados con decimales.
SEGUNDO TRIMESTRE
Unidad 5: Las fracciones
Léxico en inglés: Las fracciones y sus operaciones.
Usos comunicativos: Emplear e identificar las fracciones y sus operaciones.
Unidad 6: Las magnitudes y sus medidas
Léxico: El sistema métrico decimal; unidades e instrumentos de medida de las
magnitudes de longitud, masa, capacidad, superficie y volumen. Adjetivos descriptivos.
Uso comunicativo: Preguntar y responder sobre distintas magnitudes. Describir un
objeto o persona de acuerdo a su magnitud.
Estructura gramatical: Preguntas con “how + adjetivo”; respuestas con to be +
medida + adjetivo.
Uso cultural: A partir de material real, realizar un estudio comparativo entre dos
ciudades y dos ríos de dos países distintos.
TERCER TRIMESTRE
Unidad 7: Geometría: rectas y ángulos.
Léxico: Elementos geométricos en el plano; adjetivos aplicados a las rectas, ángulos y
segmentos; e instrumentos de dibujo. Conectores temporales;
Estructura gramatical: Repaso del presente Simple; Imperativo.
Uso comunicativo: Seguir instrucciones en inglés para dibujar o realizar una
construcción sencilla. Describir el proceso de construcción.
Unidad 8: Construcción y manipulación de figuras planas
Léxico: Las figuras planas (triángulos, cuadrados….); Las partes de una casa;
Elementos de un plano. Preposiciones de lugar.
Función comunicativa: Describir una figura plana; Preguntar e interpretar un plano o
mapa según su escala, dando indicaciones de su posición (a la derecha, a la izquierda…)
Estructura gramatical: Repaso de “to have got”; “To Be”; “To be + medida +
adjetivo”; There is/ There are/ Oraciones básicas en presente simple. Introducción a los
comparativos.
Uso cultural: Comparar y realizar un proyecto sobre el plano de dos ciudades de países
distintos. Identificar las razones de sus diferencias mediante información histórica.
Unidad 9: Gráficas de funciones sencillas
Léxico: elementos del plano cartesiano; Pronombres interrogativos.
Función comunicativa: describir tablas y gráficas.
Estructura gramatical: Preguntas y respuestas en presente simple.
Uso cultural: Recoger datos y elaborar una tabla a partir de una encuesta realizada a
alumnos españoles y de habla inglesa.